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教育部給小學指定楷書教材嗎?

(3)編寫教材的建議。

1.中小學書法教學用書包括《學生書法練習指南》和《教師書法教學指南》。教學用書要按照《義務教育語文課程標準(2011版)》、高中語文、美術、美術相關課程標準和本大綱的有關要求編寫,做到分步安排教學內容,設計教學活動,落實教學目標。應體現書法教育的基礎性、實用性、階段性和規範性。

2.義務教育階段書法練習指導應當符合學生身心發展特點,以書寫練習為主體,納入必備書寫技法指導內容,適當融入書法美學和書法文化內容。容量適當,難度適中,註重激發學生學習興趣,提高學習效率。

小學低年級書法練習指南的編寫,應參照《義務教育語文課程標準》(2011版)附錄4“基本字表”,參照同學時期語文課本的識字、寫字內容,以硬筆書寫例題和書寫練習為主體,適當融入必備書寫姿勢和書寫習慣的指導內容。

小學中高年級《書法練習指南》的編寫,以硬筆楷書、行書、毛筆楷書為重點,重視書寫練習,適當融入書寫姿勢、書寫習慣、書寫技法等必備的指導內容,適當融入書法美學、書法文化等內容。

初中《書法練習指南》的編寫,以硬筆書寫練習和用毛筆臨摹常規書法中的經典題記為基礎,並適當納入必備的書寫技法指導內容,適當融入書法美學和書法文化的內容。

高中階段,可以根據相關課程標準的要求編寫書法選修材料。

3.教師可以使用《書法教學指南》進行不同時期的書寫,為書法教師在教學內容、教學方法、書法文化、書法鑒賞等方面提供示範性的素材和方法指導。

附錄3復制模型推薦

臨摹經典碑文是學習毛筆的重要內容和基本途徑。根據歷代書法教育的經驗,推薦以下臨摹模式供師生選擇。老師也可以根據教學實踐推薦其他經典拓片作為臨摹範本。

(1)楷書

歐陽詢花都寺碑和九成宮醴泉碑文

褚遂良的《大雁塔序》和《大字陰府經(傳)》

顏真卿的多寶塔碑和顏李沁碑

劉公權的神秘塔碑和神策軍碑

趙孟頫的《三門集》和《妙言寺集》

(2)運行腳本

王羲之《蘭亭序》(《龍書》)

顏真卿《祭侄稿》

蘇軾黃州寒食詩帖

趙孟頫的《洛神賦》

(3)隸書

儀式碑

史晨碑。

曹全碑。

附錄4作品欣賞推薦

為了幫助教師引導學生認識篆書、隸書、草書、楷書、行書五種字體,了解字體的大致演變過程,了解最具代表性的書法家和作品,學會欣賞書法,推薦以下作品供教師根據教學需要選擇。教師也可以根據教學實踐自行推薦其他優秀作品。附錄3推薦的文案範本也是壹部鑒賞作品。

泰山石刻

皇帝的加急章

石門頌

《西廂記》

張遷碑。

鐘友申報表

陸記平服帖

王羲之的《德鐵石》

王獻之的中秋郵報

王迅的《袁波領帶》

張夢龍片

智勇的《真草千字文》

鄧祠廟紀念碑

孫的書譜

張旭的四首詩(傳記)

懷素的“自傳性帖子”

黃庭堅的《宋風閣》

米菲的舒素帖

趙孟頫的《道德經》

王鐸作品

吳昌碩作品

於右任作品

魯迅作品

沈作品

郭沫若作品

毛澤東作品

林散之作品

沙孟海作品

氣功作品