1、臨江仙·金鎖重門荒苑靜
出處《花間集》 鹿虔扆
金鎖重門荒苑靜，綺窗4愁對秋空。
翠華壹去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風。
煙月不知人事改，夜闌9還照深宮。
藕花相向野塘中，暗傷亡國，清露泣香紅。
白話譯文：
層層宮門關鎖，荒涼的皇家園林異常安靜；我靠著窗戶，含愁望秋天的夜空。自從皇帝去後，這裏便壹片寂靜，再也看不到皇帝的蹤影。宮殿裏歌聲樂聲，也早已斷絕，去追隨那壹去不返的風。
雲霧籠罩的朦朧之月，不知人事已經變更，直到夜將盡時，還照耀著深宮。在荒廢的池塘中，蓮花正相對哭泣；她們像暗暗傷感亡國，清露如同淚珠，從清香的紅花上往下滴。
2、鳥鳴澗
出處《花間集》 唐代：王維
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
白話譯文：
很少有人活動只有桂花無聲地飄落，夜裏壹片靜謐春日的山谷寂寂空空。
明月升起光輝照耀驚動了山中棲鳥，不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。
3、入若耶溪
出處《昭明文選》南朝·梁
艅艎何泛泛， 空水***悠悠。
陰霞生遠岫， 陽景逐回流。
蟬噪林逾靜， 鳥鳴山更幽。
此地動歸念， 長年悲倦遊。
白話譯文：
我駕著小舟在若耶溪上悠閑地遊玩，天空倒映在水中，水天相和，壹起蕩悠。晚霞從遠處背陽的山頭升起，陽光照耀著蜿蜒曲折的水流。蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧靜；鳥鳴聲聲，深山裏倒比往常更清幽。這地方讓我生了歸隱之心，我因多年來厭倦仕途卻沒有歸隱而悲傷起來。
4、蔔算子·黃州定慧院寓居作
作品出處《全宋詞》 宋代：蘇軾
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。
誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
白話譯文：
彎彎月亮掛在梧桐樹梢，漏盡夜深人聲已靜。有時見到幽居人獨自往來，仿佛那縹緲的孤雁身影。
突然驚起又回過頭來，心有怨恨卻無人知情。挑遍了寒枝也不肯棲息，甘願在沙洲忍受寂寞淒冷。
5、搗練子令·深院靜
五代：李煜
深院靜，小庭空，斷續寒砧斷續風。
無奈夜長人不寐，數聲和月到簾櫳。
白話譯文：
制白練的人在遠處，佇聽的人在深院。深院小庭本已寒寂，月夜的砧聲便愈增清苦。
搗練總勾起對遠人的思念。砧聲斷續，斷續著長夜不寐的思情。
2.描寫求學的詩句1、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
2、千裏之行，始於足下。——老子
3、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
4、非學無以廣才，非誌無以成學。——諸葛亮
5、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
6、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
7、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——韓愈
8、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——嶽飛
11、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
12、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
13、人生在勤，不索何獲。——張衡
14、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
15、壹日不書，百事荒蕪。——李詡
16、書讀百遍，其義自見。——陳壽
17、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
18、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
19、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
20、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
21、勞於讀書，逸於作文。——程端禮
22、讀書不趁早，後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
23、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
24、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
25、敏而好學，不恥下問。——孔子
26、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。——顏之推
27、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
28、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
29、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——朱熹
30、讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈
31、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明
32、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
33、讀書何所求，將以通事理。——張維屏
34、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——清·朱舜水《答野節問》
35、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹
36、勤能補拙是良訓，壹分耕耘壹分才。——華羅庚
37、讀書謂已多，撫事知不足。——王安石
38、讀書百遍，其義自見。——《三國誌》
39、讀書誌在聖賢，為官心存君國。——朱用純
40、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。——蘇軾
41、非學無以廣才，非誌無以成學。——諸葛亮
42、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
43、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
44、盛年不重來，壹日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
45、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程顥
46、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅
47、千裏之行，始於足下。——老子
48、勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修
49、讀書誌在聖賢，為官心存君國。——朱用純
50、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
51、讀萬卷書，行萬裏路。——劉彜
52、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙 關於學習的詩句
53、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
3.有關寧靜的詩句《垂老別》
年代： 唐 作者： 杜甫
四郊未寧靜，垂老不得安。
子孫陣亡盡，焉用身獨完。
投杖出門去，同行為辛酸。
幸有牙齒存，所悲骨髓幹。
男兒既介胄，長揖別上官。
老妻臥路啼，歲暮衣裳單。
孰知是死別，且復傷其寒。
此去必不歸，還聞勸加餐。
土門壁甚堅，杏園度亦難。
勢異鄴城下，縱死時猶寬。
人生有離合，豈擇衰老端。
憶昔少壯日，遲回竟長嘆。
萬國盡征戍，烽火被岡巒。
積屍草木腥，流血川原丹。
何鄉為樂土，安敢尚盤桓。
棄絕蓬室居，塌然摧肺肝。
《賀聖朝·太平無事》
年代： 宋 作者： 無名氏
太平無事，四邊寧靜狼煙眇。國泰民安，謾說堯舜禹湯好。萬民翹望彩都門，龍燈鳳燭相照。只聽得教坊雜劇歡笑。美人巧。寶箓宮前，咒水書符斷妖。更夢近、竹林深處勝蓬島。笙歌鬧。奈吾皇，不待元宵景色來到。只恐後月，陰晴未保。
《掛金索·四更裏》
年代： 宋 作者： 無名氏
四更裏，無事四邊都寧靜。內放心花，賞玩長春景。戊己門開，有個真人進。壹粒金丹，運上昆侖頂。
《滿庭芳 鳴鶴餘音卷之三》
年代： 元 作者： 馬鈺
吾劍非凡，玉皇宣賜，非吾誰敢承當。青蛇三尺，時復起祥光。剔起乾坤骨髓，劈開太壹真陽。何人鑄，耶溪歐冶，金水配柔剛。不知何處用，除邪斬怪，寧靜諸方。斡開萬象，盡化玄霜。惟有修行不謹，輕輕指、魂魄飛揚。匣中響，雷聲震動，萬裏鬼神藏。
4.形容“寧靜”的詩句有哪些眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。---李白《獨坐敬亭山》
隨風潛入夜，潤物細無聲。---杜甫《春夜喜雨》
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。---韋應物《滁州西澗》
萬籟此俱寂，但余鐘磬音。---常建《題破山寺後禪院》
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。---柳宗元《江雪》
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。---王籍《入若耶溪》
人閑桂花落，夜靜春山空。---王維《鳥鳴澗》
野曠天低樹，江清月近人。---孟浩然《宿建德江》
鳥宿池邊樹，僧敲月下門。---賈島《題李凝幽居》
落霞與孤鶩齊飛，秋水***長天壹色。---王勃《滕王閣序》
5.關於求學的古詩,名言,俗語讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾
書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
吾生也有涯，而知也無涯——莊子
知之為知之，不知為不知，是知也。
玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
敏而好學，不恥下問——孔子
非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
吾生也有涯，而知也無涯——莊子
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
學而不思則罔，思而不學則殆
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛
吾生也有涯，而知也無涯——莊子
道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。
6.求學的相關詩句孟郊的《遊子吟》唐 慈母手中線，遊子身上衣. 臨行密密縫，意恐遲遲歸. 誰言寸草心，報得三春暉.
1.君自故鄉來，應知故鄉事.
來日綺窗前，寒梅著花未？（王維：《雜詩》）
2.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰.
兒童相見不相識，笑問客從何處來？（賀知章：《回鄉偶書》）
3.嶺外音書斷，經冬復立春.
近鄉情更怯，不敢問來人.（宋之問：《渡漢江》）
4.客路青山外，行舟綠水前.
潮平兩岸闊，風正壹帆懸.
海日生殘夜，江春人舊年.
鄉書何處達，歸雁洛陽邊.（王灣：《次北固山下》）
5.人春才七日，離家已二年.
人歸落雁後，思發在花前.（薛道衡：《人日思歸》）
6.床前明月光，疑是地上霜.
舉頭望明月，低頭思故鄉.（李白：《靜夜思》）
7.誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城.
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情.（李白：《春夜洛城聞笛》）
8.客舍並州已十霜，歸心日夜憶鹹陽.
無端更渡桑幹水，卻望並州是故鄉.（劉皂：《旅次朔方》）
9.戍鼓斷人行，邊秋壹雁聲.
露從今夜白，月是故鄉明.
有弟皆分散，無家問死生.
寄書長不達，況乃未休兵.（杜甫：《月夜憶舍弟》）
李白的《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情.
別董大 高 適
千裏黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛.
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君.
詞義：
1.董大：唐玄宗時著名的琴客董庭蘭.在兄弟中排行第壹，故稱“董大”.
2.曛：昏暗.
3.君：指的是董大.
句意：
夕陽西下，黃雲千裏，日色昏昏，北風吹送著大雁，瑞雪紛紛.不要發愁前面沒有知己，天下的人誰不知道妳才藝高超的董琴師.
中心：
這是壹首送別詩，送別的對象是著名的琴師董庭蘭. 前兩句“千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”，用白描手法寫眼前之景：北風呼嘯，黃沙千裏，遮天蔽日，到處都是灰蒙蒙的壹片，以致雲也似乎變成了黃色，本來璀璨耀眼的陽光現在也淡然失色，如同落日的余輝壹般.大雪紛紛揚揚地飄落，群雁排著整齊的隊形向南飛去.詩人在這荒寒壯闊的環境中，送別這位身懷絕技卻又無人賞識的音樂家. 後兩句“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”，是對朋友的勸慰：此去妳不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道妳董庭蘭啊！話說得多麽響亮，多麽有力，於慰藉中充滿著信心和力量，激勵朋友抖擻精神去奮鬥、去拼搏.
楓橋夜泊 張 繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠.
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船.
詞義：
1.楓橋：橋名，在今蘇州城外.
2.夜泊：夜間把船停靠在岸邊.
3.江楓：江邊的楓樹.
4.漁火：漁船上的燈火.
5.愁眠：船上的旅人懷著旅愁，難以入睡.
6.姑蘇：即蘇州.
7.寒山寺：在楓橋西壹裏，因唐初壹個叫寒山的詩僧在這裏住過而得名.
句意：
月亮悄悄地沈落下去，不時傳來烏鴉的啼叫聲，秋霜滿天，我對著江邊的楓樹，江上的漁火，滿腹愁悶難以入眠.夜已經很深了，蒙朧中，蘇州城外寒山寺的鐘聲，飄飄忽忽，悠悠揚揚地傳到我休息的漁舟中來了.
中心：
秋天的夜晚，壹艘遠道而來的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊.明日已經落下，幾聲烏鴉的啼叫，滿天的寒霜，江邊的楓樹，點點的漁火，這清冷的水鄉秋夜，陪伴著舟中的遊子，讓他感到是多麽淒涼.此詩只用兩句話，就寫出了詩人所見、所聞、所感，並繪出了壹幅淒清的秋夜羈旅圖.但此詩更具神韻的卻是後兩句，那寒山寺的夜半鐘聲，不但襯托出夜的寧靜，更在重重地撞擊著詩人那顆孤寂的心靈，讓人感到時空的永恒和寂寞，產生出有關人生和歷史的無邊遐想.這種動靜結合的意境創造，最為典型地傳達了中國詩歌藝術的韻味.
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