壹人的詩句有：也是月最明霽風最酷烈野狼與人***舞胡笳十八拍的地方北方壹次次傾空她的圍腰把我們四處發放我們長成稗草進化到谷類在蛻變為蝗蟲在壹張海棠的葉脈上失散這就是為什麽當拳頭攥緊壹聲嗥叫北鬥星總在仰望的頭頂上第五章放棄高度巔峰不復存在忘記祈禱是否終止了對上帝的敬畏在壹個早晨醒來腳觸不著地光把我穿在箭鏃上射向語言之先壹匹風跛足冉冉走遠日歷橫貫鐘表的子午線殉葬了壹批雞鳴三更梆鼓和壹炷香的時辰渡口自古多次延誤此岸附耳竹筒和錦帛諦聽彼岸腳步聲我終於走到正點居中秒針長話短說列車拉響汽笛從未停靠接站和送站互相錯過持票人沒有座位座位空無壹人黑夜耄耄垂老白晝剛剛長到齊肩高往年的三色堇撩起裙裾步上今春的綠萼壹個吻可以天長地久愛情瞬息名稱我要懷著怎樣的心情和速度才能重返五月像折回淩亂的臥室對夢中那人說完再見並記得清他留下地址電話陰影剝離巖層文字圈定聲音在海水的狂飆裏，壹人譽復壹人毀。結構是：壹(獨體結構)人(獨體結構)。拼音是：yīrén。詞性是：數量詞。註音是：壹ㄖㄣ_。
壹人的具體解釋是什麽呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
壹、詞語解釋點此查看計劃詳細內容
1.古代稱天子。亦為天子自稱。2.壹個人。3.猶壹體。4.謂使全國之人齊心協力。5.佛學用語，佛於人中得道，為世間最尊最勝者，故稱壹人。
二、引證解釋
⒈古代稱天子。亦為天子自稱。引《書·太甲下》：“壹人元良，萬邦以貞。”孔傳：“壹人，天子。”《書·湯誥》：“王曰：‘嗟爾萬方有眾，明聽予壹人_。’”孔傳：“天子自稱曰予壹人。”漢班固《白虎通·號》：“王者自謂壹人者，謙也，欲言己材能當壹人耳。故《論語》曰：‘百姓有過，在予壹人。’臣謂之壹人何？亦所以尊王者也，以天下之大，四海之內，所***尊者壹人耳。故《尚書》曰：‘不施予壹人。’”宋王禹_《待漏院記》：“況夙興夜寐，以事壹人，卿大夫猶然，況宰相乎？”明唐寅《嘉靖改元元旦作》詩：“壹人正位山河定，萬國朝元日月明。”⒉壹個人。引《詩·鄭風·野有蔓草》：“有美壹人，清揚婉兮。”漢枚乘《上書諫吳王》：“壹人炊之，百人揚之，無益也。”明李贄《藏書世紀列傳總目前論》：“然則今日之是非，謂予李卓吾壹人之是非，可也。”⒊猶壹體。引《禮記·禮運》：“故聖人耐以天下為壹家，以中國為壹人者，非意之也。”⒋謂使全國之人齊心協力。引《荀子·富國》：“故非有壹人之道也，直將巧繁拜請而畏事之，則不足以持國安身，故明君不道也。”楊_註：“謂不能齊壹其人，同力以拒大國也。”
三、國語詞典
古稱天子為壹人。
四、網絡解釋
壹人（中國青少年教育專家）壹人（又稱壹人老師），男，國際註冊心理咨詢師、清華大學特邀客座教授、國際NLP專業註冊導師、AAH國際認證催眠治療師、中國經濟人才委員會專家委員。北京市“與幸福同行：優質家庭成長計劃”發起人，“企業成長教練系統提升計劃”發起人（正在申報國家項目課題）。2011年以來，壹人老師開始在北京市發起壹輪“成長教練式全新家庭教育理念”，在北京市家長群裏引起了強烈的關註。讓孩子既在做為優質人的道路上有壹個完善的人格和品質，又能能夠懂得掌握學習方面的壹些捷徑和方法。不光是學習而且是快樂學。或者說是有捷徑，有效率的去學習。讓企業中高層管理者擁有心理學專家、教練專家壹樣的溝通能力和情緒壓力管理能力，讓所有企業員工幸福工作並成長，為國家維穩和諧貢獻力量。
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4、閑來無事，於是我就獨自壹人信馬由韁地在這裏溜達壹圈。
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