“散文最大的文體特征是“形散神不散”。“形散”主要是材料內容可廣泛選材，“神不散”指中心主旨都是壹致的。中心必須明確而集中，最好能表達得巧妙、完美，不能中心議題多而膚淺。”下面是我根據大家的需要整理了壹份有關散文的文體特點的內容,具體內容:
壹、鑒賞散文中的句子的角度：
結構上：扣題，引出，開門見山，總領，總結，首尾或前後呼應，承上啟下，鋪墊，伏筆。
內容上：本句內容概括，突出主旨
修辭：比喻、擬人、對比、排比、誇張；
寫作手法：對比、象征、襯托、虛實、動靜、聯想與想象。
散文的語言特點：樸素自然美：口語化，方言色彩。樸素無華，親切感人，充分展示作者的情感。含蓄美：含義豐富深刻，富有哲理，給人啟迪。（有哲理，借景抒情。）
音樂美：（疊詞、句式上整句為主或整散結合）節奏明快，音節和諧，富有韻律，給人以音樂美。
繪畫美：（多種修辭，多角度寫景，畫面感強。）畫面感強，具有詩情畫意。典雅美：（文言詞匯多，引用或化用古人詩詞）語言典雅。詼諧美：幽默簡潔美：短句子。細膩美：細節描寫或表現情感細膩。
二、標題的好處：
有好幾種作用，關鍵還是要具體分析，壹般作用有：第壹，作為全文的線索第二，點明主旨第三，概括全文主要內容
第四，借物喻人，或象征手法（這壹般標題是物）
第五，含蓄委婉，或引起讀者註意
第六，虛實結合的含義。有的標題是有多層含義，字面的和深層的。
第七，標題也反映作者感受，奠定情感基調。第八，小標題。作用：格式新穎條理
清晰.能夠很好反映文章的脈絡結構,給人耳目壹新的感覺.
三、反復：
同樣的詞語，同樣壹句話連繼或間隔地在文章中出現，叫反復。
反復具有突出思想，強調感情，分清層次，加強節奏感的修辭效果。間隔反復還能前後呼應，使結構整齊。
四、開頭的`作用
1、點明文章主旨。
2、定下文章感情基調。
3、引出下文。
4、交代作者寫作意圖。
5、制造懸念，引起讀者思考，吸引讀者。
6、寫景為了渲染氣氛。
7、介紹人物。
8、抒發感情。
9、與結尾相呼應。
※1、如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關的某種感情（奠定感情基調）。
2、如果開篇沒有點題，那麽，首段的作用就是開啟（引出）下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。
3、文章開篇如果是景物描寫，那麽，首段的作用，從結構上看，它可能是鋪墊作用，從景物描寫上看，它的作用是以襯托、勾勒環境，提供背景，或營造（渲染）某種氣氛。
4、如果首段連續發問，那麽，首段還兼有引人入勝或發人深思的作用。
5、如果開篇即連續感嘆，那麽，首段還兼有強烈的抒情作用
6、如果開篇是倒敘，那麽，首段還兼有設懸念的作用。
在壹般記敘文、各種文學作品中，經常會碰到景物描寫，我們如何全面理解、準確分析其表達作用呢？
首先，我們應從思想內容上考慮。可以試著從下面幾個方面入手。
壹、抒發感情。景與情常是互相滲透、相輔相承的，正所謂“情景交融”、“借景抒情”。這是景物描寫的主要作用，詩歌、散文中尤為常見。比如《春夜喜雨》，
詩人精微描摹潤物的春雨悄悄降臨的景，以抒發詩人聞到春天氣息的喜悅之情。
二、渲染氣氛。這壹點在小說、戲劇中很常見。《生命的意義》壹文用“冷冷清清”、“陰森森”的景渲染了剛剛遭受白匪屠殺、嚴重破壞的肅殺氣氛；用“蒼翠的小樹”、“挺拔的青松”、“如茵的嫩草”又渲染了戰勝白匪後欣欣向榮、充滿生機的氣氛。
三、襯托人物。這壹點還可細分為襯托人物心理活動，烘托人物的思想感情，表達人物性格特征等等。也經常出現在小說、戲劇中，寫人的記敘文中也有。《七根火柴》的開頭寫的是艱苦、陰森、荒涼的景色，烘托了盧進勇苦惱、著急和盼火的內心活動。
四、突出主題。這種作用壹般出現在文章的末尾。《七根火柴》壹文最後的夜景，烘托了紅軍戰士生起篝火後的歡樂情緒，說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大作用，從而贊頌了無名戰士的崇高品質和偉大精神，突出了中心。
五、交代背景。這種作用壹般出現在文章的開頭。《故鄉》壹文開頭的景物描寫，展現了蕭條荒寂的現實冬景圖，也是當時中國農村的縮影，這是閏士活動的典型環境。
其次，要從結構思路上考慮。大致有以下三種情況。
壹、為全文定下感情基調。這種作用壹般也出現在文章的開頭。《果樹園》開頭集中筆墨寫果園明麗宜人的晨景，為全文定下歡樂的感情基調；而《故鄉》開頭的描寫，定下的基調則是灰黯的。
二、起線索過渡作用。這種作用壹般出現在文章的段落銜接處。《聽潮》就是以潮漲潮落的景色變化為線索的。
三、推動情節的發展。這種景物描寫壹般穿插在故事情節的發展過程中，小說、戲劇中較常見。《碑》壹文中冰天雪地的自然環境，就將故事不斷推向高潮。
四、暗示人物命運
五、另外，還應兼顧到語言表達上的作用。描寫常常使語言變得更加具體、生動、形象、可感，使讀者產生如聞其聲、如見其形、如臨其境之感。
當然，有些文章中的景物描寫的作用是多元的，這時我們要作綜合分析。比如，《故鄉》開頭的景物描寫：既烘托了“我”當時的悲涼心情和廣大農民的悲慘遭遇；又交代了背景，揭示了中心；還為全文定下了灰黯的感情基調。
通過以上分析比較、歸納整理，我們也就不難準確分析、全面掌握景物描寫的作用了
六、如何分析景物描寫的特點：
是否借景抒情。是否繪聲、繪形、繪色。
是否從多種感官描寫。
是否動靜結合或以動寫靜或以靜寫動。
是否虛實結合或以實寫虛。
是否聯想與想象。
是否由遠及近，由高到低，由裏到外，由整體到局部（由面到點），或順序相反。是否有比喻、擬人、排比、對比、誇張等修辭。
語言上是否有樸素、含蓄、音樂、繪畫、典雅、簡潔、詼諧、細膩等特點。