堅持的力量
壹個人最好的狀態是：既有思想的高地，又沾點煙火氣。手執煙火以謀生，心懷詩意以謀愛。書香伴著飯香，才是紅塵俗世最溫暖而篤定的幸福。——洞見
文婕老師說，人生的成功不過是在緊要處多壹份堅持，人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。微笑的向日葵老師整個寒假孩子每晚都會陪伴孩子講故事，眼看快要開學了，希望爸爸能堅持講，現在他已經形成習慣，每晚必講。此刻正在探討鄭淵潔的《小馬坐汽車》。其實這套書很早就已經看過，但他依然很喜歡。也希望他壹直堅持下去。今晚學了英語，還報班參加洪恩學習，堅持下去吧！袁袁老師和天空老師今晚是新網師入學第壹課，忙碌不該成為不學習的理由。願我們每個人都能堅持終生學習，過幸福完整的人生。天空老師今天還收到了故事田鄉村教師寄來的優秀學員證書。新網師系統的學習和訓練，是生命狀態的壹種改變。打破固有思維，提升自我認同！進入壹個積極向上的團體，遇見同頻***振的人，促進自己昂首闊步向前走，享受更好的生命狀態。為什麽說熱愛教育而不是熱愛工作？只有熱愛教育才會深度研究教育，職業是謀生，事業是情懷。為什麽說熱愛生命而不是熱愛學生/孩子？教師熱愛生命，然後去點燃學生的生命，發展學生的精神，促進學生的生命成長。
張麗華校長聽了賁永林老師帶來熱情洋溢的講座—-《妳可以永遠相信堅持的力量》，講座以近期的網紅奧運冠軍—-谷愛淩的成長經歷談起，既激發了屏幕前老師聽課的興致，又以聊天式的方式很舒服地開啟了整場講座。華應龍、賁永林、徐長青三位數學老師精彩的課堂、精妙的文字都讓自己記憶深刻。曾經在2019年暑假的教師成長營中見到過賁老師，他比實際年齡年輕好多，激情、向上、富有感染力。新年伊始的這場講座，圍繞三個詞語：“堅持”、“熱愛”、“長期主義”，講述了自己從教三十多年中的故事，每十年壹總結，每十年壹反思。賁老師三十年磨壹劍，從村小到縣城，再到省城，再走向全國，而且成名之後繼續堅持在教學壹線，認認真真地備課、上課。講座中，賁老師更是金句頻出：
每個人都有屬於自己的人生！不負每壹份熱愛。妳的人生標題由妳來定！妳可以永遠相信堅持的力量！心懷熱愛，***赴未來！…….雲峰老師白天看奧運，晚上看紅樓。開幕式旗手、中國選手高亭宇以34秒32的成績創造了新的奧運紀錄！獲得了金牌！相當的不容易，奧運健兒相當不簡單。在家門口辦的奧運會，是爭了壹口氣。今天看的紅樓夢內容主講王熙鳳的多壹點，勾心鬥角的害尤二姐，導致她最終吞金自殺。前面賈府王夫人無端害死了金釧、引得寶玉偷偷去祭奠。可見官宦大家裏也是事多，無端害死了很多人，最終抄家，落魄下去了。
丹萍老師讀吳松超老師的《給老師的68條寫作建議》，與很多職業壹樣，教師職業也會有倦怠期，那麽我們就可以從記錄生活中的點滴這樣的小事著手，在日常寫作中去挖掘自身價值，在日常感知中去壹點點的改變，內省、修身促成長。
鄢老師讀第六章《寫學生故事》第28小節《寫學生故事，在何處“用力”》，“只有當了班主任才能體驗到當老師的樂趣，才能擁有像自己的孩子似的‘親’學生，也只有當了班主任才有可能讓自己不成為學生生命中的‘過客’……”這壹段話卻引起了深深的***鳴。陪伴五年級孩子們壹起成長有挫折、有淚水的日子裏，收獲了成長，覺得特別幸福。徐杜娟老師第七章 寫讀後記。
春華秋實老師爸爸半夜在家摔傷，幸好有驚無險，祝早日康復。
新的學期繼續與孩子們壹起加油！念壹份美好老師看到致學生收心必做的10件事轉發到班級群，也希望同學們能有壹個好的精神面貌開啟新學期的學習。回顧整個寒假班級群裏有幾個孩子堅持每天在學習，抄寫每天的晨誦詩歌，也有同學語音朗讀《日有所誦》的詩歌，都不錯。姜芯兒老師說天氣很冷，外面還下起了蒙蒙細雨。有壹個小姑娘發消息問什麽時候開學，看來孩子們在家裏待久了也會想念在學校的日子。喵老師檢查妹妹的寒假作業，假期即將結束，做好開學準備。人勤春來早，新春快開學，徐杜娟老師為開園相關事情的報名工作精心籌劃。CC老師早籌備，在家辦公，把學校要求完成的表格都提前完成。
江湖菲戈老師說蔸子火紅紅火火！行動起來，開始新的奮鬥。
以愛如茉莉老師打卡結束今日觀評——我們習慣於追尋答案和意義，試圖以最快的速度發現最理想的道路，享受巔峰之處的美景。殊不知人生其實無所謂正確的事情，把自己認為對的做好，便是不負生命。不必羞於承認自己的渺小和局限，此刻看不到的遠和深裏，都潛藏著彼時的希望。“生命不是安排，而是追求，人生的意義也許永遠沒有答案，但也要盡情感受這種沒有答案的人生。”（弗吉尼亞?伍爾夫）誰都有可能交出精彩的答卷，盡管揮毫潑墨就好，享受書