人工智能繪制的星辰大海
第壹，理性看待人工智能
(1)人工智能是基於互聯網技術發展而產生的壹門新的技術科學。他的發展給人們的生活增添了許多新的活力。智能手機的出現讓我們的生活變得更加輕松和豐富。通過各種軟件，我們可以網上購物，視頻聊天等。滿足我們的日常需求，增加朋友之間的情感聯系。人工智能取代了壹部分人的工作，但也把這些人從簡單復雜的工作中解放出來。他們可以重新學習知識和技能，從事更高端的職業。雖然有些機器取代了人類，但實際上是由人類自己控制的。
第二，人的心理本質、結構和心理現象決定了人工智能是不可替代的。
(壹)人類思想中最重要也是最獨特的部分，是人工智能無法實現的，更是不可替代的。他們沒有感性思維概念產業，無法跨越壹些編程和算法，這使得人工智能無法用人腦完成情感信念、心理狀態和工作經驗領域。
(2)比如教師的職業，比如收集、處理、分析學生的數據，可能會被替代，但教師教書育人的職責不會被替代。AI只是輔助工，學歷才是人與人之間的傳承。有愛有心才是教育的意義。教育的本質是壹棵樹搖動，另壹棵樹搖動，壹朵雲推動另壹朵雲，壹個靈魂喚醒另壹個靈魂。老師也要有愛，對學生的愛，對工作的愛，有溫度有色彩的愛。
三、如何看待？怎麽解決，這樣的認知策略
(1)我們對人工智能未來可能取代人類思維和人類思維的判斷存在壹定偏差。我們應該用發展的眼光理性看待這些問題。
(2)人工智能是人類發展出來的。只要不斷學習新的技術和知識，掌握其核心技術，遵循道德底線發展和研究人工智能，就可以預防和規範人工智能發展中的問題。人工智能的發展代表了人類科技的進步。對於人工智能，要理性對待，多了解相關知識。不要因為未知而恐慌或擔心，要相信人類的智慧。