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去博物館的經歷

這次社會實踐活動結束了,但是這次社會實踐給我帶來的影響還遠遠沒有結束。它讓我走出校園,走出課堂,走向自然,走上與實踐相結合的道路,在自然的課堂裏看世界,增長自己的才能,在實踐中為自己的知識基礎儲備更多的能量。

當我參觀博物館時,我感到非常無聊和乏味。現在想起來才知道,原來的無聊充滿了新奇和對自然的向往。

參觀博物館的實踐為我們生活在城市的學生提供了壹個接觸自然的好機會,讓我們可以更方便地了解自然,學到更多從書本上學不到的知識。

通過這次實踐活動,我增長了很多知識,尤其是在成長的過程中,但在實踐的過程中,我也表現出了知識的大量缺乏,只會用書不會實踐。

“人生苦學,熟能生巧”。通過這次社會實踐,我逐漸了解了自然,開闊了眼界,增長了才幹,認清了自己在知識海洋中的位置,發現了自己的不足,對自己做出了客觀的評價。這無形中讓我對自己有了壹個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

回到家,我會更加珍惜在家學習的時光,努力掌握更多的知識,深入實踐檢驗自己的知識,為以後打下堅實的知識基礎。

擴展數據:

論體驗的寫作方法;

簡單寫出妳讀過的書或文章的內容,然後寫出自己的看法或感受。具體來說,就是用自己的話把讀過的東西濃縮成簡短的文字,然後加以評論,重點是提出自己的觀點或看法。

2.從寫作技巧的角度評論妳讀過的文本的優劣、意義和內涵,看看感覺如何,效果如何。

3.以原文為指引,然後發表自己的看法。比如我們可以引用書中的壹句話作為指引,然後發表自己的看法。

4.先發表自己的看法或感受,再引用自己看過的文章來證明。

5.以最感人、最重要的部分為中心,寫出妳讀過的內容;也可以把自己寫成書中的“主角”;也可以寫信;也可以通過向老師或同學匯報的方式進行寫作。

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