小學壹年級朗誦散文詩5首
正文：
1、走過秋天
我走過秋天的果園，那壹個個紅紅的蘋果。
變成壹個個小燈籠，秋風吹過。
蘋果搖動，閃耀著它那小紅燈籠。
我走過秋天的花園，那壹朵朵淡紫色的牽牛花。
變成壹個個小喇叭，秋風吹過。
喇叭叮當，響著它那小喇叭。
2、動物吃什麽
小雞愛吃蟲，小狗啃骨頭。
小貓看見魚，樂的翻筋鬥。
大兔愛吃大蘿蔔，小兔愛吃草和白菜。
棕熊愛吃蜂蜜，猴子愛吃桃。
熊貓愛吃竹子和竹葉，寶寶愛吃糖。
3、我的家
爸爸是壹塊田野，媽媽是壹塊田野。
我是壹只快樂的小青蛙，在兩塊田野裏跳來跳去。
爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人。
我是壹只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大。
4、搖籃
荷葉是搖籃，搖著青蛙寶寶。
風兒輕輕吹，青蛙寶寶睡著了。
樹林是搖籃，搖著虎寶寶。
樹葉輕輕飄，虎寶寶睡著了。
5、媽媽
明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。
高大的松樹真美，但更美的是媽媽的身軀。
展開的荷葉真美，但更美的是媽媽的手臂。
媽媽的眼睛裏，流出聖潔的愛。
媽媽的身軀，為我遮擋風沙，領著我向前進。
擴展資料：
散文詩的特點：
從本質上看，它屬於詩，有詩的情緒和幻想，給讀者帶來美的靈感和想象。從形式上看，它有散文的外觀，不像詩歌那樣分行和押韻，但不乏內在的音樂美和節奏感，
如果說森林是詩，樹木是散文，那麽溪流就是散文詩，如果說大海是詩，沙灘是散文，那麽海鷗就是散文詩，如果說太陽是詩，月亮是散文，那麽星星就是散文詩。
所以散文的文體是抒情的，自由的，具有想象力和奔放的。