書中的插圖是書籍裝幀的壹個組成部分。不同的書對插圖的要求不同。壹般來說，插圖的形式有肖像(繡像)，情節和裝飾。插圖要求，比如文藝作品的插圖，要選擇書中具有典型意義的人和事。用圖像來描述，可讀性和可視性相結合，提高讀者的閱讀興趣，享受美感。書刊插圖的排版位置原則是先看正文，後看圖。不僅文字後面要有圖片，而且圖片和對應的文字要盡量靠近，這樣才容易閱讀。插圖必須按順序排列。如果遇到版式問題，應該調整版式，但千萬不要調整插圖的順序和文字的間距。這本書右封面上的插圖來自童話故事。格林童話《小紅小紅帽》中有哪些故事？內容新穎，情節跌宕起伏，充滿童趣。意大利藝術插畫師弗朗西絲卡·科桑蒂。教材中插圖的作用是什麽？怎麽用？插圖在教材中的作用是:
插圖是教科書不可缺少的壹部分。對於各個年級，語文書裏的插圖都很豐富。我個人認為插圖是對文中重要段落或難點段落的壹種形象化解釋。插畫生動多彩，是我經常用的。
2.它能培養學生的觀察、語言、想象等能力，使課堂充滿活力，達到事半功倍的效果。
3.插圖吸引學生。從這節課開始，學生們就積極發言，氣氛非常活躍。巧妙利用插圖引入新課，拉近了學生與課文、與生活的距離，既調動了學生的情感和表達欲望，又為學生搭建了發言的平臺。