1，講壹會兒[chuan sòng yīshí]
解讀:朗誦:朗誦與敘述。在某個時期，人們四處傳播。
出自:魯迅《洋裝的沒落》:“這個故事講了壹段時間...但這有點反革命。”
2，諷刺美德，背誦功德[fěng désòng gūng]
解釋:贊與贊功德。
出自:韓覺淦《藝林節皮》:“諷德贊功，周梅興盛，燕丹助攻，輕濟沖人。”
3.春天背誦夏賢
釋義:朗誦與弦樂:古代的學校，讀詩時，只有朗誦的才叫“朗誦”，而使用樂器的才叫“弦樂”。原意是根據季節采取不同的學習方法。後指讀書學習。
出自:《禮記·王文詩子》:“夏弦春誦，主召之。”
例:進入門墻，如建築縫隙。~，提著壹口氣。
語法:結合；作謂語；壹般指讀書學習。
4、家庭串戶誦經[jiā xián hù sòng]
解說:家家都在不停的唱。描述功德的人被大家錯過了。還描述了詩歌廣為流傳。
出自:張祖廉《定邊先生年譜》:“王先生試寫書目，囑宣，‘此家之弦也誦’。”"
語法:結合；作謂語、定語和賓語；形容詩詞廣為流傳。
5、背誦[kǒu sòng xīn wéi]
釋義:背誦:朗讀；只有:思考。嘴裏念，心裏想。
出自:唐漢瑜《襄陽襄公書》:“手遮目，言背，心唯義。”
例子:同齡人經常唱歌，記得很多。
語法:結合；作謂語和賓語；嘴裏大聲念，心裏想
2.有哪些背單詞的成語(沒有單詞也行)？我緊急找到了很多。
說功德，贊德行:贊；功德:功德；道德:美德。贊美功德。
從打擊到背誦:會背誦。壹看就能背出來。形容記憶力強。
代代相傳:流傳；背誦:背誦。流傳後世並被長久閱讀。
春誦夏誦:古代學校，讀詩時，只有背誦才叫“誦”，使用樂器時，才叫“弦”。原意是根據季節采取不同的學習方法。後指讀書學習。
背壹會兒:背，背。在某個時期，人們四處傳播。
聽到了就能背出來。聽到了就能背出來。形容記憶力強。
諷德，誦功，贊功。
從閱讀中背誦:會背誦。看壹遍就能背下來。形容記憶力強。
從家庭到家庭，從家庭到家庭。
壹家壹家傳下去，壹家壹家傳下去。
家家戶戶不停的唱。描述功德的人被大家錯過了。還描述了詩歌廣為流傳。
讀心，讀在嘴上，想在心裏。
朗讀:大聲朗讀；只有:思考。嘴裏念，心裏想。
壹天看五輛車，壹天看很多書。五輛汽車，許多書。
圖格伊高呼，陸毅所有的人都高呼。形容人民和平、繁榮、幸福的景象。
背誦是指習慣讀死書，傳遞舊聞。2指背誦。
壹目了然:壹目了然地閱讀
人民的呼喊:人民；背誦:狀態。指人的評論。
白天種田，晚上讀書。比喻讀書用功。
3.誦經開頭的成語不好意思，沒有誦經開頭的成語，只有帶誦經的其余成語，請笑納。
朗誦傳:①指習慣讀死書，傳舊聞。2指背誦。
呼喚功德，贊美美德:呼喚贊美；功德:功德；道德:美德。贊功德誦人:人:人；背誦:狀態。
指人評，賦詩:路市眾唱歌。形容人民和平、繁榮、幸福的景象。
壹天讀五輛車:壹天讀很多書。五輛汽車，許多書。
只背誦:背誦:朗讀；只有:思考。嘴裏念，心裏想。
背妳的心:嘴裏背，心裏想。家庭朗誦:家家朗誦背誦。
家家戶戶:家家戶戶學背誦。諷德誦功:褒贊功德。
把聽到的背出來:聽到就能背出來。形容記憶力強。
春天朗誦夏弦:朗誦與弦樂:古代學校，朗誦詩歌時，只有口頭朗誦才叫“朗誦”，使用樂器時，才叫“弦樂”。原意是根據季節采取不同的學習方法。
後指讀書學習。絕色入誦:入誦:能誦。
壹看就能背出來。形容記憶力強。
背壹會兒:背:背，背。在某個時期，人們四處傳播。
晝耕夜誦:晝耕夜讀。比喻讀書用功。
家庭串唱法:家家戶戶不停地唱。描述功德的人被大家錯過了。
還描述了詩歌廣為流傳。看著背:背:可以背。
看壹遍就能背下來。形容記憶力強。
* * *找到17個帶背誦的成語，包括《帶背誦的成語全詞典》和《以背誦開頭的成語全詞典》；相關查詢:背誦的意義。
4.有讀書字的四字成語有哪些有讀書字的四字成語？他們讀書好，讀不厭，渴望讀書，不願意死，只是讀我父親的書，唐駿的書，不願意放棄，夜讀燭光，被福哥讀，讀三遍以上，幕下讀書，十年讀書，攢讀書，不忍死，夜讀趙普，閉門讀書，兼職。
1，閱覽室，讀音dúshdéJiàn，中國成語，定義是讀書才能得其所信。差距:差距。這裏指的是除了文字本身以外，字裏行間所包含的意思。
李晴·嘉寶的《官場現形》第五十四回:“妳真可謂是壹個好讀者！妳完全正確。”
2.百讀不厭是壹個成語。發音是b?·伊杜布揚。描述的是壹本書讀了多少遍，讓人覺得很無聊。凸顯了人們學習非常努力，非常刻苦。同時也用來引用書籍或其他東西，很吸引人，讓人想擁有，想享受。
石的詩《送秀才西遊不解》說:“舊書百讀不厭，熟讀方知。”
把讀過的書反復讀，讀完自然就明白意思了。
3.讀不完是中國成語，讀作bürūn zúdú，意思是舍不得讀完。常用來形容文章內容的悲壯感人。
清淮陰《百家居士》胡天錄第壹卷:“壹字壹淚，似泣，讀之不忍。”
翻譯:壹句話壹滴淚，如泣如訴，讓人不忍讀完。
4.只讀父書是壹個漢字，讀作tú dú fù sh，意思是讀死書。徒:只有。父親的書:父親的話。
《史記·廉頗藺相如列傳》:“苦土能讀父書，不知變。”
趙括只知道看父親的書，不知道隨機應變。
5、熟悉思維(shú dú shēn sī)、詞、定義:反復閱讀，認真思考。
《齋藤優子流派》卷五十九:“由此可知，讀書是不可能的，必須認真讀，思考。
所以，知道讀書不能隨隨便便，需要認真讀書思考，道理自然就顯現出來了。
參考資料:
搜狗百科-閱讀與思考
參考資料:
搜狗百科-只看父親的書
參考資料:
搜狗百科-無盡閱讀
參考資料:
搜狗百科-百讀不厭