南豐縣盱江學校是小學初中在壹起嗎
中國少年先鋒隊簡稱少先隊,是中國***產主義青年團領導的少年兒童組織。1953年8月21日,根據中國***產主義青年團中央決定,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。下面是我給大家整理的學校少先隊工作總結,希望能給大家帶來幫助。 學校少先隊工作總結1 本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。 1、結合重大節日開展相應的活動 教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動並出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民***和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”專刊,並圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,並舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展壹系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,並結合甲型h1n1形式對學生進行壹些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十壹月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國***成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩夥伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做壹件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”壹些列活動。1月份開展期末復習動員活動。 2、加強少先隊輔導員隊伍建設。 鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜誌,並通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規範少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,並把這些理論用於實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規範並這些用於中隊活動的開展中取得壹定的成效。 3、提高少先隊員思想素質。 利用每周壹的國旗下講話,對隊員進行思想教育,並通過落實《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。 4、切實加強學校少先隊組織建設。 進壹步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。 5、開展各項興趣小組活動。 培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。 6、心理健康教育。 如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什麽有什麽,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。 壹學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊幹部的***同努力下,少先隊工作又有了壹個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流於形式。希望新的壹學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作註入更加新鮮的血液。 學校少先隊工作總結2 在上級領導和校領導的支持下,及各中隊輔導員和隊員們的大力支持下,本學期的少先隊工作得以順利的開展。我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長。現將本學期少工委工作做以下總結: 壹、成長引領 關愛引領:市關工委主任李_在縣關工委領導的陪同下,蒞臨我校調研考察,對我校關心下壹代工作給予充分肯定,親切詢問我校現階段發展所面臨的困難和挑戰,還對我校今後關心下壹代工作的開展提出了寶貴意見和建議。活動促進:為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,教育引導廣大少先隊員成長為擔當民族復興大任的時代新人,我們推薦初二(5)班遊好、初二(16)班_參評_縣第二屆最美少年;組織初壹、初二年級各班集中開展“爭做新時代好隊員——妳好,新時代”主題隊會活動;組織學生參加_省紅領巾“創未來”創新創意創造征集展示活動;組織學生參加省、市、縣“紅旗飄飄,引我成長”征文、演講、朗誦比賽;組織學生參加省市關工委組織的“傳承紅色基因,爭做時代新人”的主題征文活動;在六壹期間,組織初二年級到齡離隊的少先隊舉行“惜別童年,走向青春”的_儀式等。各項活動都取得優異成績。 二、貧困幫扶 我校資助工作任務重,既有義務教育補貼,又有中職資助、普高資助。為了保障扶真貧,真扶貧的要求,我們對貧困生認真審核,嚴格把關。本學期,我們完善建檔立卡學生工作臺帳,完成初中x位建檔立卡學生生活補助的發放,完成中職x位學生免學費資助、x人助學金資助,完成普高x人助學金資助、x人免學費資助,以及完成每學期、每月各項資助項目的省系統、國家系統的錄入工作。 三、綠色護衛 我們的綠絲帶誌願者壹直堅持著誌願服務工作。日常校內誌願活動,假期校園清掃服務等。本學期,我們還開展了兩次大型的校外誌願服務活動:在麻源河至盱江河交匯口沿岸區域開展“清理河岸垃圾助力幸福_”的誌願活動;為響應在“世界環境日”期間組織“河小青”誌願者開展巡河護河集中活動的通知,我校誌願者在盱江河岸開展“撿拾白色垃圾保護母親河”實踐活動。誌願者們用自己的實際行動保護環境,保護水資源,也將“全心全意為人民服務的精神”和“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願服務精神生動地詮釋。 四、家校合作 為團結全校學生家長,加強家庭與學校的聯系、溝通和合作,營造良好的綠色育人環境。本學期,我們繼續完善家長學校微信公眾號“成長的守望”的管理,推送消息的頻率增加,又新增“校長推美文”“家長分享”欄目。目前,閱讀消息的數量大增,關註人數已上升近五千人。經過精心籌備,X月5日,_實驗中學家長委員會正式成立,在各年級選舉產生家長委員會代表、家長委員會主任,開啟我校家校***育的新篇章。 這壹學期,在學校領導重視、部署、督導下,在我校師生的***同努力下,我們取得了卓有成效的教育效果。掩卷深思,我們的工作中還存在著很多問題與不足,因此,在今後的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再勵,開拓創新,把我校少工委工作搞得更完善、更有特色。 學校少先隊工作總結3 回首這壹學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這壹學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然壹切都不是那麽的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結 壹、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。 1、計劃紮實、工作規範 大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期壹開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作:每周壹舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。 2、規範教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的壹言壹行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。 3、加強少先隊陣地建設,辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。並抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。 4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。 二、以“綠色貝貝行為規範”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。 我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規範”活動為載體,加強學生的日常行為規範教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。 1、開展“綠色貝貝行為規範”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。 2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發出踐行綠色貝貝行為規範的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。 3、各班開展以“綠色貝貝行為規範”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。 三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。 1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。壹學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。 2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每壹面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的壹面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。 四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。 少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。壹直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,壹月壹主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。 五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。 把學校建成孩子們的家園壹直我們的理想,本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。 1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵,更好地激發學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創建和諧校園,師生愉快地學習和生活。 2、為了培養學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。 3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由於事跡突出,被評為了市優秀少先隊員。 4、在六壹節,組織全校師生開展了慶“六壹”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。壹(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時不忘那些在地震中遇難的夥伴……演出中高潮叠起,笑語不絕,人們都沈浸在歡樂的氛圍中。最後《古詩串串串》,又壹次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。 5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個壹”的系列豐富多彩的活動:壹次演練;壹場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;壹次班會活動等等……通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,並以此為契機進壹步強化學校的安全工作。 這壹學期裏,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的***同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會壹如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造壹種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最後,願春暉灑向每壹片綠葉,願我校的少先隊工作壹年壹個新臺階。 學校少先隊工作總結4 這壹學期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下: 壹、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣 抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行: 1、紅領巾監督崗:由學校"紅領巾監督崗"實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了壹支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到壹定的模範帶頭作用。 2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。 3、主題板報和櫥窗評比:每月壹主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的壹致好評。 二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質 本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。 1、常規知識競賽,培養學生行為習慣 本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規範》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規範"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。 2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育 5月,學校結合"全國助殘日"活動要求,下發了助殘倡議書,開展了"少吃壹份零食,奉獻壹片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。 3、校園藝術節,增強學生愛國情感 六月是孩子們自己的節日,在六壹兒童節到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節。本屆藝術節分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了壹幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園裏壹道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現了教師和學生的創新思維,文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛妳》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《***產兒童團歌》。這壹幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每壹個人的心中。 三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識 眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有壹支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這壹次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。 四、堅持家校***建,營造學生成長的融洽氛圍 社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的***識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。 總之,壹個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了壹些工作,取得了壹定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩! 學校少先隊工作總結5 壹年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領導小組,校長任組長,總輔導員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領導。學校在全市教育工作綜合督導評估中,少先隊暨德育工作連續三年名列全市鄉鎮學校第壹名。現作工作總結如下: 1、加強業務學習,提升理論素養。 工作中,全體輔導員能夠認真貫徹科學發展觀,團結同誌,嚴於律己,不斷加強學習,積極參加各種培訓,為從事少先隊教育工作提供了保障。認真研究教育教學,中心小學承擔著國家十壹五重點課題《少先隊科技教育研究》,大原小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現已結題。不少輔導員執教的主題班會獲萊州市以上優質課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學連續幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經驗,09年春又在全市德育工作會議上交流經驗,學校以鎮街第壹名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導員們的信息有上百篇發表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺***青團》等媒體上。 2、創新工作思路,取得德育實效。 壹是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內容,產生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發,並積極鼓勵全體老師這樣做,相當於同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛生的內容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學生進行教育時,吸引“五老”人員***同參與,又相當於開展了關工委的工作。向各中隊發放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。 二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯系,取得指導和幫助,同時中心也經常安排觀摩和學習。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學校特色的德育活動以及總結進行觀摩學習,使大家取長補短,***同提高。本學期又啟動了大隊輔導員素質提高工程,大家積極學習輔導員工作綱要、_張誌勇等領導的講話以及對德育工作貫徹落實科學發展觀的情況進行總結交流,提高了隊伍素質。 新年後,還將組織網上交流,評選德育先進學校。為達到***同提高的目的,我們先後開設了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領巾”博客、城港路少先隊公***郵箱,搭建了相互學習和交流的平臺。總輔導員經常將搜集的'各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經驗、做法進行整理,然後***享在網絡上,為大家提供借鑒,同時也常向許多輔導員請教,以達到***同提高的目的。 壹年來,圍繞學校中心工作,先後開展了紀念建國60周年、誠實守信教育、習慣養成教育、感恩教育等幾十項德育活動,提升了學生素質,活躍了校園生活。幾年來,學校先後於_年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料並被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號,_年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,10年春全市德育團隊現場會在我校召開,總輔導員做了典型工作交流。09年3月以第壹名的成績被授予“市優秀少先隊組織”稱號,董校長代表學校做了少先隊工作典型交流。隊員先後有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市傑出兒童”、2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎列全市鄉鎮學校之首。 由於少先隊工作突出,學校先後被授予“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優秀紅領巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號。《山東少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達100多次。 以上成績的取得,得益於學校領導的指導和幫助,得益於老師們的鼎力支持,得益於我們這個和諧向上的大集體。今後中心小學全體輔導員將再接再厲,為學校發展作出自己應有的貢獻。