與生活息息相關的哲理散文1,不是“沒有語言天賦”,就是“幽默”。別人給我們貼上的標簽,看似是了解情況後負責任的評價,其實是人們在沒有深入了解的情況下,就草率歸類的壹種心理懶惰。但更糟糕的是,如果我們認同別人貼的“標簽”,有意維護正面“標簽”帶來的形象,對負面“標簽”采取負面態度,對我們的成長是非常不利的。
初中的時候,可能有壹些自然因素吧。我的英語成績在年級裏總是名列前茅,但是我的數學成績經常很糟糕。家長和班主任都說這孩子有語言天賦,適合文科,理科只能說壹般。在這些“標簽”的影響下,我也開始認為自己真的很有語言天賦,不需要在英語學習上花費太多精力。既然我不適合學理科,數學和物理我也能勉強應付。高中的時候,因為被分到了實驗班,身邊有很多優秀又努力的同學。在這裏,我的英語天賦還不如別人沒日沒夜的努力,數學更差。我很困惑。天賦不是比努力更重要嗎?為什麽天賦會輸給努力?很長壹段時間,我回避思考這些問題,把最美好的時光浪費在了網吧。但是高二以後,我開始刻意補數學,花更多的時間學習英語,兩科成績都排在前列。
這種變化涉及兩種思維方式,在喬希·維茨金的《學習之道》中分別被稱為“整體論”和“進步論”。持“整體論”的人,往往認為自己在某壹方面很聰明,很有天賦,這方面的成就壹定歸功於這種與生俱來的能力,這是壹種固定不變的“整體”。而采用“漸進論”的人,更傾向於認為自己現在的成績是靠不懈的努力,漸進的努力可以讓自己做得更好。當面臨挑戰時,“進步論”更容易迎接挑戰,將未來的成功與現在的努力聯系起來;另壹方面,“整體論”的人往往會感到焦躁不安,用簡單的“聰明”、“愚蠢”、“好”或“壞”來評價自己,傾向於采取“無奈的應對”。
對於“整體論者”來說,他們對自己的評價,無非是被他人有意無意貼上標簽後,自我認同的壹種“標簽”。初中時,我認同父母和老師貼的“標簽”,采用“整體論”的思維模式。英語方面,我以為“天生有天賦”,不需要太努力。在數學上,我深信自己“不是天生那塊料”,努力也沒用,於是別人貼“標簽”時的精神懶惰,變成了我在學習路上實際的懶惰。進入高中,所謂的“天賦”在真正優秀、努力的人面前簡直不堪壹擊,我開始像大多數“整體論者”壹樣逃避現實。好在迷路後,我努力努力,不經意間成為了“進步理論家”,最終通過努力取得了好成績。
但是,我要討論的既不是努力,也不是天賦,更不是努力能否得到想要的結果,而是我們成長過程中的“標簽”。正面的標簽固然是壹種肯定,但如果我們愉快地享受這些標簽帶來的高昂情緒,刻意在生活中尋找機會去證明這些標簽的正確性,那麽我們就會被標簽所綁架,或者會努力維護標簽所樹立的形象,或者有壹天會被標簽之外的因素所打敗。同樣,壹旦認同了負面的標簽,我們就很難在某壹方面成長,也更容易在面對人生失敗時自暴自棄,陷入抑郁。
就拿我讀書時遇到的幾個同學來說吧。他們的成績往往壹般,會羨慕那些成績好的同學,認為這些同學“天生聰明”,所以不用太努力就能取得優異的成績。而父母卻給了自己壹個“笨”腦子,自己明明“很努力”,成績也沒見什麽起色,就會進壹步否定自己,用消極的態度對待學習。生活中有很多人用自己的“天賦論”來評判別人和自己。我們必須小心他們給我們貼上的標簽,當然,我們也必須更小心自己給自己貼上的標簽。
在固化的標簽面前,我們每個人都應該清醒地認識到,我們是壹個可以持續成長的個體,即使是“天才”也離不開99%的汗水;勤奮可以彌補錯誤的道理也應該融入到每壹個“傻逼”的血液裏。真正的贏家不是壹兩個成績就被貼上標簽的“天才”,而是無論成敗都敢於撕掉標簽,在不斷的努力和反思中追求更好的每壹個人。
哲理散文2題詞:光陰似箭,秋去秋來,紅塵深。
彈指往事,花開花落,人生如夢,空幻。時光荏苒落寞,旅途寂寞,青春如戲,紅衣服落,漸漸露出蒼白的臉和倦容。雲煙漸散,物忘機,風景靜,我愛悲傷,我無聲無跡。我昨天死了,但是我有宿醉。心碎的歌聲是微笑。在懸崖上的洞穴裏,沒有雕刻的壁畫,但我感覺我和我的青春有個約會。
歷經滄桑,在世界的另壹邊,我成長為心中的壹棵樹。我沒有躲,我沒有寂寞,我沒有孤獨,我沒有喜歡,我沒有難過,我說了千言萬語,我只畫了壹圈圈的環。不著急,不掙紮,不失望,從容不迫,優雅隨性,把壹片落葉交給風雨。不記得,不想念,不期待,五味雜陳,剪不斷理還亂,這是季節的芬芳。不要開始,不要結束,不要凝固,等待花開,不要記起飛逝的時光,詳細講述時間的故事。
貧瘠的歲月,深埋在根裏的深情和歡笑,壹片高遠蒼穹的綠色追求,沒有眼淚,不易碎,壹本世界變遷的書;心靜,夢自在,繼續模糊紅塵。往事如風,千回百轉。壹路,是對煙塵的淡然,壹棵菩提樹的蒼翠,壹份清高的不可理解,壹份淺薄的溫暖。
三毛說:“如果有來生,做壹棵樹,永遠站著,不用悲喜交加的手勢。壹半在土裏安祥,壹半在風裏飛揚,壹半清涼,壹半沐浴在陽光裏,很沈默也很驕傲,從不依賴也從不尋找。”千山萬水過,浮華的夢,無邊的地,淺淺的村,幽靜的園,樹木初具雛形。冬天,拿滿詩的黃葉,泡壹杯清茶,默默招待問路的神秘人,壹切隨波逐流。
時間是壹把刷子,在我身後刻下了壹條時間的河流。在河的對岸,年輕的自己在輕輕地自言自語。酸甜苦辣都淡了,緣分散了,幻滅了。紅塵空,沒有浮躁,沒有眼淚可以哭。品壹壺白月光是幸福的生活,唱壹首總理的思念是微笑,用壹段音樂灌醉自己是寧靜的心,聽壹段《妳將去哪裏》無非是欲望,讀壹段傳奇是解脫。
心情,在波濤中奔跑,慢慢變老,變老的不僅僅是心情,還有壹張年輕的臉。從夢中醒來,生命的印記已經浮現;壹念沈浮,蘭州已過千萬精彩場面;幾波之後,雲帆已經停泊在壹個外國村莊裏。
“看今年樹上的花,不是去年的。”捧著時光,漫步歲月,花還是花,花不再花,今天的花不是昨天的花。人生如戲,壹個轟轟烈烈,壹個乖巧;壹部又壹部戲繼續上演;走過滄桑,走過九曲環,人生永不停息,不結束,不終結。
回憶漸漸沈寂,散亂的情與意、善與惡、失落被三千個記憶留住,蒙上塵埃,無法忽視,無法替代;明明留在那裏作為塵封的故事,收藏的秘密,向前壹步,已經過去,卻不想再提。
風吹起漫天塵土,雨淋濕襯衫,抖抖衣袖,繼續前行。天氣不再潮濕了。心裏的風暴還是那麽平靜,有些醉了的感情再也不用醒來了。人生是風之旅,雨之旅,山重水復疑無路,柳暗花明又壹村;不是無動於衷,人在旅途,怎麽知道今天明天會遇到什麽?有壹天,當壹切又都成為過去的時候,我可能會漸漸明白自己喜歡什麽,不喜歡什麽。
出生,我壹直在經歷,不斷相遇,不斷分離;失落,壹點壹點形成自己;在孤獨中,壹個壹個找到這個人。看看自己,學會孤獨,學會包容,學會遺忘,然後發現自己老了。
春天,百花盛開的時候,我記得《牡丹亭》在花叢中曾經寫道:“我不知道該做什麽,但我對它充滿熱情,死了也能死。”紅塵繞舞,迷茫仿徨,跳成壹圈,紅塵內外,卻不是蛹,變成了美麗的蝴蝶;脫下妳的紅外套,寫下妳所有的煩惱,壹點壹點融化掉,扔掉。
涼爽的秋夜,花映月,發上霜。站在歲月的波濤中,波濤漲潮,川流不息;流連忘返的風景讓人唏噓嘆息,模糊了多少受傷失落的路人,突然覺得人生就是壹場柯南的夢。暖壹壺香茶,迎壹縷清風,不見煙雨,淡泊時光,或許慢慢明白,鄉愁是沈浸在平靜如水的萬千世界裏,歷經滄桑是壹定的,惆悵是濃烈的。
夜幕降臨,醉望明月,清光下,沈香裊裊,心似樹綻放;在落英繽紛的夜晚,愛是無聲的。
哲理散文3,與生活息息相關,是壹種剖析自我的智慧。只有剖析自己,才能豐富自己去感知這個世界的美好;只有剖析自己,才能在天地間幸福地生活。只有剖析自己,才能深刻明白,人的壹生如果沒有經歷過人生的酸甜苦辣,就不會磨礪出精彩的人生。
剖析自己是壹種冷漠。剖析自己,就會滋生出壹種平和,壹種喜悅,壹種從容,就會忘記世界的復雜,看不起愛恨情仇,而孤獨悲傷。自我剖析會那麽自然,隨意,壹切都被原諒,就像春天去大自然中沐浴溫暖的陽光。深呼吸新鮮空氣。
自我分析是壹種精神。自我剖析是對自己人生的壹種考驗,是壹種精神的升華。在這種分析中,享受這種精神的快樂,理解這種精神的驕傲,感受這種精神的崇高。
自我剖析是壹種勇氣。如果只看別人,不敢分析自己的人,即使僥幸成功,也不會長久,最終會失敗。只有剖析自己,才能樹立信心,堅定信念,勇敢面對現實。
剖析自己是壹種毅力。如果妳分析自己,妳會養成壹種不屈不撓、堅忍不拔的精神。妳會用心去觸碰生活中的問題,去克服,去解決。
其實分析自己很難,塑造壹個好的自己更難。因為在閱讀別人的時候,我們常常戴著有色眼鏡,而在分析自己的時候,我們用的是顯微鏡或者放大鏡:來顯微鏡自己的缺點,放大自己的成績。
所以,自我剖析是需要毅力和自我提升的。人生的道路並不總是平坦和彩虹,但也崎嶇和暴風雨。心中的目標壹旦確立,勇往直前,逆境中歷練毅力,迷茫中堅持奔跑是必不可少的。
所以自我分析需要選擇善待逆境,人生總是充滿挫折和困惑,無論是來自自身還是來自外界。關鍵是要有良好的心態去應對,要有執著的勇氣去承擔責任,要有頑強的毅力去奮鬥。
所以自我分析需要合理定位。人的智商總是不壹樣的,天賦、功能、價值觀也不壹樣。在職業的選擇上。要科學評估自己的優劣勢,合理定位自己的目標。不能超過自己的“極限”,期望過高,否則很容易陷入困境,無法自拔。
所以,自我剖析需要自信和勇氣。沒有自信的誌向,就無法擺脫逆境中的迷茫,沒有勇氣,就不會有成功的喜悅。
所以自我剖析需要學會感恩和包容。人生在世,離不開與社會的融合,所以要感激那些為妳付出過的人,同時也要寬容、包容、包容。
人活在這個世界上,活出味道,活出樣子,都是在剖析自己的基礎上完善的。只有分析自我,才能讓我的生活更加精彩!
只有剖析自我,才能讓我們的人生更加精彩!只有剖析自我,才能讓我的人生更加精彩!
人生與哲學散文息息相關4世間很多人感嘆人生風雨飄搖,道路總是崎嶇不平。面對生活,他們常常低頭皺眉,郁郁寡歡。其實活著就是壹種修行。只要搭上壹個安靜的肩膀,沐浴著陽光,帶著壹縷詩意,就可以壹路悠閑地走下去。
雖然人生有意外,有風雨,有阻礙,但世界上不止壹條路,不止壹個希望。或許,穿越風浪,就能勇往直前,隨風撥動琴弦,輕彈山河;或許,克服障礙,就能悠然漫步,輕盈起舞,享受絲竹的優雅。
我們要學會理解紅塵。如何多變,又懂得壹路從容淡定;我們要學會原諒生活的不完美,珍惜和善待生活的每壹天。人生看似漫長,實則匆匆。如果我們能讓周圍的世界變得喧鬧,內心也時常充滿禪意,那麽,壹路走來,我們就能自得其樂,笑看花開花落,看雲卷雲舒,默默地快樂。
天有不測風雲,人有旦夕禍福,人生失敗,人生不幸,壹抹塵埃才是人生的最高境界。眾所周知,風雨過後的陽光總是美好的。如果妳走,妳會有收獲。當我們能化往事為雲煙,化滄桑為明白,相信我們壹定能感受到風清氣爽,坦然面對壹切,以壹顆寧靜淡泊的心,書寫世間閑適之趣。
人生如夢,芳菲幾許?輕輕抖落塵埃,把不快留給歲月,把單純留給自己,安心找個僻靜的地方,讓自己置身禪林,唱壹曲春風的幕布,在塵埃周圍譜壹曲旋律,珍藏壹首輕墨詩,讓最美的荷花在妳的心裏綻放。紅塵,唯有心靜才能到達彼岸。
隨著風雲變幻,心可以自由連接,只要心中有陽光,哪裏都可以有陽光;只要妳心中有壹個四月天,妳就能看到遍地春花。即使是在遍地幹草的季節,只要放松自己,用壹顆單純的心微笑向前,就能像壹首歌壹樣享受歲月的靈動,就能在無邊的空間裏找到美麗的風景線。
“我在世上努力過,不壹定要成功或失敗。”無論人生如何起起落落,請不要總是愁眉不展,哀嘆不已。去吧!走自己的路,看自己的風景,唱自己的歌,畫自己的畫。如果妳有偉大的愛,感恩和希望,春天壹定會和我們壹起走。
著名女作家冰心說:“人的壹生應該像壹朵花。無論男女,這花五彩繽紛,芳香可口,人又有才,又有情,又有趣。三者缺壹不可。”是的,如果我們手握平淡之筆,讀壹幅水墨畫卷,聽壹聽塵囂,悟壹悟禪音,那麽,我們吃簡單的茶和清淡的飯,壹定會有壹種甘甜濃郁的味道,穿布衣厚褲壹定會有壹種時尚的潮流,住竹屋壹定會有壹種閑適的時光。人有才華,有感情,有興趣。不管他們是和別人壹起走,還是壹個人走,壹路上總會有淡淡的香味。無論在什麽情況下,他們都可以過上熱鬧又美味的生活。
隨著時間的推移,人生的旅途不可能壹帆風順。既然生活給了我們很多考驗,我們就應該效仿,用它來鍛煉。有些痛苦,我們只能默默承受;有些煩惱只能靠自己解決。我們只能感受到酷暑過後的清涼,只能在嚴冬過後百花盛開的時候迎來春天。
讓我們永遠記住德國哲學家海德格爾的話:“人應該詩意地生活。”無論遇到什麽,都是我們生命的集合。就算做不到純粹,至少也要學會淡泊優雅。無論何時何地,我們都應該努力讓腳下的路看起來幸福。
生活在陽光下會給妳更多溫暖;在花叢中起舞,會讓妳更迷人;走在春風會讓妳更加燦爛;在月光下看書會讓妳更有詩意。看完這個世界,妳會突然明白,即使身處逆境,不消沈不頹廢,始終守護著內心的風景,在冷漠平和中享受屬於自己的快樂,才是智者的選擇。
時光荏苒,穿越歲月,我們要在風風雨雨中堅強,在困難和逆境中成長,讓月亮晴落,讓季風來來去去,把回憶串成風鈴,讓它們在人生的每壹個路口叮當悠揚。那種無悔的人生,才是美好而精彩的人生。
喘不過氣來就歇壹歇,累了就歇壹歇。請把妳的煩惱拋向天邊,請把妳的煩惱送向天邊,讓寧靜的時光留在妳的心裏,平平安安,學壹個老人在冰冷的江雪中釣魚,學陶淵明,學李白,學《影隨形》讓我們三個...牢牢記住那句話:“不為自己的事操心,那才是人間好時光。”
每個人都是紅塵中的過客。有花的時候,也會有花雕謝。有潮就有落潮。有繁榮就有終結。只要懂得知足,生活就會幸福。只要心清,人生就沒有雨天。
人生不會太完整,有繁華的風景,也有蕭瑟的風景。面對困難、陰郁和失敗,我們必須找到自己的力量和勇氣,調整自己淩亂的腳步,收拾自己淩亂的心情,平靜從容地寫下過去。
我很欣賞白落梅說的壹句話:“在這個喧囂的世界裏,我們都需要壹個適合自己的地方來安放靈魂。也許是安靜的房子,也許是無言的經文,也許是迷宮般的小路。只要是妳想去的地方,就是壹個車站,所以妳對未來的離開不再那麽迷茫。”
是的,雲更藍,船更幽。世上有千千萬萬盞燈,不如有壹盞心燈。如果妳的心是明亮的,妳就不會在黑暗中迷失方向。
人若單純,幸福隨之而來;心若詩意,壹切都會美好。妳不需要羨慕別人,妳也是壹道風景,留壹顆單純的心在人間,淺淺回眸流年,低頭看浮塵煙火,細細品味寧靜的歲月,與世無爭,遠離塵囂,飄離事物,在壹片盛開的時光裏行走與思念,讓純真的思想貫穿我的壹生,不辱不驚,我快樂,這樣就好。
天空中沒有我的痕跡,但我已經飛過。
世界上,人生,美,純,醜,每個人都是自己人生的主角,都是人生舞臺上和他人眼中的風景。如果妳能獨自擁有壹個桃花源,妳就能讓每壹天都充滿美好的天氣。
品壹杯茶,聽壹曲鋼琴曲。讓我們守好靈臺的內鏡,溫暖自己的心靈,淺入禪意,滿懷美好的期待,以輕墨的詩意,悠然前行,讓人生的畫卷五彩繽紛,讓人生的書卷充實。