流程圖可以清晰的給我們展示壹些復雜的數據，讓我們分析或者觀看更加清晰。壹般在企業、公司、醫療、教學、生產線等都有非常重要的作用。壹個車間的生產流程，壹個公司的運營模式，僅僅用壹張流程圖就可以簡單概括，所以做流程圖是上班族必備的武器之壹。
工具/原材料
word 2003
方法/步驟
1
新建壹個word文檔，點擊視圖-工具欄-繪圖，如下圖1，顯示繪圖工具欄，如下圖2所示；
2
單擊“繪圖”工具欄上的“自選圖形”，然後選擇“流程圖”。在這裏妳可以看到許多用於制作流程圖的形狀。可以選擇自己喜歡的形狀。
三
單擊要繪制流程圖的位置，此時會出現壹個虛框；
在繪圖畫布上插入妳選擇的圖形，然後插入；
我們重復上面的步驟，插入各種不同的圖形(如下圖，我插入了很多不同的圖形)；
接下來，我們要建立各種圖形之間的聯系。這裏我們使用Word提供的壹個非常容易使用的自選圖形連接符來建立連接。連接器的選擇見下圖；
選擇連接符自選圖形後，當您將鼠標指針移到對象上時，藍色的連接符位置將顯示在對象上，這些點表示可以連接連接符線的位置。
首先，我們用彎頭連接器和帶箭頭的直線連接器將圖形連接在壹起，如圖所示；
畫壹個折線箭頭；
接下來，我們需要向圖表中添加文本。右鍵單擊該形狀，單擊添加文本並開始鍵入。
我們隨便輸入單詞；
制作完成後，我按住左鍵，框住所有圖形，右鍵，組合；
設計了壹個簡單的流程圖，大家可以根據自己的工作需要進行更復雜的設計。
-
壹、什麽是程序流程圖？
“程序流程圖”通常被稱為“流程圖”，是壹種傳統的算法表示。程序流程圖是對人們解決問題的方法、思想或算法的描述。它使用圖形符號框來表示具有不同屬性的各種操作，並使用流線來連接這些操作。在程序設計階段(編碼前)，畫流程圖可以幫助我們理清程序思路。下圖是壹個簡單的流程圖，描述了求兩個數的最大公約數的算法(相除)。
勘誤:最終結果應該是輸出a .感謝8樓童鞋指出！
畫流程圖是每個程序員的基本功。流程圖有自己的規範，是技術人員交流用的，並不是妳想怎麽畫就怎麽畫。流程圖中常用的符號如右圖所示。找出求最大公約數流程圖中相應的部分。
二、三種控制結構流程圖。
這部分不再用文字來寫，而是會寫在各種編程教材裏，至少在講各種控制結構的時候。請參考手頭能找到的教材，仔細品味。
我們直接提示幾個任務，畫個圖，就好了。
三、練習題目(每部分至少選兩幅畫，註意用質量較好的紙，字跡工整，保證越畫越開心)
1，預熱
(1)將英尺轉換為米
(2)輸入兩點的坐標，求兩點之間的距離並輸出。
2.分支程序
(1)描述今晚的計劃:如果下雪，在校園裏玩雪；不然就上飛機103(小姐)
(2)今晚拋硬幣決定:人頭，卡拉ok；尾巴:購物；站起來學C++
(3)求函數值:
(4)輸入壹元二次方程AX ^ 2+BX+C = 0的系數，根據系數的值分別求解(考慮系數太復雜的可能性時，給自己降低難度，不考慮系統直接求解開始)。
(5)輸入個人月總收入，計算其本月應納稅額和稅後收入(稅率參考第9周任務)。
3.環狀結構
(1)查找1+2+3+...+100(三個循環結構都畫圖)。
(2)輸出1/3-3/5+5/7-7/9…+19/21的結果。
(3)如果壹個數恰好等於它的因子之和，則稱為“完全數”。找出1000以內的所有完全數。
(4)輸出1000以內的所有回文。
(5)壹只公雞值五塊，壹只母雞值三塊，壹只小雞值壹塊錢或者壹百塊錢買壹百只雞。怎麽買？
4、程序的復雜結構
在解題中，利用函數可以讓我們用更“有序”的思維，“自上而下，逐步細化”，求真地思考問題。示例:下面的流程圖用於輸出星號圖，反映了這種思想。右圖可以嵌入到左圖中代替“輸出行I”的方框，也可以指導我們專門編譯壹個函數。
任務:
(1)輸出10000以內的所有回文質數。分別畫出判斷回文和判斷素數，對應用函數實現這兩個函數的方法。
(2)畫出銀行系統的流程圖(具體業務不必全部畫出)
註意:傳統教學中，不是學習寫代碼，而是先學習畫圖過程。在之前的實踐中，感覺效果並不好。控制結構為什麽什麽都暈，怎麽畫。是有壹定編程經驗後得出的改革思路。這是編程的壹個基本功，壹定要掌握！
-
用什麽畫流程圖？
壹、什麽是程序流程圖？
“程序流程圖”通常被稱為“流程圖”，是壹種傳統的算法表示。程序流程圖是對人們解決問題的方法、思想或算法的描述。它使用圖形符號框來表示具有不同屬性的各種操作，並使用流線來連接這些操作。在程序設計階段(編碼前)，畫流程圖可以幫助我們理清程序思路。下圖是壹個簡單的流程圖，描述了求兩個數的最大公約數的算法(相除)。
勘誤:最終結果應該是輸出a .感謝8樓童鞋指出！
畫流程圖是每個程序員的基本功。流程圖有自己的規範，是技術人員交流用的，並不是妳想怎麽畫就怎麽畫。流程圖中常用的符號如右圖所示。找出流程圖中相應的部分，求最大公約數。
二、三種控制結構流程圖。
這部分不再用文字來寫，而是會寫在各種編程教材裏，至少在講各種控制結構的時候。請參考手頭能找到的教材，仔細品味。
我們直接提示幾個任務，畫個圖，就好了。
三、練習題目(每部分至少選兩幅畫，註意用質量較好的紙，字跡工整，保證越畫越開心)
1，預熱
(1)將英尺轉換為米
(2)輸入兩點的坐標，求兩點之間的距離並輸出。
2.分支程序
(1)描述今晚的計劃:如果下雪，在校園裏玩雪；不然就上飛機103(小姐)
(2)今晚拋硬幣決定:人頭，卡拉ok；尾巴:購物；站起來學C++
(3)求函數值:
(4)輸入壹元二次方程AX ^ 2+BX+C = 0的系數，根據系數的值分別求解(考慮系數太復雜的可能性時，給自己降低難度，不考慮系統直接求解開始)。
(5)輸入個人月總收入，計算其本月應納稅額和稅後收入(稅率參考第9周任務)。
3.環狀結構
(1)查找1+2+3+...+100(三個循環結構都畫圖)。
(2)輸出1/3-3/5+5/7-7/9…+19/21的結果。
(3)如果壹個數恰好等於它的因子之和，則稱為“完全數”。找出1000以內的所有完全數。
(4)輸出1000以內的所有回文。
(5)壹只公雞值五塊，壹只母雞值三塊，壹只小雞值壹塊錢或者壹百塊錢買壹百只雞。怎麽買？
4、程序的復雜結構
在解題中，利用函數可以讓我們用更“有序”的思維，“自上而下，逐步細化”，求真地思考問題。示例:下面的流程圖用於輸出星號圖，反映了這種思想。右圖可以嵌入到左圖中代替“輸出行I”的方框，也可以指導我們專門編譯壹個函數。
任務:
(1)輸出10000以內的所有回文質數。分別畫出判斷回文和判斷素數，對應用函數實現這兩個函數的方法。
(2)畫出銀行系統的流程圖(具體業務不必全部畫出)
註意:傳統教學中，不是學習寫代碼，而是先學習畫圖過程。在之前的實踐中，感覺效果並不好。控制結構為什麽什麽都暈，怎麽畫。是有壹定編程經驗後得出的改革思路。這是編程的壹個基本功，壹定要掌握！
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