當前位置:成語大全網 - 端午節詩句 - 我們有個古詩朗誦比賽,33人的隊形怎麽站?同時表演時的形式也得多樣點,親們,幫幫忙。小學四年級。急

我們有個古詩朗誦比賽,33人的隊形怎麽站?同時表演時的形式也得多樣點,親們,幫幫忙。小學四年級。急

1、服裝和音響效果對該比賽影響最大。壹般來說,大家都朗誦得差不多,沒有誰比誰差到天離開地那麽遠。比拼的關鍵在噱頭上。如果服裝整齊,動作劃壹,化妝到位,那麽就ok。

2、排成6排,後5排都是6個人,最前面壹排3個人,這就行了。這樣聲音集中,能最大地發揮話筒的功用。

3、如果朗誦的古詩有時代背景或特殊場景,可以考慮背後使用巨型幻燈做陪襯,因為這樣的比賽,總不會找個絕句就對付過去吧,怎麽也得找首長詩吧。

擴展資料:

1、詩歌朗誦的排練工作,主要有作品、人員的選擇(包括領誦人員的確定),隊形、動作的編排以及對朗誦內容的把握。

2、排練需要達到用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內容,引起聽眾的***鳴。