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人生閱歷豐富的詩句

1. 關於豐富的人生的詩句

關於豐富的人生的詩句 1.富含哲理的詩句

古代哲理詩:

人生哲理詩句

1.(陸遊《遊山西村》: 山重水復疑無路,柳暗花明又壹村

2.王之煥《登鸛雀樓》: 欲窮千裏目,更上壹層樓

3. 蘇軾 《題西林壁》百:橫看成嶺側成峰,遠近度高低各不同

4.蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺

5. 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》: 沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.

6. 杜甫《望嶽》: 會當淩絕頂,壹覽眾山小.

7. 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.

8. 王安石《登飛來峰》:不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層.

9. 朱熹《春日》: 等閑識得東風面,萬紫千回紅總是春.

10.劉禹錫《烏衣巷》: 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家.

11. 王灣《次北固山下》: 海日生答殘夜,江春入舊年.

12. 白居易《賦得古原草離別》: 野火燒不盡,春風吹又生.

13. 蘇軾 《題西林壁》:不識廬山真面目,只緣身在此山中.

2.關於生活豐富多彩的名言警句

Ctrl+v的 每壹朵花,只能開壹次,只能享受壹個季節的熱烈的或者溫柔的生命。

親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。

生命的意義是在於活得充實,而不是在於活得長久。世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。

在我們了解什麽是生命之前,我們已將它消磨了壹半。生命短暫,切不可猬瑣偏狹。

要探索人生的意義,591zw.com體會生命的價值,就必須去追求,生與死,安與危,樂與苦,常常是檢驗人生價值觀的盡度 我生來是為鬥爭的。人不應該像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

有力量擯棄壹切個人欲望從而為壹種理想獻身的人,他就是自由的。生活中最大的滿足就是意識到應盡的義務。

沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到地短暫。真正的價值並不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。

生命的價值,正是在跑好自己承擔的這壹裏程中體現出來的。人的生命雖然有限,但人用生命所創造的價值,卻可以與世長存。

把每壹個黎明看作是生命的開始,把每壹個黃昏看作是妳生命的小結。鬥爭是甜蜜的。

人的青春時期壹過,就會出現名象秋天壹樣的優美成熟時期,這時,生命的果實象 只要有勇氣,生活就會變得美好。喜愛人生的人絕不是失敗者。

如果容許我再過壹次人生,我願意重復我的生活。因為,我向來就不後悔過去,不 生命是單程路,不論妳怎樣轉變抹用,都不會走回頭,妳壹旦明白和接受這壹點。

人生就簡單得多了。在我們所具有的壹切缺點中,最為粗魯的乃是輕視我們的存在。

了,越愛人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識做什麽呢?生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓並不是他的終結點。

有生命,那裏便有希望。親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。

壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。 陸遊 過去屬於死神,未來屬於妳自己。

雪萊 每個人都是為了某種事業誕生的。每個在地上行走的人,都有他在生活中應盡的職責。

古之立大事者,591zw.com不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之誌。 蘇軾 人的壹輩子都在高潮 ---- 低潮中浮沈,惟有庸碌的人,生活才如死水壹般。

人的壹生就是進行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好。燕雀戲藩柴,安識鴻鵠遊。

曹植 生活是壹場戰爭。壹世權利屬於勝利者 !老驥伏櫪,誌在千裏;烈士暮年,壯心不已。

曹操 生活的美好就在於它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實它。窮且益堅,不墜青雲之誌。

王勃 大鵬壹日同風起,扶搖直上九萬裏。 李白 生活是無可選擇的,對它,妳們必須接愛。

惟壹的選擇就是如何生活。毫無理想而又優柔寡斷是壹種可悲的心理。

培根 自我控制應當成為生活的基調。美好生活是由理性來指導的,並且緊緊抓住崇高的理想。

只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇後者。

貧不足羞,可羞是貧而無誌。 呂坤 生活有千百種形式,每人只能經歷壹種。

別人的幸福,那是想入非非,即使得到也不會享那個福。壹個人正在過的生活並不壹定是他真正應該過的生活。

故立誌者,為學之心也;為學者,立誌之事也。 王陽明 熄滅吧,熄滅吧,瞬間的燈火。

人生只不過是行走著的影子。我們以人們的目的來判斷人的活動。

目的偉大,活動才可以說是偉大的。 契訶夫 生命,如果跟時代的崇高的責任聯系在壹起,妳就會感到它永垂不朽。

富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。 程顥 君子喻於義,小人喻於利。

孔丘 誰為時代的偉大目標服務,並把自己的壹生獻給了為人類兄弟而進行的鬥爭,誰才是不朽的。不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。

陶淵明 誌當存高遠。591zw.com 諸葛亮 強者向人們揭示的是確認人生的價值,弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

壹個能思想的人,才真是壹個力量無邊的人。 巴爾紮克 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方! 方誌敏 壹生中,最光輝的壹天並非功成名就的那壹天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰與勇敢邁向意誌的那壹天。

3.古代詩文中有許多蘊含著豐富人生哲理的詩句,讀來耐人尋味.請按下列

大雪壓青松,青松挺且直

禍兮!福之所倚;福兮!禍之所伏

長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海!

千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。——鄭板橋

快刀不磨要生銹,胸膛不挺背要駝。聞壹多《〈西南采風錄〉序

不是壹番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?明·馮夢龍《醒世恒言》

天將降大任於是人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。《孟子·告子下》

不經歷風雨,怎麽見彩虹

陽光總在風雨後,請相信有彩虹

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

寶劍鋒自磨礪出 梅花香自苦寒來

逆水行舟用力撐,壹篙松勁退千尋。

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

拼的十萬頭顱血 敢叫日月換新天

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

有誌者,事竟成,破釜沈舟,百二秦關終屬楚

苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

仰天大笑出門去 我輩豈是蓬篙人

天生我才必有用 千金散盡還復來

莫愁前路無知己,天下誰人不識君

4.求壹些富有人生哲理的詩詞,豪放和婉約的都需要

壹、《放言》(白居易)贈君壹法決狐疑,不用鉆龜與祝蓍。

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時。

向使當初身便死,壹生真偽復誰知? 這首詩的主題是辨偽。首聯提出有辦法解決狐疑,頷聯從自然景物入手具體介紹這壹辦法:讓時間證明壹切。

頸聯轉入到歷史人物,進壹步證明上述辦法。尾聯順著頸聯的意思延伸:如果周公、王莽在真相還沒有顯現時便死去,他們的德行真偽就無人知曉。

本詩告戒我們:看待事物不要過早下結論,否則容易被假象迷惑而不能分清是非。二、《琴詩》(蘇軾)若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不於君指上聽? 詩人在這首詩中描繪了琴和指頭兩個形象,用兩個假設句和兩個反問句,故作疑難之語,實際上幽默詼諧,意新理妙,揭示了“天下事物的完成都有賴於主、客觀的緊密配合”這樣壹個深刻的哲理。

三、《過沙頭》(楊萬裏)過了沙頭漸有村,地平江闊氣清溫。暗潮已到無人會,只有篙師識水痕。

這首詩明白曉暢而富有深意。暗潮已然來到,而常人卻不知道,因為他們沒有水上的生活經驗,對潮水漲落的規律不知曉;而篙師長年累月在江上撐船,水的深淺,流速的快慢等,都壹清二楚,些微變化他們都能察覺。

這就揭示了壹個深刻而具有普遍意義的哲理:實踐出真知。四、《論詩三十首》(元好問)眼處欣生句自神,暗中摸索總非真。

畫圖臨出秦川景,親到長安有幾人? 這首詩前兩句很容易明白:眼見的真實情景激發心頭的真切感情,就能寫出意境神妙的詩句;閉門造車,就像黑暗中摸索制作出的東西,總要失真。後兩句則說:靠臨摹前人作品,畫出秦川景色的畫家,親自去長安的能有幾人?詩人省略了壹句話,即難怪那些人畫不好。

本詩告訴我們:沒有現實生活的感受,沒有親身體驗,是不可能在事業上取得成功的。五、過松源晨炊漆公店(楊萬裏)莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。

進入萬山圈子裏,壹山放出壹山攔。 詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區行路的感受,說明壹個具有普遍意義的深刻道理:人們無論做什麽事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要被壹時壹事的成功所陶醉。

閱讀並鑒賞這類詩歌,有助於提升對事理的認識,同時增強議論文寫作的思辯色彩。六、《觀書有感》朱熹“半畝萬塘壹鑒開,天光雲影***徘徊。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。” 詩人借助方塘,形像的抒寫自己鉆研書卷的體會。

半畝方塘像明鏡壹樣,映照著來回閃動的天光雲影。要問這池塘怎麽這樣清澈?原來有活水不斷從源頭流來啊!這首詩講的是學習要註意方法,防止思想僵化,只有不斷地汲取營養,獲取新的知識,就像不斷有源頭活水註入塘中,才能豁然開朗,融會貫通。

這首詩形象新穎,情趣盎然,因為富於啟發而歷久彌新。渠哪得清如許,為有源頭活水來。

七、題西林壁蘇軾“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不知廬山真面目,只緣身在此山中。”

這是宋代詩人蘇軾的《題西林壁》。開頭兩句實寫遊山所見,概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。

後兩句是即景說理,談遊山的體會。這首詩有著豐富的內涵,它啟迪我們觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。

其實,看待自己,看待生活又何嘗不是如此呢。全詩語言通俗,深入淺出,精警簡括,逸趣橫生,讀來親切自然,耐人尋味。

八、《登飛來峰》 王安石飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日開。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

本詩的重點在後兩句,說明了站得高才能看得遠的道理。“浮雲遮望眼”,結合當時的現實,可以理解為暗指那些阻撓變法革新的頑固分子。

詩人登高抒懷,含蓄而又堅定的表現了自己高瞻遠矚,不畏艱險,銳意革新的遠大抱負。本詩“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”與王之煥“欲窮千裏目,更上壹層樓”有異曲同工之妙。

荀子《勸學》中也說:“登高而招,臂非加長也,而見者遠。”看來站得高,比起站得不高還真有優勢。

在學習中,如果妳比別人站得高,當然也就會比別人看得遠,看得深,看得全面。可如何方能站得高,絕不像爬上山頂,登上樓頂那樣容易。

妳的知識積澱要比別人厚,妳掌握的方法要比別人好,妳的頭腦要比別人靈活,妳的眼光才能比別人銳利,妳看問題的角度才能比別人新,妳的思想才能比別人深刻。 九、王之渙的《登鸛雀樓》 “白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千裏目,更上壹層樓。” 這是壹首登高遠眺之作。

前兩句寫登樓所見,寥寥十個字,卻將天地山河的萬千氣象收攏於筆端,縮龍成寸,快人胸襟。結尾兩句寫當前實感,眼界更闊,立足更遠,不僅表達了“只有登高,才能望遠”的深刻哲理,而且註入了詩人昂揚奮發,積極進取的熱力和激情。

這首詩氣勢宏大,意境高遠,言論與形象相得益彰,哲理與詩情完美統壹,真正達到了情、景、理水乳交融。 十、白居易《賦得古原草送別》“離離原上草,壹歲壹枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。” 詩人抓住古原草的特性,用野草每年春榮秋枯來說明這樣壹個哲理:毀滅生命的力量固然強大,但生命的頑強與偉大更勝過毀滅生命的力量。

全詩。

5.形容人生經歷豐富的詞語

飽經憂患、飽經滄桑、飽經風霜、含辛茹苦、飽經風雨

壹、飽經憂患 [ bǎo jīng yōu huàn ]

解釋:指經歷了許多困苦患難。

出自:近代 郭沫若《南冠草》第二幕第壹場:“盛太夫人,夏完淳之嫡母,年五十余,因飽經憂患,甚顯衰老。”

二、飽經滄桑 [ bǎo jīng cāng sāng ]

解釋:飽:充分。滄桑:滄海變桑田的簡縮。泛指世事的變化。經歷過多次的世事變化,生活經歷極為豐富。

出自:近代 王蒙《輪下》:“而妳是壹個四十六歲的男人,飽經滄桑,眼角皺紋細密如網。”

三、飽經風霜 [ bǎo jīng fēng shuāng ]

解釋:飽:充分;經:經歷;風霜:比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和鬥爭。

出自:清·孔尚任《桃花扇》第二十壹出:“雞皮瘦損,看飽經雪霜,絲鬢如銀。”

譯文:雞皮膚瘦得看上去有損傷,艱難困苦,鬢發像銀絲。

四、含辛茹苦 [ hán xīn rú kǔ ]

解釋:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。

出自:宋·蘇軾《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”

譯文:無所不到,忍受辛苦,更加上數不清的人才能完成。

五、飽經風雨 [ bǎo jīng fēng yǔ ]

解釋:指經歷過許多艱難困苦。同“飽經風霜”。

出自:近代 孫犁《秀露集·文學和生活的路》:“我們的道路總算走得很長了吧,是坎坷不平的,也是飽經風雨的,終於走到現在。”