由於人為因素，造成壹些海底魚類受害，而我們中班小朋友都比較喜歡這些魚類。讓孩子從小就親近大自然，愛護動物，有環保意識。活動準備: 卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等有益學習經驗：
1、親近大自然，愛護動物，有同情心，有初步的環保意識。
2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習性。
3、參與變廢為寶的活動，會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
活動過程：
壹、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風光提問：妳在海底世界中看到了什麽呀？
小結：海底世界可真神奇，許許多多的生物都生活在大海中。
二、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了壹些常見的海魚及其相關知識）。
提問：生活在海底世界中最龐大的壹個家族是什麽家族？ 妳們認識哪些生活在海底的.魚呢？ 現在就讓我們壹起去開開眼界吧！（看影片）觀後提問：生活在海裏的魚可真多呀，妳記住了哪些，說說看吧？
三、聽錄音：壹條可憐的小魚在敘述親人、朋友和自己的不幸遭遇，由於家園受到嚴重汙染，他們已經無家可歸了，它在向小朋友請求幫助。
四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板）。
小魚的家變成如今這個樣子，這是誰造成的呢？
今後我們應該怎樣保護海洋呢？ 現在，我們應該如何幫助小魚呢？
五、清理海洋垃圾，請小朋友用雙手清理垃圾，還魚兒壹個美麗的家。
六、美工活動----變廢為寶。幼兒運用多種美工材料動手制作，***同裝飾展板，布置美麗的海底世界。