葉聖陶，男，原名葉，10月28日出生於江蘇省蘇州市，1894，10。現代作家、教育家、文學出版家、社會活動家，被譽為“優秀的語言藝術家”。葉聖陶的教育思想為中國特色的現代教育理論做出了獨到而系統的貢獻。
這壹教育思想以中國教育改革實踐為邏輯起點，形成了唯物辯證的中國教育改革理論；在探索和回答中國教育改革的現實問題中，他精辟而獨到地揭示了中國現代教育的基本原則；在總結和提煉我國教育改革的實踐經驗中，我國現代教育教學理論得到了發展和創新。
2.契訶夫
安東·帕夫洛維奇·契訶夫，俄羅斯世界級短篇小說大師，傑出的劇作家，是19世紀末俄羅斯最後壹位批判現實主義大師。他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利並稱為“世界三大短篇小說家”。契訶夫在世界文學中占有壹席之地。他和莫泊桑壹樣因他的短篇小說而出名。
歐美很多作家都談到了契訶夫的創作對20世紀文學的影響。在中國，契訶夫去世後不久，《黑衣牧師》、《第六病房》等小說被譯介。他的劇作《海鷗》、《萬尼亞舅舅》、《三姐妹》和《櫻桃園》也被鄭振鐸和曹靖華分別在1921和1925翻譯成中文。
3.莎士比亞
威廉·莎士比亞，在中國社會常被稱為莎士比亞，是英國文學史上最傑出的戲劇家，歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家之壹，是當時的人文主義文學大師，也是世界上最傑出的作家之壹。
莎士比亞的劇作大多取材於舊劇本、小說、編年史或民間傳說，但在改寫中，他註入了自己的思想，賦予了舊題材新穎、豐富、深刻的內容。在藝術表現上，他繼承和發展了古希臘羅馬戲劇、中世紀英國和文藝復興時期歐洲戲劇三大傳統，從內容到形式都進行了創造性的創新。
4.亞歷山大·杜馬斯菲爾斯
亞歷山大·杜馬斯菲爾斯，又名大仲馬，19世紀法國浪漫主義作家。大仲馬的作品多達300卷，主要是小說和戲劇。代表作有《亨利三世和他的宮廷》、《基督山伯爵》和《三個火槍手》。
大仲馬的戲劇創作活動為浪漫主義運動做出了重要貢獻。尤其是他的《亨利三世和他的宮廷》最早為浪漫主義戲劇鋪平了道路，使他成為浪漫主義戲劇的先驅之壹。
5.著魔
查爾斯·狄更斯，全名查爾斯·約翰·赫法姆·狄更斯，英國作家，日耳曼人。他的主要作品包括《大衛·科波菲爾》、《匹克威克外傳》、《霧都孤兒》、《老古董店》、《艱難時世》、《我們的朋友》、《雙城記》等。
狄更斯的創作帶有濃厚的浪漫氣息，他所描寫的壹切似乎都具有某種能與人物的感情和氣質相匹配的“靈性”，增強了作品的感染力。他反思自己的生活是廣泛而多樣的，挖掘是深刻而有力的。他不說教，不概念化，往往用生動的藝術形象激發讀者的憤慨、仇恨、同情和喜愛。
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