光生於七歲，凜然(1)成年後，聽聞《左氏春秋》，喜愛之至，為家功成身退，即失大指(2)。自然是放不下書，不知道是餓了還是渴了。
壹群孩子在庭上玩耍，壹個去撿骨灰盒，腳摔沒了水。所有人都拋棄了它。只要拿塊石頭砸骨灰盒打碎，水就爆了，孩子就活了。後來，我在北京和洛杉磯之間畫了壹幅畫。
仁宗寶玉，元初秀才。四歲的人，不喜奢華，聽到婚宴，也不獨戴鮮花。同樣的壹句話，說的是“不能違背。”
這是壹個發夾。(選自《宋史》)註1:凜然穩重的外表。
②指同樣的“旨”，主要的意思。(3)北京、洛陽指北宋時期的開封、洛陽。
④剛冠指剛滿二十歲。⑤奢侈。
⑥聽到喜宴，朝廷設宴款待新進士和各科人士。⑦這裏的同列指的是同年入進士的人。
16解釋以下單詞。(2分)(1)為家屬說話(2)在法庭上成群玩耍17請用現代漢語寫出下列句子的意思。
(2分)看書看得停不下來，不知道是餓了還是渴了。18.從文章中可以看出，司馬光是壹個怎樣的人？請簡單總結壹下。(3分)參考答案:中小學作文閱讀答案網整理16。(2分)(1)17回去(回家)(2分)。(2分)從那以後，他的手就沒有放下過書，他不知道餓，渴，冷，熱！18 (3分)聰明好學；機智勇敢；不喜歡奢華(低調冷漠或者簡單)。
壹點壹點。
2.司馬光用文言文砸缸。原答案:司馬光七歲，大人般凜然。他對《左氏春秋》有所耳聞，喜愛之至，退居他家，是他的大旨。
自然是放不下書，不知道是餓了還是渴了。壹群孩子在法庭上玩，壹個爬骨灰盒，腳掉進水裏，大家都棄(去)。只要拿著石頭砸骨灰盒，(打碎)它，水就爆了，孩子就活了。
解讀:司馬光七歲的時候，已經像大人壹樣懂事了。當他聽到老師解釋《春秋》時，他非常喜歡。放學後，他把自己學到的東西告訴了家人，所以他也理解了《春秋》的內涵。他從未離開過書，甚至忘記了饑渴，全身心地投入到書裏。壹天，壹群孩子在院子裏玩捉迷藏，壹個孩子溜進了院子裏裝滿水的大罐子裏。
3.司馬光七歲就像大人壹樣懂事了。聽了老師講解《春秋》，他非常喜歡。放學後，他把自己學到的東西告訴了家人，所以他也明白了《春秋》的含義。他從未離開過這本書，甚至忘記了饑渴寒熱，全身心地投入其中。
壹天，壹群孩子在院子裏玩捉迷藏。壹個孩子滑倒，掉進了院子裏裝滿水的大罐子裏。其他孩子嚇壞了，都跑了。司馬光出來，用手裏的石頭砸碎了罐子，於是罐子裏的水出來了，孩子得救了。
司馬光，本名石軍，陜西夏縣人。光生於七歲，凜然(1)成年後，聽聞《左氏春秋》，喜愛之至，為家功成身退，即失大指(2)。自然是放不下書，不知道是餓了還是渴了。壹群孩子在庭上玩耍，壹個去撿骨灰盒，腳摔沒了水。所有人都拋棄了它。只要拿塊石頭砸骨灰盒打碎，水就爆了，孩子就活了。後來，我在北京和洛杉磯之間畫了壹幅畫。
仁宗寶玉，元初秀才。四歲的人，不喜奢華，聽到婚宴，也不獨戴鮮花。同樣的壹句話，說的是“不能違背。”這是壹個發夾。(選自《宋史》)
註意(1)凜然穩重的外表。②指同樣的“旨”，主要的意思。(3)北京、洛陽指北宋時期的開封、洛陽。④剛冠指剛滿二十歲。⑤奢侈。⑥聽到喜宴，朝廷設宴款待新進士和各科人士。⑦這裏的同列指的是同年入進士的人。
16解釋以下單詞。(2分)
(1)為家庭退休；(2)在法庭上和孩子玩。
請用現代漢語寫出下列句子的意思。(2分)
自然是放不下書，也不知道是餓了還是渴了。
18.司馬光是壹個怎樣的人？請簡單總結壹下。(3分)
參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
16.(2分)(1)返回(回家)(2)余在
17.(2分)從此他的手就沒有放下過書，已經到了不知饑、渴、寒、熱的地步！
18 (3分)聰明好學；機智勇敢；不喜歡奢華(低調冷漠或者簡單)。壹點壹點。
4.妳好，司馬光文言文閱讀答案！原來司馬光七歲，大人凜然。他壹聽說《左氏春秋》，就愛之不盡，為家退隱，這是他的大旨。
自然是放不下書，不知道是餓了還是渴了。壹群孩子在庭上玩耍，壹個去撿骨灰盒，腳掉進水裏，眾人棄之。剛抱著石頭打骨灰盒，水就爆了，孩子活了。
司馬光七歲的時候，已經像大人壹樣懂事了。當他聽到老師解釋《春秋》時，他非常喜歡。放學後，他把自己學到的東西告訴了家人，所以他也理解了《春秋》的內涵。他從未離開書本，甚至忘記了饑渴，全身心地投入其中。有壹次，他和朋友在後院玩耍。院子裏有壹個大水箱。壹個小孩爬到坦克邊上玩，不小心掉進了坦克廠。
水箱很深，看來孩子要沒頂了。當其他孩子看到不對勁時，他們害怕地哭著喊著跑到外面向大人求助。
司馬光卻急中生智，從地上撿起壹塊大石頭，朝水缸重重砸去。“砰！”水箱壞了，缸裏的水出來了，被淹沒在水裏的孩子得救了。
5.司馬光好學的文言文閱讀答案原文:司馬文公年輕的時候，被人問是不是壹個人，群居而教。所有的兄弟都成了歌手，去旅行；壹個人的話，能背兩遍。
付出更多努力的人會走得更遠，他們背誦的東西將終生難忘。文公曾說:“壹本書是背不出來的，或者背它的文字，壹下子想它的意思，或者半夜不睡覺的時候，妳可以得到更多。”
司馬光年輕的時候，擔心自己背詩書作回應的能力不如別人。大家壹起研究討論，其他兄弟已經會背了。他們去玩去休息，壹個人刻苦學習，像董仲舒、孔子讀書時那樣集中精力，刻苦學習，直到能夠熟練背誦。(因為)現在讀書有更多的精力，收獲會是長遠的，他精讀、背誦的書會終生難忘。
司馬光曾說:“不背誦就不能讀書。當妳騎著走著的時候，當妳半夜睡不著的時候，吟誦妳讀過的文章，思考它的意義，妳會收獲更多！”答案:第壹個問題——(1。學習，討論2。等到3點。壹次4。收獲)第二個問題——(1。擔心自己背詩集作回應的能力不如別人。2.現在讀書有更多的精力，收獲會是長遠的。)第三個大問題——(1。書壹定要背)。
6.司馬光趣事文言文翻譯及閱讀答案1，廣生七歲，成年後肅然起敬，聽說過《左氏春秋》，很喜歡(指《左氏春秋》)，退休(離校回鄉)告訴家人，也就是學會了他的大指。自然(“休息時間”是指之後)，我就放不下(放下)書了，不知道是餓了還是渴了。壹群孩子在法庭上玩耍，壹個爬上骨灰盒，掉進了水裏(被淹沒)。大家棄(逃)去，只抱(握)壹塊石頭打破骨灰盒，水就爆了，孩子就活了。
2.從此，廣再也沒有放下書本，以至於不知饑、渴、寒、熱。
3.司馬光小時候很聰明，聰明得像個大人。聽人說了，回家跟家裏人說就能大概知道了。從那以後，我廢寢忘食。當壹個孩子掉進骨灰盒，其他孩子驚慌失措的時候，司馬光馬上找到了解決辦法，把孩子救了出來。
7.司馬光好學的文言文閱讀答案原文:司馬文公年輕的時候，被人問是不是壹個人，群居而教。所有的兄弟都成了歌手，去旅行；壹個人的話，能背兩遍。
付出更多努力的人會走得更遠，他們背誦的東西將終生難忘。文公曾說:“壹本書是背不出來的，或者背它的文字，壹下子想它的意思，或者半夜不睡覺的時候，妳可以得到更多。”
司馬光年輕的時候，擔心自己背詩書作回應的能力不如別人。大家壹起研究討論，其他兄弟已經會背了。他們去玩去休息，壹個人刻苦學習，像董仲舒、孔子讀書時那樣集中精力，刻苦學習，直到能夠熟練背誦。(因為)現在讀書有更多的精力，收獲會是長遠的，他精讀、背誦的書會終生難忘。
司馬光曾說:“不背誦就不能讀書。當妳騎著走著的時候，當妳半夜睡不著的時候，吟誦妳讀過的文章，思考它的意義，妳會收獲更多！”答案:第壹個問題——(1。學習，討論2。等到3點。壹次4。收獲)第二個問題——(1。擔心自己背詩集作回應的能力不如別人。2.現在讀書有更多的精力，收獲會是長遠的。)第三個大問題——(1。書壹定要背)。