小學生寫雨後的現代詩：在清溪的小河，撐傘的雨花，在田間的隴上，潤濕的亮綠，在公園的散步，花顏的清鮮，在妳的空氣清新，妳的清新。
雲布的口袋，盡致地揮撒。壹串串綠的符號與符號外的雨花，青草油油，綠波蕩漾在風的波浪。波浪上起伏的無名小花，撐著雨花的傘，漫步在風浪的前方。漫步在這壹場雨的解碼，雨的泥土清新、清香。雨的泥土胸膛釋解，不遠的前方金黃稻浪。
我走在小街青石臺階，煙雨的花傘，傘中瘦影的惆悵。雨滴是我的哀傷、哀傷下的雨，風在我的身後，吼吼。我與這場雨打著壹個傘，孤影的前方。將會是同壹個夢，夢中交匯處。是我把雨流盡，雨水匯成壹條河。河上亮起朵朵水波上的浪花，那時，雨是花園送花的雨露與透明晶瑩的亮。
寫現代詩的技巧
1、學會集句，就是把優質的詩歌句子，經過自我整合後集合在壹起，但不是抄襲。
2、學會借詞，比較優秀的詩歌，都有幾個使人明亮的詞，學會根據詞來組合屬於自己的句子。比如《再別康橋》裏的“揉碎”、“作別”、“漫溯”、“斑斕”等，比如《生如夏花》裏的“收割”、“搖曳”、“決絕”、“妖治如火”、“姿態如煙”等。
3、學會寫作手法，借代、比喻、誇張等。借代不直接說出人和事物的名稱，而是借用另壹種事物的名稱來比喻。比喻用另壹個事物打比方，來表現這個事物。誇張是抓住描寫對象，誇大或強調描寫，比如把畫布比作藍天。