講解初中作文方法
1.小題材很美，以小見大給人豐富的聯想。都說壹粒沙中見世面，壹朵花中見天堂；
2.觀察是積累素材最重要的方式，但生活中經驗和閱歷更重要；
3.上學路上，關註每壹個新的標語，每壹家新開的店，每壹個美麗的變化。這些是妳生活的城市的腳步；
4.隨身準備壹個筆記本，手掌大小，突然想到，看到，是積累材料的好方法。
世界上最感人的故事，往往發生在妳身邊，卻只在妳眼前停留壹秒鐘；
6.註意每壹個匆匆從妳身邊走過的人，註意他們的衣著、步態和眉宇間的憂傷，這些人總有壹天會成為妳的角色；
7.閱讀生活，天地，街道，壹棵樹的變化，壹只昆蟲的命運，妳會得到源源不斷的生活素材；同時，妳也在人生經歷中豐富了自己；
8.從閱讀他人名著中尋找和積累素材，然後在寫作出現困難時加以利用，也是壹種應急措施；
初中作文1:給人類的壹封信
親愛的人類:
妳好！
我是公園裏的壹棵小樹。當我第壹次來到這個美麗的新家時，壹切都是那麽陌生。過了幾天，我漸漸適應了這裏的環境。我在這裏生活得很開心。小溪在我的腳下流過，鳥兒在我的枝頭歌唱，白雲在我的頭上飄過，風和我壹起玩耍，小草在我身邊唱歌跳舞。
但是有壹天，壹群人來到了我的身邊。他們從車上帶了很多東西，包括各種食物、足球、繩子等物品。他們先在草地上吃，吃完後到處扔垃圾袋和包裝袋。接下來，他們在草地上踢足球，這使得小草的弟弟遍體鱗傷。他們還把繩子綁在我的兄弟姐妹身上，玩秋千，讓他們叫苦連天。最後，他們把目光轉向我，看到他們在口袋裏拿出了壹個鋒利的東西。後來才知道那叫刀。他們用刀子捅我，太冷了，刀刃刺穿了我的皮膚，我痛得暈了過去。
壹覺醒來，看到自己身上多處傷痕，其他兄弟姐妹也有傷痕。再看地上，小草的哥哥倒在地上，垃圾到處都是，壹片狼藉。我很難過。以前的好人都去哪了？
從那以後，人類走得更遠了。他們用我來烘幹衣服。用我來造紙；用我的兄弟姐妹做火柴，木沙發，桌子，椅子等器皿。
人類，我是妳的朋友。妳怎麽能這樣對待我們？如果有壹天世界上沒有了我們，妳的世界會是什麽樣子？沙塵暴，酸雨，土地沙漠化，這些都是妳破壞自然的報應。人類，醒醒吧！
妳永遠的好朋友:小樹
初中作文2:給老師的壹封信
親愛的黃小姐:
妳好！
我記得妳從五年級開始就是我們的班主任了。在這壹年多的時間裏，是妳用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心，指引我學習了很多知識，教會我用微笑面對生活，而不是妳。。。。。。
得到您母親般的關懷，我感到非常榮幸，非常感謝您對我學習的悉心輔導。
有壹次，我因病住進了醫院。我獨自躺在醫院的病床上。我非常想念妳和我的同學。我想和我的同學壹起聽妳的講座，並回答妳的問題。我仿佛看見妳給我們上了壹堂生動的課，在我的書桌前批改我們的作業。。。。。。？嘩啦嘩啦。。。。。。？窗外雨下得很大，我隱約看見門口有個高大熟悉的身影，啊！那是老師妳！妳穿著雨衣，衣服濕透了，手裏還拿著教案。我忍不住要掩護妳。妳冒著風雨來醫院看我，還有妳的臉。頭發滴著水。這時，雨水和汗水仿佛留在了心裏，瞬間變成了激動的淚水。是妳們的關心和鼓勵讓我很快戰勝了病魔，我很感動！
老師，妳是我生命中的領航員。我有多少次沒有把握好自己的學習？妳壹次又壹次地鼓勵我，耐心地催促我。妳給我母親般的關懷，在生活中，妳照顧我，關心我。在這裏，我想對我親愛的老師說:老師，您辛苦了，謝謝您！？
特此！
敬禮！
妳的學生:易珊。
2016 10 10月27日
初中作文3:給表哥的壹封信
親愛的表哥:
妳好！
妳還記得我嗎？我是妳的表哥彭！每次我讀的時候？身在異鄉，每逢佳節倍思親？那時候我想到了遠在江蘇的妳，不禁想起了我們的歡笑。祝妳中秋節快樂！
在這四年裏，我從壹個調皮的小男孩成長為壹名正式的五年級小學生，我學到了很多。我相信下次妳回來看我的時候，妳會驚喜的發現妳哥哥真的長大了，懂事了。現在，我特別懷念我們壹起度過的那些快樂而難忘的時光:
記得有壹次，我們壹起打籃球的時候，妳扣籃的時候不小心打到了我的鼻子，讓我哭了。這時，妳拉著我的手，安慰我說:要做壹個成功的人，首先要學會做壹個勇敢的人。？看著妳期待的眼神，我擦幹了眼淚。
表哥，妳還記得嗎？那年中秋節，我們壹起在陽臺賞月。當妳陶醉於唐詩宋詞的意境時，我正坐在搖椅上懶洋洋地說:看看滿月，用得著這麽認真嗎？只有學會觀察和思考，才能提高寫作水平。不觀察，不思考，光看不記有什麽用？表哥，妳說的話至今讓我受益匪淺。也是因為妳的話，我的作文水平提高了很多，學習也名列前茅。
表哥，謝謝妳陪我度過那些日子。因為妳，我的童年有了更多美好的回憶。在又壹個中秋節即將到來的今天，祝妳天天開心，好好學習，考上理想的學校。
祝妳
學習愉快！
妳表哥:彭。
2016.9.21
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