孔子,本名仲尼,生於春秋末期,是我國春秋末期著名的思想家、教育家、哲學家和儒家學說的創始人。
孔子是中國文化核心理論儒家思想的第壹位集大成者。他提出了仁學,成為中國兩千多年封建文化的正統。他主張因材施教,教育學生溫故而知新,學思結合。他是壹個偉大的古代中國。
孔子的教育方法是“因材施教”;
著名教育家陶行知說過,培養人,教育人,就像種植花草樹木壹樣,首先要了解花草樹木的特性,根據不同的情況,給予施肥、澆水、培養教育。他稱之為“因材施教”。
事實上,孔子是中國第壹個倡導“因材施教”的教育家,也是世界上最早、最完整、最深入地將因材施教的方法運用到教學過程中的教育家。
正是因為“性相近,而學而優則仕”,孔子才主張根據學生的智力、特長、習慣等進行不同的教育。
孔子先“聽其言”,再“觀其行”,對不同興趣、特長、能力的學生進行科學、合理、個性化的指導。