讀過《菜根譚》的人都會對裏面這麽多的格言警句印象深刻。古人常說:“世事洞明皆學問，人情修養是文章。”想明白，想說清楚，就真的去做。那麽洪子澄大概應該算是壹個懂人情世故的人吧。可惜關於他的史料太少，只知道他和金壇玉空是好朋友。於是萬歷年間的壹位學者，他的《菜根譚》原刊有他的序。《菜根譚》在我國教育史上也曾入選教材，但由於思想觀念整體消極，百年來很少進入教育的主流話語。反而日本人特別推崇。中小學甚至大學裏的很多內容都是取自菜根譚。臺灣漫畫家蔡誌忠，喜歡借助漫畫來娛樂和消遣思想性、哲理性的作品。最近，菜根譚因為他的漫畫而受到年輕人的稱贊。不幸的是，蔡誌忠的漫畫有些深刻和娛樂性。我總覺得格言警句的教育功能只有通過自己的深入思考和清晰辨析，輔以生活經驗的觀察，才能發揮出來。
洪子澄有壹個很讓人吃驚的特點。他當時的寫作其實是有意識地追求大眾化，語言通俗流暢，仿佛是為素未謀面的普通人寫作。我們讀明朝的文學，大多是樸實自然的風格。就連皇帝的聖旨之類的也經常口語化。難怪白話小說在明代能發展得如此充分。而洪子澄的語言，在我看來也是通俗性和優雅性的絕佳結合。
下面這段洪子澄的話，出自古代筆記。在菜根譚沒找到。它可能屬於文怡，但它很有趣。
天地有無窮的力量，但當某壹天下午到來的時候，它們為了儲存未來的輝煌而匆匆消逝。我壹年前剛到秋來，然後我很快就集中精力支持我來年的發展。人生的天賦幾何是什麽？組件幾何？而事必躬親，福必享，巧必竭。是焚林而獵，竭澤而漁。如果明年沒有野獸沒有魚。
當我們被告知要做事，要享受快樂，要做出才能，要展示才能的時候，要給未來的發展留有適當的空間。作為教育工作者，對學生和自己都很有啟發。