1、臨江仙·金鎖重門荒苑靜
出處《花間集》 鹿虔扆
金鎖重門荒苑靜,綺窗4愁對秋空。
翠華壹去寂無蹤。玉樓歌吹,聲斷已隨風。
煙月不知人事改,夜闌9還照深宮。
藕花相向野塘中,暗傷亡國,清露泣香紅。
白話譯文:
層層宮門關鎖,荒涼的皇家園林異常安靜;我靠著窗戶,含愁望秋天的夜空。自從皇帝去後,這裏便壹片寂靜,再也看不到皇帝的蹤影。宮殿裏歌聲樂聲,也早已斷絕,去追隨那壹去不返的風。
雲霧籠罩的朦朧之月,不知人事已經變更,直到夜將盡時,還照耀著深宮。在荒廢的池塘中,蓮花正相對哭泣;她們像暗暗傷感亡國,清露如同淚珠,從清香的紅花上往下滴。
2、鳥鳴澗
出處《花間集》 唐代:王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
白話譯文:
很少有人活動只有桂花無聲地飄落,夜裏壹片靜謐春日的山谷寂寂空空。
明月升起光輝照耀驚動了山中棲鳥,不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。
3、入若耶溪
出處《昭明文選》南朝·梁
艅艎何泛泛, 空水***悠悠。
陰霞生遠岫, 陽景逐回流。
蟬噪林逾靜, 鳥鳴山更幽。
此地動歸念, 長年悲倦遊。
白話譯文:
我駕著小舟在若耶溪上悠閑地遊玩,天空倒映在水中,水天相和,壹起蕩悠。晚霞從遠處背陽的山頭升起,陽光照耀著蜿蜒曲折的水流。蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧靜;鳥鳴聲聲,深山裏倒比往常更清幽。這地方讓我生了歸隱之心,我因多年來厭倦仕途卻沒有歸隱而悲傷起來。
4、蔔算子·黃州定慧院寓居作
作品出處《全宋詞》 宋代:蘇軾
缺月掛疏桐,漏斷人初靜。
誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭,有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
白話譯文:
彎彎月亮掛在梧桐樹梢,漏盡夜深人聲已靜。有時見到幽居人獨自往來,仿佛那縹緲的孤雁身影。
突然驚起又回過頭來,心有怨恨卻無人知情。挑遍了寒枝也不肯棲息,甘願在沙洲忍受寂寞淒冷。
5、搗練子令·深院靜
五代:李煜
深院靜,小庭空,斷續寒砧斷續風。
無奈夜長人不寐,數聲和月到簾櫳。
白話譯文:
制白練的人在遠處,佇聽的人在深院。深院小庭本已寒寂,月夜的砧聲便愈增清苦。
搗練總勾起對遠人的思念。砧聲斷續,斷續著長夜不寐的思情。
2.描寫求學的詩句1、立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修
2、千裏之行,始於足下。——老子
3、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
4、非學無以廣才,非誌無以成學。——諸葛亮
5、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
6、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪
7、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。——韓愈
8、立身以力學為先,力學以讀書為本。——歐陽修
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
10、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——嶽飛
11、要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍
12、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹
13、人生在勤,不索何獲。——張衡
14、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸遊
15、壹日不書,百事荒蕪。——李詡
16、書讀百遍,其義自見。——陳壽
17、士欲宣其義,必先讀其書。——王符
18、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
19、讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
20、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
21、勞於讀書,逸於作文。——程端禮
22、讀書不趁早,後來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
23、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤
24、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子
25、敏而好學,不恥下問。——孔子
26、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利於行耳。——顏之推
27、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
28、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
29、讀書之樂樂陶陶,起並明月霜天高。——朱熹
30、讀書勤乃有,不勤腹中虛。——韓愈
31、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明
32、讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
33、讀書何所求,將以通事理。——張維屏
34、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節問》
35、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹
36、勤能補拙是良訓,壹分耕耘壹分才。——華羅庚
37、讀書謂已多,撫事知不足。——王安石
38、讀書百遍,其義自見。——《三國誌》
39、讀書誌在聖賢,為官心存君國。——朱用純
40、發奮識遍天下字,立誌讀盡人間書。——蘇軾
41、非學無以廣才,非誌無以成學。——諸葛亮
42、立誌宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
43、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
44、盛年不重來,壹日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明
45、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程顥
46、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅
47、千裏之行,始於足下。——老子
48、勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修
49、讀書誌在聖賢,為官心存君國。——朱用純
50、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子
51、讀萬卷書,行萬裏路。——劉彜
52、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——於謙 關於學習的詩句
53、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向
3.有關寧靜的詩句《垂老別》
年代: 唐 作者: 杜甫
四郊未寧靜,垂老不得安。
子孫陣亡盡,焉用身獨完。
投杖出門去,同行為辛酸。
幸有牙齒存,所悲骨髓幹。
男兒既介胄,長揖別上官。
老妻臥路啼,歲暮衣裳單。
孰知是死別,且復傷其寒。
此去必不歸,還聞勸加餐。
土門壁甚堅,杏園度亦難。
勢異鄴城下,縱死時猶寬。
人生有離合,豈擇衰老端。
憶昔少壯日,遲回竟長嘆。
萬國盡征戍,烽火被岡巒。
積屍草木腥,流血川原丹。
何鄉為樂土,安敢尚盤桓。
棄絕蓬室居,塌然摧肺肝。
《賀聖朝·太平無事》
年代: 宋 作者: 無名氏
太平無事,四邊寧靜狼煙眇。國泰民安,謾說堯舜禹湯好。萬民翹望彩都門,龍燈鳳燭相照。只聽得教坊雜劇歡笑。美人巧。寶箓宮前,咒水書符斷妖。更夢近、竹林深處勝蓬島。笙歌鬧。奈吾皇,不待元宵景色來到。只恐後月,陰晴未保。
《掛金索·四更裏》
年代: 宋 作者: 無名氏
四更裏,無事四邊都寧靜。內放心花,賞玩長春景。戊己門開,有個真人進。壹粒金丹,運上昆侖頂。
《滿庭芳 鳴鶴餘音卷之三》
年代: 元 作者: 馬鈺
吾劍非凡,玉皇宣賜,非吾誰敢承當。青蛇三尺,時復起祥光。剔起乾坤骨髓,劈開太壹真陽。何人鑄,耶溪歐冶,金水配柔剛。不知何處用,除邪斬怪,寧靜諸方。斡開萬象,盡化玄霜。惟有修行不謹,輕輕指、魂魄飛揚。匣中響,雷聲震動,萬裏鬼神藏。
4.形容“寧靜”的詩句有哪些眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。---李白《獨坐敬亭山》
隨風潛入夜,潤物細無聲。---杜甫《春夜喜雨》
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。---韋應物《滁州西澗》
萬籟此俱寂,但余鐘磬音。---常建《題破山寺後禪院》
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。---柳宗元《江雪》
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。---王籍《入若耶溪》
人閑桂花落,夜靜春山空。---王維《鳥鳴澗》
野曠天低樹,江清月近人。---孟浩然《宿建德江》
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。---賈島《題李凝幽居》
落霞與孤鶩齊飛,秋水***長天壹色。---王勃《滕王閣序》
5.關於求學的古詩,名言,俗語讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
發奮識遍天下字,立誌讀盡人間書——蘇軾
書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
吾生也有涯,而知也無涯——莊子
知之為知之,不知為不知,是知也。
玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》
三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿
敏而好學,不恥下問——孔子
非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠——諸葛亮
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
吾生也有涯,而知也無涯——莊子
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
學而不思則罔,思而不學則殆
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
莫等閑,白了少年頭,空悲切——嶽飛
吾生也有涯,而知也無涯——莊子
道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
6.求學的相關詩句孟郊的《遊子吟》唐 慈母手中線,遊子身上衣. 臨行密密縫,意恐遲遲歸. 誰言寸草心,報得三春暉.
1.君自故鄉來,應知故鄉事.
來日綺窗前,寒梅著花未?(王維:《雜詩》)
2.少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰.
兒童相見不相識,笑問客從何處來?(賀知章:《回鄉偶書》)
3.嶺外音書斷,經冬復立春.
近鄉情更怯,不敢問來人.(宋之問:《渡漢江》)
4.客路青山外,行舟綠水前.
潮平兩岸闊,風正壹帆懸.
海日生殘夜,江春人舊年.
鄉書何處達,歸雁洛陽邊.(王灣:《次北固山下》)
5.人春才七日,離家已二年.
人歸落雁後,思發在花前.(薛道衡:《人日思歸》)
6.床前明月光,疑是地上霜.
舉頭望明月,低頭思故鄉.(李白:《靜夜思》)
7.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情.(李白:《春夜洛城聞笛》)
8.客舍並州已十霜,歸心日夜憶鹹陽.
無端更渡桑幹水,卻望並州是故鄉.(劉皂:《旅次朔方》)
9.戍鼓斷人行,邊秋壹雁聲.
露從今夜白,月是故鄉明.
有弟皆分散,無家問死生.
寄書長不達,況乃未休兵.(杜甫:《月夜憶舍弟》)
李白的《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.
別董大 高 適
千裏黃雲白日曛,
北風吹雁雪紛紛.
莫愁前路無知己,
天下誰人不識君.
詞義:
1.董大:唐玄宗時著名的琴客董庭蘭.在兄弟中排行第壹,故稱“董大”.
2.曛:昏暗.
3.君:指的是董大.
句意:
夕陽西下,黃雲千裏,日色昏昏,北風吹送著大雁,瑞雪紛紛.不要發愁前面沒有知己,天下的人誰不知道妳才藝高超的董琴師.
中心:
這是壹首送別詩,送別的對象是著名的琴師董庭蘭. 前兩句“千裏黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”,用白描手法寫眼前之景:北風呼嘯,黃沙千裏,遮天蔽日,到處都是灰蒙蒙的壹片,以致雲也似乎變成了黃色,本來璀璨耀眼的陽光現在也淡然失色,如同落日的余輝壹般.大雪紛紛揚揚地飄落,群雁排著整齊的隊形向南飛去.詩人在這荒寒壯闊的環境中,送別這位身懷絕技卻又無人賞識的音樂家. 後兩句“莫愁前路無知已,天下誰人不識君”,是對朋友的勸慰:此去妳不要擔心遇不到知己,天下哪個不知道妳董庭蘭啊!話說得多麽響亮,多麽有力,於慰藉中充滿著信心和力量,激勵朋友抖擻精神去奮鬥、去拼搏.
楓橋夜泊 張 繼
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠.
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船.
詞義:
1.楓橋:橋名,在今蘇州城外.
2.夜泊:夜間把船停靠在岸邊.
3.江楓:江邊的楓樹.
4.漁火:漁船上的燈火.
5.愁眠:船上的旅人懷著旅愁,難以入睡.
6.姑蘇:即蘇州.
7.寒山寺:在楓橋西壹裏,因唐初壹個叫寒山的詩僧在這裏住過而得名.
句意:
月亮悄悄地沈落下去,不時傳來烏鴉的啼叫聲,秋霜滿天,我對著江邊的楓樹,江上的漁火,滿腹愁悶難以入眠.夜已經很深了,蒙朧中,蘇州城外寒山寺的鐘聲,飄飄忽忽,悠悠揚揚地傳到我休息的漁舟中來了.
中心:
秋天的夜晚,壹艘遠道而來的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊.明日已經落下,幾聲烏鴉的啼叫,滿天的寒霜,江邊的楓樹,點點的漁火,這清冷的水鄉秋夜,陪伴著舟中的遊子,讓他感到是多麽淒涼.此詩只用兩句話,就寫出了詩人所見、所聞、所感,並繪出了壹幅淒清的秋夜羈旅圖.但此詩更具神韻的卻是後兩句,那寒山寺的夜半鐘聲,不但襯托出夜的寧靜,更在重重地撞擊著詩人那顆孤寂的心靈,讓人感到時空的永恒和寂寞,產生出有關人生和歷史的無邊遐想.這種動靜結合的意境創造,最為典型地傳達了中國詩歌藝術的韻味.
望采納為最佳答案!!!!