——金範的形象分析
“學而優則仕”規定了中國古代知識分子的心路歷程。“科舉”是他們面前的壹道鴻溝。跨過這道鴻溝，瞬間風光無限，壹生繁華。俗話說“十年無人問我寒，壹舉成名”“我是田舍郎，黃昏當皇帝”。在“無事不登三寶殿”的時代，中舉帶來的翻天覆地的變化，實在令人羨慕，令人神往。更有甚者，中獎時人們欣喜若狂。金範在範進忠的居就是這樣壹個典型的例子。
19世紀俄國文學批評家別林斯基說:“文學創作中的典型例子是什麽？——典型不僅是壹個人，也可以是很多人，也就是說，它是壹種人物描寫:他身上有很多人，包括在壹個整體範疇內體現同壹個概念的人。”
金範是科舉制度的殉道者，是封建千千萬名下層知識分子中追逐名利的典型。他窮困潦倒了大半輩子，54歲才考上秀才。在他贏得彩票之前，他是如此的窮，以至於沒有壹個鄰居借給他大米來幫助他。他卑微，受歧視，嶽父可以隨意辱罵他。作者寫的是金範升官前的生活:“十年來不知吃了兩三次豬油”，“在家餓了兩三天”，寥寥數語就描述了金範家的貧困；但胡屠夫對他的輕視，凸顯了他的社會地位低下。面對屠夫的申斥，他“唯唯諾諾”。在這種情況下，他依然暗中嘗試，可見他對功名的瘋狂追求。
金範當選後，情況完全不同了。壹旦幾十年的貧窮和屈辱過去了，壹旦夢寐以求的名利出現了，壹旦政治、經濟和社會地位發生了變化，他就會欣喜若狂。作者從四個層面展示了金範欣喜若狂的過程:第壹層是關於昏厥。用“看”、“想”、“拍”、“笑”寫出金範喜悅的動作，用“向後倒、咬緊牙關、不省人事”寫出金範昏厥的手勢。在語言描寫上，“奧”寫的是驚喜和期待的心情。“好”幾十年追求的功名，壹旦實現，富貴榮華滾滾而來。二樓寫著瘋跑。金範的瘋狂通過“爬上來”、“拍手大笑”和“飛翔”的動作得到了充分的描述，用重復的語言寫出了狂喜的感情。第三層寫著秋天。用諷刺的口吻描述金範在池塘裏踢腿的醜陋行為，“頭發散亂，雙手黃泥，渾身濕透”，包含著極強的諷刺意味。第四層是瘋狂。“拍著笑”的動作描述描述了金範的瘋狂。把令人憎惡的、可笑的瘋癲形象刻畫得惟妙惟肖。在的狂喜被胡屠夫的責罵和毆打治愈後，回憶起瘋狂的那壹幕，他“昏昏沈沈”的，想不起別的了，除了“記得是比賽第七名”。中考完試後的地位立即提升，這從所有鄰居的稱呼、胡屠夫的言行、張敬齋的來訪都可以看出來。而張敬齋送錢送房，說明金範的經濟狀況今非昔比，預示著他將從此走上富貴之路。他對屠夫胡的稱呼由“嶽父”改為“父親”，可見其性格中有虛偽。由此可見，已經開始成為封建社會的暴發戶，得到了他想要的名利，但也立刻表現出虛偽世故的性格，改變了對屠夫胡的態度，稱張敬齋為兄弟，說明他已經被科舉制度腐蝕同化了。
作者生動地刻畫了壹個被名利迷住了心竅的科舉制度殉道者的典型形象。金範把他20歲到54歲的青春放在了科舉的“獨木橋”上！壹旦贏了，35年的折磨，35年的屈辱，35年的辛酸，全部在“瘋狂”中爆發。
金範簡介
《儒林外史》中的居，字，清代小說家，漢族，安徽全椒人。金範是《儒林外史》中壹個與眾不同的人物。
越劇《範進忠劇》中的金範形象
金範在升官之前，飽受科舉制度對落魄文人的迫害。他只是壹個50多歲的男孩，家裏很窮。5438年6月+2月的天氣他還穿著單衣，他“冷得瑟瑟發抖”(原文:“廣東氣候雖暖，已是12月初，那少年還穿著麻布，乞討著，冷得瑟縮。”)。金範幾十年沒有參加考試，由於主考官金舟的奉承，他參加了考試。他在《天堂》中發瘋了。長期被鄙視和侮辱，20多次掉隊的經歷讓他變得非常脆弱，無論是巨大的喜悅還是悲傷都已經難以承受。“好”，幾十年的屈辱和痛苦結束了！“贏得”夢寐以求的名利)
病愈後，他老公的屠夫從嫌棄他轉為奉承他；同郡的“名人”也紛紛巴結。這恰恰反映了金範“壹蹴而就，語無倫次”的悲劇性格和名人的嘴臉。
金範升官後，丁目在京參加考試，歷時三年，被選為秀才，被任命為部屬，參加科舉考試。幾年後，山東受命學道。
《儒林外史》中的金範為什麽叫金範？
據推測，“範”字字面意思是“模”，而“金”翻譯為“進士”
作者的本意大概是:我想獲得“進士”身份的“典範”[1]
金範的人物形象分析第2章金範
金範是本文的主要人物，可以從以下幾個方面進行分析:
1，時代:
金範生活在清朝初年，當時清朝正在崛起，封建制度已經充分發展。持續了幾千年的科研達到了頂峰，幾乎整個社會都沈浸在“科研熱”中。所以，在胡屠夫眼裏，是天上的文星，在眾人眼裏喜出望外的，卻得了富貴病，沒人敢說他瘋了。對比安徒生的童話《皇帝的新衣》，也有壹個小男孩站出來說皇帝是裸體的。可以說，中學時期的癌癥已經擴散到各個層面，成為不治之癥，所以他瘋了也就不足為奇了。
2.社會地位:
他出身卑微，又窮又冷，窮得揭不開鍋，借錢趕不上考試。反而被胡屠夫罵了壹頓。
3.人物性格:
疑點:被胡屠夫無端辱罵，為何還說“公公有見識”？為什麽金範可以“手裏拿個吸管標簽”“東張西望”地當眾找人買雞？明確:這說明金範的“人心向善”，不沈湎於惡，不掩飾醜。金範對張越的“教導”只是重復，壹個窮書生可以在街上賣雞，但他只是壹個“草民”。可見，鐘繇之前的範進是懦弱猥瑣的，甘蒙是受辱的，壹臉的自卑和自卑。
4、對生活的追求:
金範壹心想成為壹名學者。在那個什麽都不如，只有學問高，學問優才能做官的社會裏，讀書是他到達金屋藏嬌、千鈴粟、顏如玉的唯壹獨木橋。因此，金範已經研究了幾十年，他已經通過了很長時間的考試領域。老板不後悔。用他張越的話說，就是“小的不努力，老大徒傷悲”。不過，他還是想混個天鵝屁。當然，和社會的普遍風氣壹樣，他讀書的目的是為了升官發財，是為了祭祖，是為了讓自己的小屋發光。所以，中獎成了他唯壹的想法。
5、勞動技能:
金範不能謀生，因為他不勤奮，蔑視勞動。他家幾十年來“沒吃過兩三次豬油”，最後淪落到賣雞換鹽的地步。
6.外觀和行為:
金範的命運發生了戲劇性的變化，他的鄰居飛到市場告訴他，他持懷疑態度。回到家，聽了，看了，傷心至極，“摔倒了”，“不省人事”。幾口水來了，我就拍著笑，跑著跳著，開心得不得了，瘋了。他壹直沈默寡言，壹路唱著:“嘿！好吧！我贏了！”幾十年的恩怨似乎在這壹刻爆發。然而，範進畢竟是個經營者，張鄉紳攀附著祝賀他。他說“久仰”和“我生得晚”，甚至還編了個故事“感謝老先生家”。可見幾十年來，他的見識並不長，卻受到了人情世故和圓滑的影響。金範的言行非常個性化，但卻反映出壹種悲傷和陰郁的氣氛，就像地獄裏的幽靈。看他的悲喜劇，仿佛讓人看到壹個靈魂扭曲的書生舉著科舉大旗，在眾人異樣的感覺下跳著畸形的原始舞蹈。
7.命運:
金範從20歲起就“始終不渝”。雖然他嘗試了又失敗，但他能夠失敗，並壹次又壹次地嘗試。他不願意死。終於敲開了名利之門，讓胡屠夫刮目相看，也讓鄰居們忙得不可開交，肅然起敬。壹個曾經委屈順從的書生，變成了精神領袖。
8.內心狀態:
金範的壹生，沒有太多的精神債，可以說他是“簡單”固執的。他可以不顧家人和大家的面子，做壹輩子老男孩。他只關心壹件事——中彩票。他早就熟悉了那套不知在腦子裏重復了多少遍的打官腔。壹旦中標，他就老謀深算，油嘴滑舌，自由社交。他不再是以前那個鞠躬，久久不能放壹個屁的金範了。
糊塗胡
胡是作者刻意塑造的壹個欺貧愛富、唯唯諾諾的資產階級形象。可以從以下幾個方面進行比較分析:
前後對金範態度的變化
中間，中間前後，長得像癩蛤蟆，壹個腐爛的，老實無用的人，文曲星，天上的星星叫俗世的寶和夫，叔識裏的文相公是個才情高貌好的主人家。自從進了妳家，這十年不知道有沒有吃過兩三次豬油！叔叔已經不是以前的他了。很多人送錢上門，但他不稀罕。看這裏，母親和兒子，非常感謝妳們。屠夫穿上衣服，開始挨餓。聊了壹會兒，我心存感激，低下頭，笑著走了。行為被屠夫胡吐了壹臉口水，被罵了個狗血噴頭。手早就抖了。屠夫看到女婿衣服後面皺了很多，就低頭給他拉了幾十下。娶女兒是我倒黴。自從把女兒嫁給妳這種世俗之寶，不知道累了多少。感覺女兒有點幸運。畢竟我要嫁給壹個老人。今天真好！今朝書生:他手裏拿著壹副大腸和壹瓶酒進來了。中舉人:後面跟著煮湯的韓安，他是帶著78年的肉和4.5萬元來祝賀的。
前後對金範母親態度的變化
中間提升前後
叫我老太太吧
其他詳細描述:
胡屠夫站在壹旁，沒有意識到自己的手會隱隱作痛；自己看的時候，背上拍壹巴掌，就再也彎不動了。我心裏惱火，說:“果然天上的‘文曲星’打不過，現在菩薩管了。”想想，疼的更厲害了，趕緊找醫生要了個膏藥。
金範再次感謝他的鄰居。他剛坐下，就見壹個體面的管家飛了進來，手裏拿著壹個大紅的貼紙:“張老爺來新中拜範老爺了。”說完，轎子就到了門口。胡圖族趕緊躲在女兒的房間裏，不敢出來。鄰居分道揚鑣。.....胡屠夫壹直等到上了轎子，才敢走出堂屋。
屠夫把銀子緊緊攥在手裏，伸出拳頭說:“拿著這個。我過去祝賀妳，可我怎麽能收回呢？”金範說:“我可以看到，我還有這兩塊錢在這裏。如果我用完了，我會再向我父親要的。”屠夫連忙收回拳頭，插在腰上說:“妳既然嫁給了這位張老爺，還愁什麽錢？”他家比皇帝家有錢！他家是我賣肉的客戶。壹年沒事幹的話，肉就要四五斤。白銀有什麽好驚訝的！"
張敬齋
張敬齋是作者刻畫的壹個小人物。在胡屠夫眼裏，張敬齋是個大耳朵，天上的星星，家具豐富，家裏的錢比皇帝的還多，是個可敬的人。張老爺來拜新貴範老爺，左鄰右舍都散了，腰大腰圓的胡屠夫躲著不敢出來。這說明封建社會，等級森嚴，壹旦升遷就成了主人，社會經濟地位迅速上升。
從張敬齋的表現來看，在範進忠升職之前，他“總是失去親切感”。他壹看到的爵位表，當天就來拉攏，稱“師先生”“兄弟”，甚至把遠在後面的稱為“至親”，送錢送房。目的是依附金範的特級大師周學道和唐智郡來鞏固和擴大他的權力。隨著小品的幾筆，張敬齋醜陋的形象撲面而來，表現了封建社會的冷漠，人情冷暖。