提高幼兒的繪畫能力及兒歌創編能力.以下是我為大家整理的幼兒大班美術課教案《我用畫筆畫家鄉》，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關註。
教學目標:
1.能有感情的朗誦詩歌.
2.感受詩歌的韻律美,激發幼兒創作的欲望.
3.提高幼兒的繪畫能力及兒歌創編能力.
教學準備: 家鄉風景的背景圖壹張,家鄉風景光盤壹張,兒歌錄音帶,畫筆,繪畫紙.
教學過程:
壹、出示背景圖,請幼兒觀看.
1.老師:小朋友們,看這兒的風景美不美呀?
幼兒:美.
老師:上面都有什麽呀?
幼兒:太陽,山,河水等.
老師小結:這是壹副美麗的風景圖,上面有太陽,山,河水,小船,樹木,花草.可真漂亮!
2.老師:老師這兒有壹首兒歌,說的就是圖上的風景,讓我們壹起來欣賞吧!
播放兒歌錄音.
3.對照背景圖,學習兒歌.
二、播放光盤,續編兒歌.
1.老師:小朋友們,兒歌裏的家鄉可真美.下面,隨著老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉吧.(觀賞光盤)
2.老師:看看,老師的光盤裏啊有許多兒歌裏沒有的景色.想不想自己創編進兒歌裏呀?
幼兒:想.
3.鼓勵幼兒大膽創編兒歌.例:
綠筆畫個大大傘,那是壹棵樹.
紅筆畫幾個圓圈圈,那是大冬棗.
......
4.將幼兒編的兒歌小結.並總結壹下每種物體的形狀和顏色,進而對各種顏色進行復習和鞏固.
三、繪畫兒歌內容.
1.老師:小朋友們,我們的家鄉可真美呀.給我們的家鄉畫張像吧.
2.幼兒繪畫,老師巡回指導.
3.作品評析,欣賞.將其張貼於美工區,舉辦"我的家鄉美"小畫展,並邀請小班幼兒欣賞.
附兒歌:
我用畫筆畫家鄉
小畫筆,真好看.
紅,黃,黑,白,綠,
紫,褐,橙,青,藍.
紅筆畫太陽,壹個圓圈圈.
藍筆畫小河,三條彎彎線.
褐筆畫個小片片,那是小帆船.
黃筆畫個大三角,那是壹座山,
各種畫筆壹起畫,
那是家鄉大花園.