讀史記的人有三種。壹種是真的喜歡歷史，鉆研枯燥難懂的文字。壹種是跟風。聽說這個技能很不錯，就去讀了。結果我沒看懂，半途而廢。還有壹種人找到了竅門，先看白話文版，明白了道理。
大多數人屬於第三種。所以，選擇壹本適合自己的書比讀什麽書更重要。尤其是孩子們，應該培養他們閱讀的興趣。壹旦他們不能閱讀，這可能會挫傷他們的積極性。
所以《史記給孩子看》這本書似乎更適合小學生，不僅有白話文，還有彩圖和拼音。對於小學生來說，就是無障礙閱讀。
第二冊:兒童中國通史
如果說《史記》奠定了孩子學習的基礎，那麽《中國通史》則延伸了孩子學習的長度和寬度。從先秦到明清，壹系列歷史畫卷展現在我們眼前。
在孩子的成長歲月裏，壹定有歷史。學習歷史不僅可以提升個人智慧，也在壹定程度上響應了大語言時代的召喚。
每壹次與歷史的對話，都能讓人感到輕松超脫。站在歷史巨人的肩膀上，我們可以看得更遠，想得更深。
第三本書:童話與海洋
有人說，童年只應該好玩，不應該有那麽多作業。
我想說的是，童年應該還是多姿多彩的。就像宮崎駿其人的漫畫壹樣，它們都是迷人的童話世界。孩子的想象力不要只停留在電視和網絡上，要從更深更遠的地方去思考，比如《山海經》，講了很多童話故事，充滿了神秘感。
妳可能不知道《山海經》，但妳壹定知道《山海經》裏的壹些故事，比如後羿射日，精衛填海，女神補天等等。