難怪壹個法國人說:“如果房間裏沒有書，就好像壹個人沒有靈魂。”我們能這麽說嗎？法國人的學習，不是因為生活的負擔和壓力，而是因為濃厚興趣和美好感情的牽引和奴役。
如果把讀書看作是壹次心靈的旅行，那麽平靜真的是最重要的。無論讀什麽，都需要給自己壹個完整的時間段和壹個安靜的氛圍——寫作是個人行為，那麽為什麽讀書不是個人體驗呢？讀書壹旦進入了悠閑的狀態，壹定會像元代學者吳徽所說的“尚遊是古人。”也就是說，此時此刻，書生已經與古人進行了精神上的交流，從而陶冶、凈化、提升了自己的內心世界。
這才是悠閑讀書的真諦，但不是每個人都能把握的。最近在報紙上看到這兩個故事，覺得挺能說明問題的。
南北朝時有個讀書人叫陸澄。他從小就渴望學習。他坐著、睡覺、吃飯，手壹直放在書上。讀了三年《易經》，爛熟於心，卻不懂其中的道理。
表面上看，“讀易經三年”可能夠淡定了。但是，不尋求審美體驗和情感表達，怎麽能和閑適閱讀扯上關系呢？兩人都喜歡讀書和背誦，但文學巨匠茅盾夠淡定。他還能熟練地背誦《紅樓夢》120首詩。茅盾在小說創作上的巨大成就，不正是歸功於他的閑適讀書和將書本知識轉化為精神養料的能力嗎？讀書從容不迫的人，怕也不乏讀書的興趣。
回到當年，司馬文公寫道“幾案必先打掃，以蓋褥，然後坐起”，也有人“雨夜孤燈翻書”，還有人認為“讀書宜在床上，在爐邊，在霧煙中，在瓶旁，以讀其味”。於是，我猜想魯迅讀歷史，從充滿“仁義道德”的夾縫中，他看到了“吃人”二字寫滿全書，他看到了在幾千年的歷史中，只有兩個時代，壹個是人們想當奴隸而不能的時代，壹個是暫時成為奴隸的時代——這種石破天驚的說法，當然靠的是他的洞察力，但為什麽不陪魯迅喝杯茶，抽根煙，義無反顧呢？壹個人要真正做到心平氣和地讀書，不把讀書作為精神義務，不把壹段青春托付給高尚的思想和真摯的文字，是做不到的。
因為不想清閑學習的人可以有很多理由，比如這個世界太吵，熱鬧的東西太多，誘惑太強等等。難怪古代很多讀書人總是把禪定作為理學的必修課，以此來理清自己的思緒，打消其他的雜念。
朱告誡讀者:“當妳靜坐修身的時候，妳就要去觀察和思考真理。”程頤說:“人每坐不住，便嘆好學。”
是的，只有當妳突破了名利的鎖定，妳才能經得起孤獨和誘惑，妳才能從容學習。從這個意義上說，讀書應該是無條件的，完全取決於我的選擇。
以法國總統密特朗為例。他從政幾十年了。不管他的政府活動有多忙，他每天總是晚上睡覺不看書兩個小時。可想而知，壹個國家的總統很忙，卻還能悠閑地學習。我們呢？著名作家茹誌鵑在他的圖書館裏掛了壹面寫著“煮書”的橫幅。
她說:“光看書是不夠的。讀故事無異於吞棗，要精讀。但是，這還不夠，還要‘煮’。
‘做菜’有多徹底、多徹底。如果把好書當成朋友，壹個不會“做菜”的人坐在壹群才華橫溢的朋友中間，除了壹個木偶，壹種諷刺，壹種折磨，還能是什麽？壹位學者說:“每個人都是神，然後就會有奧林匹斯的聚會。”
多麽精彩的演講啊！想成為“神”，不妨從“烹飪書”入手，學會從容閱讀！也許，我們壹輩子都無法接近平靜的境界。然而，崇尚冷靜品質的過程無疑已經開始冷靜下來。中文:在法國，從政府官員到作家、專業人士和職業人士，幾乎都有愛書和閱讀的習慣。難怪壹位法國人說:“如果房間裏沒有書，就像壹個沒有靈魂的人。”如果可以這麽說的話？法國人的學習，不是因為生活的負擔和生活的壓力而受到濃厚的興趣，而是因為感情的牽引和奇妙的用途。如果把心路歷程比作文字閱讀，那麽從容真的是最關鍵的。無論妳讀什麽，都需要給自己壹些充分的時間，壹個安靜的氛圍——寫作是個人行為，閱讀又何嘗不是個人體驗呢？讀書壹旦進入平靜的狀態，就耦合到任遠吳輝所說的“上有古人焉”，也就是說，這時，讀書人已經在精神上和古人相契、相契，從而陶冶、凈化、擡高了他的心靈世界。然而，如果說輕松閱讀的精髓，卻不是每個人都能領會的。最近看了這個故事，覺得挺會講的。南北朝柳城有壹位翰林，他自小叫青燈黃卷，勤奮好學，不吃飯，坐著睡覺手拿書。能背易經，三年出來，卻不知道真相。從表面上看，《讀三年觀易經》平靜，甚至足夠，但是，審美體驗，不感傷共鳴，自然，如何觸摸與輕松閱讀上面？同是讀書，也樂於背誦遁詞，文學卻不夠冷靜。他可以.
2.如果我們有壹本書，我們就不會在關於閱讀的英語作文中掉鏈子。
當我有空或有麻煩時，我總是拿出壹本書，靜靜地閱讀。很快，我就全心投入，這樣我就能忘記所有的煩惱。就是這樣，我養成了隨時讀書的習慣。
當我還是個小男孩時，我對圖畫書和故事書很感興趣。我被他們打動了。我壹進入中學就開始閱讀小說、戲劇、散文等等。我發現我可以從他們那裏得到很多。漸漸地，我對文學產生了濃厚的興趣，上學期我在浙江省中學生作文競賽中獲得了壹等獎。
讀著《皇帝的新裝》，我不得不為他的愚蠢發出壹陣笑聲。“賣火柴的小女孩”沒能阻止我為她的不幸而哭泣。《魯濱遜漂流記》把我帶進了壹個充滿危險的陌生世界。海倫·凱勒的耐心和毅力也給我留下了深刻的印象……除此之外，書籍還告訴我其他事情——如何成為壹個男人，如何分辨是非。總之，好書能讓我知道以前不知道的東西。所以我把壹本好書當成我最好的朋友。
我永遠不會忘記這句名言:“好書是最好的朋友，永遠不會背棄我們。”
3.如何寫壹篇關於如何閱讀的英語作文？在教學實踐中，總結了壹系列關於英語寫作的實踐經驗，查閱了大量不同地區的英語試卷，尤其是作文題目。認為英語作文的以下目標和要求是學生在寫作時首先要達到的:
1.第壹段很吸引人:
盡量讓第壹段自然的話吸引人，確保“文字不令人驚訝。”為了做到這壹點，要求學生閱讀大量的課外書，包括語文和英語，從而擁有廣泛的知識面、靈活的觀點和高超的寫作技巧。
2.短語和句型:
在英語作文中，短語和句型的使用可以幫助呈現作者的英語水平。這就需要學生系統的學習基礎知識。現在舉個例子:
更喜歡做& gt喜歡做& gt由此可見，不同類型和層次的短語模式可以顯示作者不同的觀點和英語水平。
3.復合句:
在英語寫作中，使用主謂復合句也是必不可少的。小學英語作文可以沒有復句，但是從初中開始，寫作壹定要用復句(至少1-2)。因為，只有主從復合句才能表達更復雜的觀點；只有主謂復合句才能讓審稿人看到作者真實的英語水平。
4.連詞:
所謂連詞，是指副詞、連詞以及大量用於連接前後的介詞短語。英語作文中連詞的必要使用，可以使句子更加通順，避免每個句子的分割和獨立，使文章具有邏輯性和連貫性。中國學生在學習中掌握了大量此類詞匯，但除了but、because等之外，很少主動使用。，使得寫出來的文章相當幹澀突兀。
5.時態:
毫無疑問，時態是英語基礎知識的重要範疇之壹，也是區別於漢語的重要特征之壹。而英語作文是對學生綜合能力的考查。所以在作文中，壹定要加上時態的準確使用，才能讓自己的觀點和敘述情節更加準確。由於漢語中沒有時態的概念，中國學生很容易犯英語時態的錯誤，或者忽視事件的使用，這將使他們的英語作文大打折扣。
6.漢英翻譯:
在萊曼的英語教學理念中，我們強調翻譯訓練的重要性。英漢翻譯和漢英翻譯都是英語學習必不可少的基本能力，或者說是拔尖能力。因此，在英語作文中，漢英翻譯技巧的應用無疑有助於作家更充分地表達自己的觀點。這種翻譯訓練在大部分教材和英語課堂上都是極其缺乏的。萊曼英語總結了壹些直觀的漢譯英技巧，會安排在後續的講座中講解。
7.寫作和排版:
眾所周知，寫作和排版是人的第二張臉。壹篇作文的寫作和排版，直接影響著閱卷者的心情，也必然影響著作文的最終得分。
8.課外閱讀和長期訓練
課後要廣泛閱讀，尤其是壹些優秀的文章，以增加自己的信息量。同時，要通過日記、周記、書信、筆記、通知、短信、命題寫作等方式進行長期持續的訓練，逐步提高英語寫作水平。
綜上所述，英語作文是基礎知識的輸出，是綜合能力的體現。是壹個積累大量信息的過程，是壹個不斷修煉的過程。
4.關於閱讀的英語作文人們普遍認為閱讀對我們的學生有很多好處。它不僅能使我們的課余生活更有意義。d corlourful，但它可以擴大我們的視野。因此，隨著閱讀更多，我們會成長為壹個更好的人。
然而，在今天，我們許多人把大部分閑暇時間花在玩遊戲或上網，而不是閱讀。很遺憾，我們發現越來越少的學生對閱讀感興趣，或者已經形成了閱讀的習慣。
所以，為了復興閱讀這項有益的活動，我們最好現在就行動起來。讓我們壹起閱讀，壹起學習，壹起成長！
我差點錯過了翻譯。..
人們普遍認為閱讀對我們的學生大有好處。閱讀不僅豐富了我們的業余生活，還開闊了我們的視野。所以，讀書可以讓我們成長為壹個更好的人。
然而，目前我們大多數人都把大部分空閑時間用來玩遊戲或上網，而不是讀書。遺憾的是，我們的學生越來越少對閱讀感興趣或有閱讀習慣。
因此，為了讓閱讀這種有益的活動重新流行起來，我們最好馬上行動起來。讓我們壹起讀書，壹起學習，壹起成長！
5.幫忙寫壹篇關於讀書的英語作文，人們常說，金銀是世界上最值錢的東西。
我不這麽認為。在我看來，讀書比什麽都有價值。
古語“開卷有益”清楚地告訴我們讀書有多好。
書籍是我們的朋友。他們向我們介紹不同種類的知識。他們帶領我們走向成功。
書籍是我們的老師。他們教我們真理、科學、文學和人生哲學。此外，他們增加我們的知識，擴大我們的經驗，加強我們的性格，並做許多其他事情，我們不能沒有他們。
書籍告訴我們什麽是善，什麽是惡。只有書才能區分好壞。
因此，多讀書是我們年輕學生的上策。
閱讀的價值
人們常說黃金和白銀是世界上最有價值的東西，但我不這樣認為。在我看來，讀書比什麽都有價值。
“開卷有益”清楚地告訴我們閱讀有多好。
書籍是我們的朋友。他們向我們介紹不同種類的知識，引導我們走向成功。
書籍是我們的老師。他們教給我們真理、科學、文學和人生哲學。與此同時，它們增加了我們的知識，開闊了我們的視野，強化了我們的個性，並使我們做了其他沒有書本永遠無法完成的事情。
書能幫助我們明辨是非，只有書能幫助我們吸取反面教訓。
因此，我們年輕學生多讀書是明智的。
6.關於閱讀300個單詞和翻譯知識的英語作文可以從許多來源獲得。這包括書籍、老師和實踐經驗，每壹種都有自己的優勢。我們從書本和正規教育中獲得的知識使我們能夠了解日常生活中沒有機會體驗的事情。我們可以研究世界上所有的地方，從我們有生之年不會遇到的人那裏學習，只要通過在書中讀到他們。我們還可以發展自己的分析技能，學會如何以不同的方式看待和解釋我們周圍的世界。此外，我們可以通過讀書來學習過去。這樣，我們就不會重復其他人的錯誤，並可以在他們的成就上更進壹步。
另壹方面，實踐經驗能給我們更多有用的知識。據說壹個人在實踐中學習最好，我相信這是真的，不管他是否成功。事實上，我認為犯錯誤是最好的學習方法。此外，如果壹個人想要取得新的進展，就必須采取行動。創新不是通過閱讀，而是通過實驗。最後，壹個人可以將從書本學習中獲得的技能和見解應用到實踐經驗中，使已經有意義的經驗變得更有意義。然而，除非將書本知識應用到實際經驗中，否則它仍然是理論性的，最終是無用的。這就是為什麽我認為從實踐中獲得的知識比從書本中獲得的知識更重要。
書本知識和實踐經驗
知識的來源有很多，包括書本、老師、實踐經驗，各有千秋。從書本和正規教育中獲得的知識讓我們知道我們在日常生活中沒有機會體驗的東西。通過閱讀，我們可以研究來自世界各地的信息，向我們從未見過的人學習。我們還可以培養分析能力，學會如何用不同的方式觀察和理解周圍的世界。此外，我們可以通過讀書從歷史中吸取教訓。這樣我們就不會重蹈別人的覆轍，也可以把別人的成就作為我們行動的基礎。
另壹方面，實踐經驗可以給我們更多有用的知識。大家都說邊做邊學是最好的，我也這麽認為，不管壹個人成功與否。事實上，我認為犯錯誤是最好的學習方法。此外，如果我們想取得新的進展，我們必須付諸行動。要想創新，光看書是不夠的，必須實踐。最後，我們可以將通過閱讀獲得的技能和感悟運用到實踐經驗中，讓原本有意義的經驗變得更有意義。但是，除非能把書本知識運用到實踐經驗中，否則書本知識終究還是只是理論，毫無用處。這就是為什麽我認為從實踐經驗中獲得的知識比從書本中獲得的知識更重要。
7.關於閱讀，很多人說金錢是世界上最好的東西。但是我認為讀書是壹個人所能擁有的最好和最珍貴的東西。
看書很重要。首先，是知識使社會發展，通過讀書妳可以獲得各種知識。此外，讀書使妳成為壹個合格的人，並使妳的生活愉快。
活到老學到老。無論妳什麽時候意識到讀書的重要性，妳都可以在余生中享受讀書的樂趣。熱愛書籍，因為它們是妳最好的朋友。
8.請以閱讀為題寫壹篇英語作文。要求:1。請寫下妳為什麽我們知道，書可以告訴我們壹個理由，夏天讀書，熱情* * *。沒有人會否認夏天的炎熱和激情，讀妳，妳會讀壹個激情的夏天。書籍不僅是知識的寶庫，更是我們的良師益友，它可以教我們如何定位，如何去做。僅在美國，它就像壹個偉大的朋友。壹遇到困難，它會給我們答案，遇到困難，它會幫助我們，給我們力量。讀書是水，是生命之源，讀書是花，生命是情感，讀書是壹種感悟，讀書是土壤，是培養花朵的資源。書能告訴我們真相。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。他們可以教我們如何寫作，如何做人。當我們孤獨的時候，他們像大朋友壹樣安慰妳。有問題的時候，他們會給我們解答。當遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。閱讀，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀妳就像讀壹個五彩繽紛的春天。讀書如水，是生命之源。讀書如花，是人生的感悟；讀書是情懷，讀書是土壤，讀書是養花的資源。