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中國古代為什麽重視美育?

讓學生通過接觸人類歷史上出現過的豐富的藝術形式和經典作品,了解藝術的產生與人類文明進程的關系,以及與社會政治、經濟、文化的關系,引導學生不僅掌握色彩、線條、旋律、和聲等藝術形式,而且評價藝術作品的形式意義、價值和意義。

對“什麽是藝術”、“為什麽需要藝術”、“藝術與生活的關系”等美學問題的思考,也是藝術教育不可或缺的壹部分。通過藝術哲學、藝術史和藝術批評的滲透,讓學生明白藝術教育不僅僅是知識和技巧的教育,更是可以提升審美和人文素質的教育。

擴展數據

美育是思想政治教育的重要手段之壹。美育和德育壹樣,具有很高的教育功能。俄羅斯美學家岡察洛夫說:“每當美感突然落在壹個人的頭腦中,它就會立即控制他的整個身心。”美育可以幫助官兵樹立正確的世界觀。

壹切美好的事物總是積極向上的,傳遞積極的信息,傳播正能量。經常性思想政治工作中的審美教育,可以從慷慨悲歌的歷史、威武不屈的人物、精湛完美的藝術、高超技藝、美好的社會圖景等方面進行探索,使官兵在審美過程中自覺樹立正確的人生觀、價值觀。美育可以促進官兵的健康發展。壹切美好的事物都受人喜愛。

參考來源:鳳凰。——重視美育的作用

參考資料來源:中國社會科學網-完善學校美育課程體系