如何在報告中寫範文，具有事後被寫的特點。隨著社會的發展，越來越多的事務會用到報告，無論是學校的社工還是專業人士都需要學習如何寫報告。下面分享如何在報告中寫範文。
報告怎麽寫:範文百科1 1，基本格式。
(1)標題:包括主題和公文名稱。
(二)前款:受送達人或者主管領導。
(3)正文:結構與壹般公文相同。從內容方面看，報告應包括情況、說明和結論三部分，其中情況不能省略；評論應基於三個部分:基礎、解釋和假設，其中不能省略結構。
從形式上看，稍微復雜壹點的應該是頭、主體、尾分開。在開始時，介紹和提問通常用於給出壹個大概的想法或引起註意。正文可以分為兩個標題，也可以分為條和序列碼。
(4)結論:可以預測，也可以省略，但不能省略結論。
(5)做報告時要註意:情況確鑿，觀點明確，思路清晰，語氣恰當，不要附帶說明。
(6)註意結論:報送者應寫“以上報告如無不妥，請轉發各地參考。”最後，指定簽發機關和日期。
2.寫作特點
(1)內容的報告性:所有報告都是下屬向上級部門或業務主管部門匯報工作，以便上級部門掌握基本情況，及時指導工作。因此，可報道性是“報道”的壹大特點。
(2)敘述性語言:因為報告是可報告的，它告訴上級做了什麽工作，或者是怎麽做的，什麽情況，經歷，經驗，問題，對未來的打算，對領導的意見和建議，所以壹般在寫作中使用敘述性的方法，即陳述事情，而不是像請示壹樣使用命令式和請求式的方法。
(3)單向書寫:報告由下級機關向上級機關書寫，為上級機關的宏觀領導提供依據。壹般不需要權威部門批準，屬於單筆寫作。
(4)事後寫:大部分報告是在事情已經做了或發生了之後才向上級報告的，寫在事後或事中。
(5)雙向溝通:雖然報告不需要審批，但它是下級獲得上級支持和指導的橋梁；同時，上級部門也可以通過報告獲取信息、了解情況，報告成為上級部門決策指導和協調的依據。
3.特別報道
專項報告是指向上級，反映本機關某項工作、某個問題或某個方面，要求上級了解壹些情況的報告。寫的報告應該是迅速的，及時的，壹次報告壹件事。應明確說明報告和轉發。
專題報告有點類似於調查報告，主要針對某壹事實或論點。但專題報告不如調查報告廣泛，討論的深度和廣度較低。
4.調查報告
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題進行深入細致的調查後，對調查中收集到的材料進行系統的整理、分析和研究，並以書面形式向組織和領導匯報調查情況的壹種文件；主要分為介紹典型經驗、揭露問題、反映新事物和社會情況的調查報告。
5.例行報告
主要指日報、周報、月報、季報和年報等。，常用於工作和生活中，用於直屬工作的下屬向上級匯報工作安排。報告的內容不僅應反映這壹期間完成的工作的進展和結果。
還要說明工作中的情況、經歷、體會、存在的問題和解決辦法。寫作方法壹般采用記敘文方法，要求全面簡潔。
如何寫報告？2.題目簡單易懂。
標題是文章的眼睛。
部門總結的標題:部門名稱+年度名稱+總結，如“xx部門xx年度工作總結”。
大公司總結的標題:關於+公司名稱+年度名稱+本文內容+總結，如“xx公司xx年度營銷工作總結”，比較全面。
標題規範，便於存檔和查找，壹舉兩得。
第二，介紹要準確
介紹要短小精悍，少用官話和套話。
部門總結介紹:比如李總經理:現在匯報xx部門xx年的總結，請指示。
大公司業務概要介紹:例如:
公司領導:xx年來，在公司各級領導的親切關懷和正確領導下，在公司各部門的積極支持下，在市場部全體員工的齊心協力下，我們取得了三大成績:圓滿完成了5000萬元的年度營銷任務，達到了歷史最好水平；
成功開發兩個年銷售收入500萬的大客戶，為明年銷售收入再上新臺階打下良好基礎；成功開展了全員營銷培訓，營銷人員的基本素質得到了提高。下面將分四個部分向各位領導匯報。
如果總裁太忙，看介紹就知道自己的主要工作成績。
第三，總結要完整
總結主要分為兩部分，第壹部分是總結，第二部分是特色。
總結要全面。各級領導的關心、兄弟部門的支持、員工的努力、部門的主要工作要寫得全面，但壹般不超過5分。
特色是今年和這篇文章的亮點，與往年的區別，本部門的主要和重點成果，壹定要認真寫。
不要超過三個特征。多了就不是特色了，別人也不容易記住。
第四，缺乏準確性
壹年的工作肯定有壹些問題、不足和遺憾，壹定要找出來，好好寫。特別是要找準領導認為存在的問題，員工感覺存在的問題和阻礙公司發展的主要問題，深刻反思，寫透。短缺壹般不超過3分。
第五，改進要實事求是
針對我們的成績、特點、不足和問題，明年應該怎麽做？這個壹定要寫好。應該有具體的方法、措施和步驟。要事先征求領導和員工的意見，部門要組織學習討論，制定的改進方案要切中領導的要害，得到員工的認可。
沒有紮實的工作，認真的研究，準確的分析，光看筆是寫不出好文章的。但是我寫得不好，也沒有得到別人的認可，覺得很煩。
如何為報告寫範文？3.總結報告的範文。
學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命財產安全，事關學校和社會的穩定與發展。我校壹直以保障校園安全為目標，通過強化師生安全意識，加強學校安全管理，營造了安全、文明、健康、和諧的教育環境。摘要如下:
壹是加強領導，明確安全責任。
為進壹步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作擺上了重要議事日程，學校成立了安全工作領導小組，由校長王豪傑任組長，校安委會全體成員為組員。
明確校長是學校安全工作的第壹責任人，統壹指揮和協調各室和個人的工作，貫徹落實政府和上級有關安全工作的指示、任務和要求；崗位負責人和各班班主任具體負責壹線安全管理，分工明確，職責分明。
從校長到老師，層層簽訂安全目標責任書，責任具體到人。學校安全領導小組統籌全局，著眼大局，從小事做起，始終把安全工作放在各項工作的首位。
第二，加強教育，提高安全意識。
通過升旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等方式，經常對學生進行安全教育，使學生接受系統的預防交通事故、溺水、觸電、食物中毒、疾病、運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、煤氣中毒等安全知識和技能教育。
將心理健康教育納入學校工作計劃，確保師生身心健康。學生從根本上提高了安全意識，自覺養成了安全習慣。
第三，完善制度，加強安全管理。
完善了學校安全工作各項制度和應急處置預案，建立了集人防、物防、技防於壹體的校園治安防控體系，建立了學校與公安機關的聯防機制，安裝了壹鍵式報警系統和視頻監控系統，配備了各種安防設備，建立了完善的安全事故信息報告網絡。
發現的各種安全隱患能夠第壹時間上報並采取措施妥善處理。門衛制度和外來人員登記制度嚴格，學校未發生治安案件。學校嚴格執行消防法律、交通法規和制度，定期檢查維護消防設備。無違規用電，無火災事故，無交通安全事故。
第四，加強演練，促進安全和自我保護。
我校每年進行四次精心準備的安全逃生演練，如消防、防震、防校舍倒塌等。，做到演練前有預案、有方案，演練有記錄，演練結束有總結。增強學生的安全逃生意識，全面提高學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查，及時整改
進行常規檢查。學校每周都把安全教育作為重點檢查內容之壹，做到每周壹次針對性檢查，每月壹次全校性檢查。春季加強對學生的食品安全教育，註意學生的個人衛生檢查。
夏天，對學生進行防溺水、防臺風、防雷電、防暴雨的教育。暑假前，要求將所有電腦集中存放在有報警裝置的地方，並檢查各辦公室的用電量。暑假期間，做好防臺風工作。根據上級緊急通知，安排人員通宵值班。
六、主要問題
在過去的壹年裏，我們在安全方面做了大量的工作，安全工作得到了進壹步的加強。但是，安保工作難度越來越大，學校安保工作形勢依然嚴峻。關註學生的生活環境和生命安全仍將是今後學校綜合管理的重點。
1，社會教育環境中存在不利於師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過相關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境明顯改善。
但社會不穩定，文化不良，對師生安全影響很大。學校周邊的大排檔、食品店仍然存在食品安全隱患，需要各方共同努力才能得到長期整改。
2.學校安全工作難度越來越大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女往往在家庭中受到保護，缺乏生活經驗。作為社會弱勢群體，大部分學生自我保護意識和安全防範意識較差。
七。措施
1，加強學校周邊環境綜合治理。
2.加強對學生的安全教育，增強學生的自我保護意識和安全防範能力。
總之，我們將壹如既往地重視安全教育，把安全工作作為學校的重中之重，營造讓家長放心、讓學生滿意的和諧校園環境，辦好讓人民滿意的教育，讓學校的各項工作上壹層樓。