考校結構為:考(半封閉式結構)和校(左右結構)。拼音是:k?oxiào。註音是:?ㄠˇㄒㄠ_。
考試的具體解釋是什麽?我們將通過以下幾個方面為您介紹:
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1.評估和考試。2.調查比較。3.檢查和校對。4.檢查和比較。5.檢查;研究。6.參加考試。7.審問犯人罪。
二、引文解釋
1.也作“_比較”。2.考試。引用《續資治通鑒·宋仁宗李青八年》:“自付偉祖上以來,許多人都贏了。_與文藝相比,不需要改變固有的規則,所以請把它做得細長,請把它做得和以前壹樣古老。”3.調查比較。引用《紅樓夢》第壹回:“我忽然想到那天所有的女人,我覺得她們的行動和見識都在我之上。”薛琴福成《舉洋愚見:利器》:“不經駐外官員仔細校對,無從得其要義。”4.檢查和校對。引用《蔣安夫葬銘》:“日夜被鄭氏《禮記》所研究,又被其他鄭氏之書及漢初儒生所研究,常引其義。”1.檢查和比較。《禮記》:“翌年入學,中年入學。”鄭玄註:“鄉村醫生在年齡之間,必考士德之術。”《後漢書·皇甫規傳》:“羌戎不動,所以必叛;馬鹹出發了,知道他會失敗。錯字現在可以考了。”5.檢查;研究。引用蔡邕《上漢書十記》:“多年請太史殿考,常頗壞。”北齊顏之推寫《顏氏家訓書證》:“西晉已通字書,何以能完全不校,尤其是新聞。”《宋史·法歷誌》:“史家亦受_,景量土歸,考二至三日。”陳康琦《清代郎謙傳》卷壹:“張生藻之建議,謂之天文、畢達哥拉斯,應使秦五官為天文_考證;_建職,宜責成工部考。”魯迅的《蓋華紀》突然想到壹個:“不知是誰。他的確見過人類的肌肉,但似乎只是簡單地剝了皮,沒有仔細檢查。”參加考試。參見“考試”。引用《北史·方傳》:“左_射高_設考課,曰_曰:‘書上說考績三年,與州考學堂不同。多少進退不平。“《新唐書·選記》:“吏部令雖說德為任職之上策,惟量職授之。但是,考校的方法在書本和文字之間。”邱明_《大學之補義,嚴考為官之法》:“考校之法,日積月累,而以德、功、能為分,常才隨夫某資,異才次之。“有壹次考試。引用五代王的《晉補》:“考試與考核的選擇是公平的。有要求就請要求發聲,第壹個倒下。"宋吳《改齋隨記:第壹件事》說:"有貼名考校之法,至仁宗。雖然數字是公開的,但它還沒有_它的缺點。後來袁州人李益斌說,請不要加_。因為秩序。然後認清字畫的弊端_。“《宋史·選二》引宋珠熙《私議》:“古代大學之教,以學物為本,其考法,以九年之知而成。“《儒林外史》第二回:“大哥,這幾年妳做過什麽夢?“⒏審問犯人的罪行。引用王廷訥的《獅吼》:“早去廟裏看事,測罪人。"
第三,民族語言詞典
考試,考試。
第四,網絡口譯
校對:校對拼音:kao(第三聲)jiao(第四聲)
關於學校考試的詩歌
到了中秋和晚上,我開始平定公序良俗,為考試高手寫詩;廣信考試院追與東坡催考官考校韻;我和葉輝的叔叔壹起檢查學校的學生,並留在宮媛。
關於學校考試的詩
每年高考月的第二天是家平每年高考月的第二天是家平的高考。
關於學校考試的成語
不去學校做績效考核,可以考名,考責,考短量,考長校,考短升長。
關於學校考試的話
當年學校犯了不碰金隊長不考試的罪。這種責任是基於學校的名稱、學校的財富和壽命以及學校的短期推廣。
關於審校的造句
1,三規五律,各種戒律,內外院總規,都是弟子背的。請三位執事參加考試。
2.棺材下葬的時候要避開這個冷風洞的兇穴並不難。要考驗求墓求穴的風水先生的眼力。
3.古籍審校研究是學術研究尤其是古籍研究的起點,壹直是古籍整理研究領域的重要課題。
4.據我所知,歷屆狀元的評選都應該以德、智、武為標準,選出德才兼備、深得大眾信任的狀元。
5.此人姓劉字陽,淮南人。據說他是光武帝的後代,以才華著稱。如果他不在宗正廟寫封信,先打到長安安置,還不如考附近的學校。
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