1.中小學書法教學用書包括《學生書法練習指南》和《教師書法教學指南》。教學用書要按照《義務教育語文課程標準(2011版)》、高中語文、美術、美術相關課程標準和本大綱的有關要求編寫，做到分步安排教學內容，設計教學活動，落實教學目標。應體現書法教育的基礎性、實用性、階段性和規範性。
2.義務教育階段書法練習指導應當符合學生身心發展特點，以書寫練習為主體，納入必備書寫技法指導內容，適當融入書法美學和書法文化內容。容量適當，難度適中，註重激發學生學習興趣，提高學習效率。
小學低年級書法練習指南的編寫，應參照《義務教育語文課程標準》(2011版)附錄4“基本字表”，參照同學時期語文課本的識字、寫字內容，以硬筆書寫例題和書寫練習為主體，適當融入必備書寫姿勢和書寫習慣的指導內容。
小學中高年級《書法練習指南》的編寫，以硬筆楷書、行書、毛筆楷書為重點，重視書寫練習，適當融入書寫姿勢、書寫習慣、書寫技法等必備的指導內容，適當融入書法美學、書法文化等內容。
初中《書法練習指南》的編寫，以硬筆書寫練習和用毛筆臨摹常規書法中的經典題記為基礎，並適當納入必備的書寫技法指導內容，適當融入書法美學和書法文化的內容。
高中階段，可以根據相關課程標準的要求編寫書法選修材料。
3.教師可以使用《書法教學指南》進行不同時期的書寫，為書法教師在教學內容、教學方法、書法文化、書法鑒賞等方面提供示範性的素材和方法指導。
附錄3復制模型推薦
臨摹經典碑文是學習毛筆的重要內容和基本途徑。根據歷代書法教育的經驗，推薦以下臨摹模式供師生選擇。老師也可以根據教學實踐推薦其他經典拓片作為臨摹範本。
(1)楷書
歐陽詢花都寺碑和九成宮醴泉碑文
褚遂良的《大雁塔序》和《大字陰府經(傳)》
顏真卿的多寶塔碑和顏李沁碑
劉公權的神秘塔碑和神策軍碑
趙孟頫的《三門集》和《妙言寺集》
(2)運行腳本
王羲之《蘭亭序》(《龍書》)
顏真卿《祭侄稿》
蘇軾黃州寒食詩帖
趙孟頫的《洛神賦》
(3)隸書
北
儀式碑
史晨碑。
曹全碑。
附錄4作品欣賞推薦
為了幫助教師引導學生認識篆書、隸書、草書、楷書、行書五種字體，了解字體的大致演變過程，了解最具代表性的書法家和作品，學會欣賞書法，推薦以下作品供教師根據教學需要選擇。教師也可以根據教學實踐自行推薦其他優秀作品。附錄3推薦的文案範本也是壹部鑒賞作品。
泰山石刻
皇帝的加急章
石門頌
《西廂記》
張遷碑。
鐘友申報表
陸記平服帖
王羲之的《德鐵石》
王獻之的中秋郵報
王迅的《袁波領帶》
張夢龍片
智勇的《真草千字文》
鄧祠廟紀念碑
孫的書譜
景
張旭的四首詩(傳記)
懷素的“自傳性帖子”
黃庭堅的《宋風閣》
米菲的舒素帖
趙孟頫的《道德經》
王鐸作品
吳昌碩作品
於右任作品
魯迅作品
沈作品
郭沫若作品
毛澤東作品
林散之作品
沙孟海作品
氣功作品