出自《論語·陽貨》：“子曰：‘小子,何莫學夫（詩》?《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨；邇之事父,遠之事君；多識於鳥獸草木之名.’”說明了詩歌欣賞的心理特征與詩歌藝術的社會作用.
(1)興：抒發情誌.(2)觀：觀察（社會與自然）.(3)群：結交朋友.(4)怨：諷諫怨刺（不平之事）.(5)邇（ěr）：近.
“興”：孔安國註：“興,引譬連類.”朱熹註：“感發意誌.”就是說詩是用比興的方法抒發感情,使讀者感情激動,從而影響讀者的意誌；
“觀”：鄭玄註：“觀風俗之盛衰.”朱熹註：“考見得失”,就是說詩歌是反映社會現實生活的,因此通過詩歌可以幫助讀者認識風俗的盛衰的政治的得失；
“群”：孔安國註：“群居相切磋.”朱熹註：“和而不流.”就是說詩可以幫助人溝通感情,互相切磋砥礪,提高修養；
“怨”：孔安國註：“怨刺上政.”變是說詩可以批評指責執政者為政之失,抒發對苛政的怨情.