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操場的作文

操場上的淋浴

夏天的早上,太陽還沒有出來,卻熱得要命。壹吃完早飯,我就和姐姐還有好友楊園鵬來到操場上踢足球。

我壹邊跑壹邊為自己加油,希望自己能拿第壹。汗水順著我的臉頰不停地往下流,我們的衣服全被汗水浸濕了,嘴裏也渴得要命。

操場上的樹也熱得無精打采,耷拉著腦袋,似乎無心觀看我們的比賽。

這時,李阿姨拾起躺在地上的水管,打開水龍頭,給操場上的花草樹木洗了個澡,快渴死的樹木樂得直點頭哈腰。

李阿姨叫我們也過去和樹木壹起洗個澡。我第壹個沖了過去,把鞋子脫下,就來到了李阿姨手中的水龍頭下,水把我的衣服、褲子全部打濕了,我連忙把衣服脫下來擰幹曬在旁邊又過去洗澡了。其他的小朋友看見我那麽高興,也跑過來叫李阿姨把水淋在他們的身上。

李阿姨把水管壹會兒指向我,壹會兒指向我姐姐,壹會兒指向楊園鵬,壹會兒指向周圍的花草樹木,嬉戲聲在校園的上空回蕩,花草樹木也樂得跳起了優美的舞蹈。

今天我們和花草樹木壹起洗了個澡,太高興了。

專家點評:

這篇文章,文章開頭通過環境描寫,體現出了環境的炎熱,為下文“我們”在操場上洗澡做鋪墊。文章用樸素的語言記述了“我”和同學在操場上和花草樹木,壹起洗澡的事情,表達了“我”內心的喜悅之情。是篇不錯的文章。

學校的操場

走進學校,壹眼就看到寬闊的操場。

操場上國旗隨風飄揚,鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。每當星期壹,同學們就在操場上的升旗臺上升旗,同學們壹邊高高地擡手敬禮,壹邊唱起悅耳動聽的國歌,那聲音多麽洪亮,多麽鏗鏘有力啊!同時,操場也是同學們玩耍的天地。體育課上,同學們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球,玩得可開心了!下課了,同學們像小鳥壹樣飛快地沖出教室,像操場“飛”去。

操場四周有幾棵粗壯的大樹,枝繁葉茂。春天,萬物復蘇,操場上的大樹抽出葉子來,嫩綠嫩綠的,像碧波蕩漾的湖水。夏天,那幾棵大樹長得非常茂盛,每當我們玩累了的時候,我們就到大樹下休息。秋天,操場上樹葉呈金黃色,落葉隨風舞動,就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,樹上沈積了壹些雪,就像是樹上盛開了梨花。

操場上還有各種體育器材,可以運動,我們鍛煉好身體,將來為建設祖國才能貢獻自己的壹切力量。

我愛學校美麗的操場,它是我們的樂園。

專家點評:

這篇狀物的文章,開篇點題。作者主要抓住“學校的操場”的特征道來,描寫生動而詳盡,如“操場上的大樹抽出葉子來,嫩綠嫩綠的,像碧波蕩漾的湖水”,不失為壹篇佳作。

校園的操場

我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上壹層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒壹樣,昏昏沈沈的。體育課上,同學們耐著炎熱,在太陽下訓練,辛苦極了。

春季,積雪融化,春回大地,萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學們在操場上嬉戲,順便感受壹下這獨特的,只屬於春天的氣息。

金秋,具有沈重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有壹種獨特的美感。秋風壹吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶壹樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學們踩在上面,沙沙作響。

寒冬,大地沈睡,壹切都那麽安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過,大地頓時成壹片沈重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

怎麽樣?四季的操場美嗎?這就是學校的壹處美景——操場!

專家點評:

這篇狀寫“校園的操場”的文章,描寫了校園的操場美麗的形態,表達了作者對“校園的操場”的喜愛和贊美之情。文章運用比喻、擬人、排比、對比等修辭手法,語言風格清新典雅。

贊操場

操場,

妳就像肥沃的土地,

培育著小草嫩綠留芳。

操場,

妳就像辛勤的園丁,

澆灌著花兒茁壯成長。

操場,

妳就像學子的衛士,

使無數夢想健康飛翔。

操場,

妳的用處可真大,

妳的功能真周詳。

專家點評:

這首詩歌小作者采用擬人的手法描寫了操場的作用和功能。文章語言通俗易懂,表達準確生動,如“像肥沃的土地”、“像辛勤的園丁”、“像學子的衛士”,是壹篇優秀的習作。

美麗的操場

有人喜歡風景如畫的公園,有人喜歡綠樹如茵的植物園,還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡的是我們學校的那寬闊的操場了。每天走進操場,都會發現許多美麗的景物。看!操場前的桂花樹抽出了點點嫩芽,為光禿禿的樹幹增添了壹件綠色的衣服,每到秋天的時候,桂花樹上的桂花就開花了。桂花真香呀!香得招引來了壹群蝴蝶和蜜蜂。桂花真黃啊!仿佛那是壹片黃色的海洋。桂花真美呀!美得讓人如癡如醉。操場裏面的花壇裏的杜鵑花,遠看就像壹只只蝴蝶,像壹個個美麗的小仙女。花壇裏的葉子也各不相同,有的才剛剛長出嫩芽,有的是壹個個身強力壯的男人,還有的是已經枯萎的老爺爺。操場上的黃果樹真茂盛呀!吸引著許多鳥兒在這裏安家落戶。黃果樹真美麗呀!似乎每壹片樹葉上都有壹個新的生命在顫動,真是美極了!操場後面的竹林,高低都不壹樣。我想:最高的壹定是爸爸,中等的是媽媽,最矮的是寶寶。

我愛我的校園,更愛我們校園的操場,希望明天的妳更美麗!

專家點評:

這篇寫景習作,作者運用了總分總的結構來寫。小作者為了表達對學校操場的喜愛之情,抓住了操場的桂花樹、黃果樹、竹林等進行了描寫,特別是詳細的用排比句式描寫了桂花樹和黃果樹,是壹篇不錯的習作。

校園裏的操場

不知不覺,我在學校已經度過了四年的時光,學校裏到處都有我的足跡,尤其是操場上,留下了無數令我回憶的鏡頭。

進入操場,首先看到的是壹大片翠綠的草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個人;草地裏的小草生命力真頑強啊,無論風吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的仿佛那是壹張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會有幾只不知名的小鳥,調皮地啄著小野花,啄著小草,不時地發出愉快的歌唱,給草地帶來了無限生機。

接著,我們來到操場的跑道,跑道是我們平時做操、訓練、開運動會和上體育課的時候用。運動會上,總能看見運動健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學們,在努力地訓練,為學校爭奪榮譽;每天早上,同學們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進入跑道,認認真真地做早操……操場還成了同學們放松的好地方。每當下課的時候,同學們總是沖向操場。低年級的同學們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學躺在舒適柔軟的草地上,望著壹望無際的天空和潔白的雲朵,回憶著在學校裏的美好生活……我愛校園,更愛校園的操場,它給我們帶來了歡笑和希望,催促我們奮發向上。

專家點評:

這篇寫景的文章,開頭直入主題,對校園裏的操場進行細膩的描寫,著重描寫出操場的草地和跑道,字裏行間流露出對操場的喜愛,語言真實生動,調理清楚,並借景抒情,是很好的文章。

校園裏的操場

不知不覺,我在學校已經度過了四年的時光,學校裏到處都有我的足跡,尤其是操場上,留下了無數令我回憶的鏡頭。

進入操場,首先看到的是壹大片翠綠的草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個人;草地裏的小草生命力真頑強啊,無論風吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的仿佛那是壹張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會有幾只不知名的小鳥,調皮地啄著小野花,啄著小草,不時地發出愉快的歌唱,給草地帶來了無限生機。

接著,我們來到操場的跑道,跑道是我們平時做操、訓練、開運動會和上體育課的時候用。運動會上,總能看見運動健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學們,在努力地訓練,為學校爭奪榮譽;每天早上,同學們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進入跑道,認認真真地做早操……

操場還成了同學們放松的好地方。每當下課的時候,同學們總是沖向操場。低年級的同學們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學躺在舒適柔軟的草地上,望著壹望無際的天空和潔白的雲朵,回憶著在學校裏的美好生活……

我愛校園,更愛校園的操場,它給我們帶來了歡笑和希望,催促我們奮發向上。

專家點評:

這是壹篇狀物抒情的散文,作者運用描寫和說明的表達方式,介紹了“校園裏的操場”。開篇即點明“學校裏到處都有我的足跡”,引起讀者的閱讀興趣。突出了物的特點,增長了知識。

我愛校園的塑膠操場

我的家鄉有壹顆耀眼的星星,那就是我的校園,裏面還有壹簇最耀眼的光,那就是我最喜歡的塑膠操場。

操場在教學樓的後面,進入操場壹眼就看到了環形跑道,還有六根白色跑道線。課後,有許多人在這裏跑步鍛煉身體。運動會時,這裏就變成了選手們激烈對戰的地方了。往操場中間走,就會看到我們學校的校徽,在校徽的左右兩旁是籃球場,同學們經常在這裏龍騰虎躍地打籃球呢!

站在校園裏往北看,是我們班最喜歡活動的地方——乒乓球臺,大家經常在這裏打乒乓球。妳聽,“乒乓乒乓,”他們又開始打了起來。乒乓球臺的後面是塗鴉墻,是我們大家觀賞、學習的墻報,有《貓吃魚》、《太空遊覽記》、《吃西瓜》,這些畫都展現了我們童年的想象……

再往南看,是我們學校的舞臺,這個舞臺,是我校舉行大型文藝表演時用的。它的周圍是很多裝飾舞臺的花朵,有黃的,白的,綠的,紫的。各式各樣,美不勝收。

再往西看,是花壇。裏面有壹棵棵綠油油的黃桷樹,它四季常青,好看極了,樹下襯托著很多小花,像是孩子們簇擁在媽媽的懷抱之中。

再往東看,是體育辦公室,裏面是體育老師休息和辦公的地方,那兒還儲存著許多運動器材。同學們經常在裏面借各種運動器材去健身呢!

操場四周還有許多小葉榕呢,它們像壹個個昂首挺胸的士兵,時刻保衛著我們的安全。

啊,我校的操場真美,我愛我的操場。

專家點評:

隨著小作者的筆尖遊動,北有乒乓球臺、南舞臺、西花壇、東體育辦公室,環形跑道被小葉榕護衛著、中間是校徽兩邊是籃球場,哈好清晰的壹張塑膠操場圖解。