古人讀書有個著名的經驗，叫讀書要做到:眼、口、心、手。這個“手把手”就是讀書筆記。讀書筆記壹般分為摘抄、提綱、批註、隨想。
1，抽象的讀書筆記。
摘要讀書筆記就是在閱讀時，根據原文準確地抄寫與自己學習、工作、研究問題有關的句子和段落。摘錄原文後，應註明出處，包括書名、作者、出版單位、出版日期、頁碼等。，以便於引用和驗證。摘抄要有選擇性，以是否有用作為摘抄的標準。可以分為:
(1)索引閱讀筆記索引閱讀筆記是只記錄文章標題和出處的筆記。比如書名，作者，出版日期，圖書館。如果是壹本書，妳要記住書、章、節。如果是期刊，要記住期號，報紙要記住年、月、日、版面，備查。
(2)臨摹讀書筆記原文臨摹讀書筆記是將書刊中與自己學習研究有關的精彩句子和段落臨摹下來，作為日後應用的原始材料。要摘抄原文，寫下分類主題，在引文後註明出處。
2.評論閱讀筆記。
評論式的讀書筆記不僅僅是摘抄，更是他們對閱讀材料的內容和材料的主要看法，其中自然包括表達作者的感受。評論註釋有時會對摘錄的要點作出壹般性的解釋。有以下幾種註釋:
(1)提綱是壹本書或壹篇文章的論點和論據的提綱。提綱可以根據原文的章節、段落，簡要寫出主要內容。提綱讀書筆記可以把原句和自己的語言結合起來寫。
(2)摘要不同於提綱。提綱是逐段寫的要點，小結是綜合全文寫的要點。摘要可以簡單地用自己的語言寫出閱讀的內容。摘要除了客觀描述閱讀材料的內容外，還具有壹些評論的性質。
(3)評點讀書筆記評點讀書筆記是在讀完書後評點其得失，或者評點難點。
(4)補充原讀書筆記補充原讀書筆記是指讀完原書或文章後，感到不滿意。需要註意的是，對原文的補充不是可有可無的，而是要圍繞中心思想進行延伸或展開。
3.學習讀書筆記。
學習讀書筆記是壹種寫自己讀書後的知識、感受、經歷、感悟、收獲的筆記。可以分為:
(1)讀書筆記是結合讀書的要點和經驗寫的。這些筆記的形式靈活多樣。可長可短。
(2)經驗筆記也叫讀後感。寫下自己讀後感的經歷、感受和收獲。這些讀書筆記可以用來寫讀書的心得，也可以用來寫原文中某些論點的發展或提出批評討論意見。寫這種筆記，壹般是以自己的語言為主，也可以適當引用原文。
(3)綜合讀書筆記綜合讀書筆記是對同壹問題讀了幾本書或幾篇文章後，抓住中心評論自己的觀點和看法，提出自己的見解的筆記。