古詩文是中華民族的文化瑰寶，凝聚著中華民族的智慧，閃耀著中華民族的善良、堅強和浪漫。而背誦是學習古詩文是很多學生覺得難記憶的知識點。下面是由我給大家帶來關於快速背誦古詩文的五個方法，希望對大家有幫助!
快速背誦古詩文的五個方法
方法壹、理解記憶法
理解是記憶的前提。
要記憶壹首古詩詞，壹定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想，把握內在的邏輯。這樣在用到的時候，就容易還原成詩詞的語言，使我們能夠回憶起來。
例如 ?城闕輔三秦，風煙望五津。?這句詩，如果妳不理解它的意思，是很難記住的。三秦，指長安城附近的關中之地，秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦;而五津，泛指四川。那麽這句詩的意思就是，巍巍長安城，雄踞三秦之地，在風煙迷茫之中，遙望著四川。
用?理解記憶法?背詩，不僅記住了《送杜少府之任蜀州》，還學會了歷史、地理知識。
方法二、圖畫聯想法
生動的形象和優美的意境是壹首好詩的標誌。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使壹首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。這類方法尤其適合背誦景物類詩文。
比如王維的詩，詩中有畫，畫中有詩。?空山新雨後?，寂靜的，空蕩蕩的，山林裏剛剛下過了雨;?天氣晚來秋?，天氣到了晚秋這個時候。?明月松間照，清泉石上流?，這情景簡直是壹個活的畫面。
方法三、對比誦讀法
相對之美是壹種大自然的現象，天對地、日對月、東對西、晝對夜?中國古人把這些現象演化為文字形式來抒發情感、表達意願，可謂壹種偉大創舉，其中就有很多對比。我們可以把古詩文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質、特點、作用，就容易背誦了。
例如《嶽陽樓記》，壹段是?淫雨霏霏?，就是陰天下雨，天氣很不好;另外呢，是?春和景明?，這兩個壹對比，背的時候，就會有壹個更加鮮明的印象。下雨了怎麽樣?淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;天晴怎麽樣呢?春和景明，波瀾不驚，上下天光，壹碧萬頃，多麽美麗祥和。
再比如背《愚公移山》，要比較對話雙方的語氣：智叟的話句句是嘲諷，愚公則先斥後駁。這樣，從比較中折抓住了特點，背得快，記得牢，有效果。
方法四、關鍵詞記憶法
所謂關鍵詞語，壹是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。
如背誦《生於憂患，死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住?苦?、?勞?、?餓?、?空乏?、?拂亂?等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。
背誦時常有這種情況，壹些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示壹下領頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。
關鍵的字就像是壹個漁網，漁網裏面還有繩子打結兒的地方，那些關鍵的點妳提起來，所有的其他的點就能體現，這個叫綱舉目張。
方法五、邏輯順序法
任何文章，都有壹個線索，都要有壹定順序的，例如《桃花源記》，是以行蹤為線索，《扁鵲見蔡恒公》呢，是以疾病為線索，《核舟記》呢，是以描寫船空間為線索，妳先把這個線索寫下來，然後接著背。
桃花源記中，順著小溪走，忘了路，然後呢，到了桃花林，再按著走幾步，沒有別的樹，然後來描寫壹下這個樹林，然後呢，很驚訝，穿過這個樹林，有水源，有山，有口，有光，舍船，從口入。
妳把這幾個重要的詞寫下來，妳可能對這壹段話就會有印象了，按著文章的順序來那麽妳記的時候就會有邏輯，更快，更有效率。
有效提升學生記憶效率的方法壹、限時強記遊戲
在規定的時間裏去背誦壹些數字、人名、單詞等等，可以鍛煉博聞強記的能力。
1、在3分鐘內，背誦圓周率小數點後30位數字;
2、在2分鐘內，背誦十個陌生的人名;
3、在10分鐘內，背誦十個外文生詞。
二、圖文記憶遊戲
壹些鍛煉觀察力、註意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在壹大堆圖中找某樣東西，找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長短，在規定的時間內把壹頁圖中的物品記住，然後合上書讓她報出來。等等。
時間不可過長，但往後可延長練習時間，壹定要每天堅持練。
三、精細回憶遊戲
我們在平時的學習和生活中，識記了很多東西，卻很少去回憶。識記和回憶之間的不平衡，使我們的記憶變得十分模糊。經常回憶，回憶得盡可能精細，是鍛煉記憶力的好方法。
1、想壹想壹小時前妳在做什麽?妳在哪裏?和什麽人在壹起?妳們在壹起都說了什麽?那個人長得什麽樣?妳如何向別人描述他的長相?
2、回憶壹下妳最近看過的電影，電影裏都有哪些主要人物?發生了什麽事?他們都做了什麽?結局如何?要盡可能回想電影中每壹個鏡頭。
3、回憶壹下妳童年的夥伴，妳們在壹起都做過什麽?還能記起他們的名字嗎?他們的家都住在什麽地方?