李白寫關於月亮的詩如下：
1、《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩用簡潔明快的語言，表達了客居他鄉的思家之情，將月光與思鄉之情結合在壹起，使讀者深感其中的思鄉之苦。
2、《關山月》：明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。這首詩以月亮為象征，描繪了邊疆的孤獨和廣袤，將人的情感融入到自然景物之中，表達了作者對邊疆戰士的同情和對家鄉的思念之情。
3、《月下獨酌》：花間壹壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。這首詩將月亮和酒相結合，表現了作者在花間獨酌的孤獨和寂寞，同時又用邀明月、對影成三人的想象，表達了作者曠達樂觀的情感。
4、《峨眉山月歌》：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。這首詩以山月為背景，描述了峨眉山的美麗和秋夜的清冷，表達了作者對故鄉和友人的思念之情。
5、《把酒問月》：青天有月來幾時？我今停杯壹問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。這首詩不僅描繪了月亮的美麗，也表達了詩人的哲學思考和對生命的追問。體現了李白詩歌的獨特魅力和浪漫主義色彩。
詩歌的作用：
1、認知祖國語文，傳承中華文化：詩歌是語言文學的具體表現形式之壹，是祖國民族文化的重要組成部分。通過學習和運用詩歌，可以更深入地了解祖國的語文和歷史文化，傳承和弘揚中華文化。
2、認識社會生活，提高人格品質：詩歌以其獨有的抒情的方式，高度凝練的語句，集中地反映著社會生活。通過詩歌，可以更直觀地了解社會的各種現象和問題，提高對生活的認知和感悟，從而提升自己的人格品質。
3、感受文學作品的形象，提高思維創造力：詩歌是以形象思維為主體的文學作品。通過學習和欣賞詩歌，可以培養自己的形象思維能力和創造性思維能力，提高自己的思維創造力。