《大學》全文言簡意賅，內涵深刻，影響深遠。主要總結了先秦儒家道德修養理論，以及道德修養的基本原則和方法，還系統論述了儒家的政治哲學，對做人、做事、治國有著深刻的啟示。
《中庸》是中國古代關於人生修養領域的壹部道德哲學專著。它原本屬於《禮記》第三十壹章，是儒家經典之壹。據說是戰國時期子思寫的。其內容肯定了“中庸”是道德行為的最高標準，把“誠”作為世界的本體，認為“誠”達到人生的最高境界，提出了“博學、質疑、慎思、明辨、持之以恒”的學習過程和認知方法。
《論語》是孔子及其弟子編撰的語錄集，成書於戰國初期。全書* * *共20章492節，以引用體為主，敘事體為輔，集中體現了孔子和儒家的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則。
《孟子》是儒家學說的經典著作，南宋時被朱列為“四書”(其他三本為《大學》、《中庸》、《論語》)。戰國中期，孟子和他的弟子萬章、公孫醜等人。最早見於趙琪的《孟子》碑文:“此書亦為孟子所書，故總稱孟子”。
擴展數據:
《中庸》《論語》《孟子》《大學》並稱為四書。
《大學》作為《禮記》中的壹篇文章，對漢儒思想有著直接的啟發。特別是宋代理學興起以後，借助科舉考試，發揮了很大的作用。宋代以後，幾乎每壹個讀書人都受到大學的影響。
“大學”強調學習者自身道德修養的提高，也強調關心社會、參與社會的精神，對於形成良好的社會氛圍、促進社會發展具有積極意義。
《大學》提出的“修、均、治、平”的思想，幾乎成了學者們唯壹的標準理想。這種思想主張積極生活，註重修養，關心人民疾苦，努力改善民生，維護社會穩定，支持團結，對社會繁榮穩定起到了重要作用。
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