在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我整理的四年級植樹作文9篇,僅供參考,大家壹起來看看吧。
四年級植樹作文 篇1春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節了。三月十壹日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,壹次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又壹鍬壹鍬地將土填回到坑裏,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的壹桶水,用瓢把水澆到土裏,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹,心裏別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不壹會兒,公路兩旁就站立了壹排又壹排的小樹,許多年之後,它們將長大,為了人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。
我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛是在向我們點頭致謝。
啊!這是壹件多麽有意義的活動呀!
四年級植樹作文 篇2新學期開始了,我們四0壹班組織了壹個環保小分隊,為了迎接春天的到來,在壹個叔叔的帶領下,我們到野外去植樹,下面由我將植樹的過程來為大家介紹壹下吧。
下午兩點半,我們十三名隊員如約而至地到達了翠湖公園北大門集合,我們去田野時又說又笑、又蹦又跳,樂得不可開交,不壹會就到了田野,今天陽光明媚、萬裏無雲,正是植樹的大好時機,這時我看見綠油油的麥苗象綠色的地毯壹樣壹望無際,還看見蘭色的“勿忘我”,好象在說不要忘記我呀!我又看見大樹筆直的挺拔在那裏,活象壹個哨兵,我們經過千心萬苦、精挑細選,終於選擇了壹片“風水寶地”。
這時,叔叔為我們介紹植樹的要點和細節,我聚精會神的聽,生怕漏掉壹個字,否則就要置小樹死亡。
開始植樹了,我和宋德露、於靜儀壹隊,我磨拳擦掌開始挖坑,可是第壹次就出師不利,我就請“援兵”---李叔叔,李叔叔大顯身手,輕而易舉就挖了壹個大深坑,我佩服的五體投地,我讓於靜儀把樹苗扶正放到坑裏,我細心的將松土填到坑裏,又在上面踩了踩,生怕小樹苗受委屈,這時我又讓宋德露在四周澆澆水,讓小樹吸收營養,好了,大功告成!
這時天色已晚,我們拖著疲憊的身軀踏上回家的路,但我還是壹步三回頭,看看我們親手栽種的小樹,壹棵棵象新入伍的哨兵壹樣威風極了,我會心的笑了。
四年級植樹作文 篇3有兩個人各自在荒漠上栽下了壹片胡楊樹苗,壹個人每個三天澆壹次水,另壹個人就悠閑得多了,樹苗剛栽下時,他澆過幾次水,等長成以後,他就不澆壹點兒水,忽然有壹夜,狂風大作,當風停止時,辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閑那人,他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白,難道辛勤為樹澆水施肥是錯誤嗎?
答案是肯定的,辛勤為樹澆水是錯誤的。因為任何植物都有屬於自己的生命。既然已經長成了,就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬於大自然的。俗話說:‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此,樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?
由這件事,使我聯想到壹篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是壹只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經被寒冷、饑餓襲擊不堪壹擊了。這是壹只出生不久的'小家夥,山貓那麽。大它有幸找到了壹泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞,可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的,而且氣溫正越來越低;很快,嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候,兩個巡邏兵走進它身邊。
壹個兵撫摸著它身上冰涼的毛,有點惋惜地說:“也許不是遭到這泡牦牛糞,或許它還在山中繼續尋找媽媽,只要活動著身子,它就不會這麽快凍死的。”另壹個兵說:“野牦牛糞那點可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”
從這些隨口而出的話語中,我們不難聽出深含著的哲理:貪圖壹時的溫暖和享受,可能失去包括生命在內的壹切;給妳溫暖,似乎是愛,但也可能害。
然而,我們有些同學卻不善於動腦筋,不會自己獨立學習;即使是簡單的問題,也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”,結果,離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利於成長的。誰也不能壹輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨立行走,才能走得“穩”,走得“踏實”。
讀了兩個人種胡楊樹的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹,而且還害了他的樹。而悠閑的那個人,雖然不怎麽澆水。但是他的樹很好!因為他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。
四年級植樹作文 篇4春天來了,春回大地,萬物復蘇。小草悄悄的從土裏鉆出來;小花笑紅了臉;柳樹甩起了長辮子……它們把大自然打扮的生機勃勃,我想植樹節快到了,我就準備和爸爸媽媽壹起植樹。
首先,我們開始做準備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然後,我們又買了壹棵小樹苗,就興高采烈的去植樹了。
我們先在山上找到了壹塊肥沃的土地準備在這裏種下樹苗。然後,我又拿起鐵鍬開始挖樹坑,不壹會兒,我的額頭已經布滿汗珠,可我仍然不肯休息。
壹個樹坑挖好了,又輪到媽媽上場。媽媽先把樹苗放入坑裏,然後壹手扶著樹苗,壹手又揮鍬填了幾鍬土。接著,我走到幾米之外仔細地看了看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!'說完,我就走過去把樹苗扶正。
接著,爸爸又拎起水桶向小河跑去,然後又拎著裝滿水的水桶走來,這時我們就把水澆在樹苗的土壤上。壹棵綠油油的小樹苗栽好了。它就像戰士壹樣筆直的站在那裏,我們看到植好的小樹苗,心裏比吃了蜜還要甜!
四年級植樹作文 篇5今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖。
老師帶領我們去公園植樹。我們各自拿著植樹工具壹同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,妳挖坑,他扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,但是我們沒有休息,繼續種樹。終於在我們的齊心協力下,小樹終於挺直了腰。
這時候太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說“小朋友妳們真能幹”,我們心裏樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向學校走去。
老師跟我們說,大樹是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大,為人類造福。
四年級植樹作文 篇6xx月xx日下午,我們四年級在學校舉行了植樹節活動。
活動開始了,先是各班選出壹位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因為熱愛學習應是壹個人壹生的追求。當妳上課認真聽,作業認真做時,妳就會感到學習是壹件多麽快樂的事。親愛的小夥伴們,讓樂學成為我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了:有的班是關於學習方面的,有的班是關於快樂、高興方面的,而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思,最有意義。
接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組,各種壹棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學扶住樹苗,另外幾個同學則按照學號壹個個走上去,把土培進樹坑裏。不壹會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之後,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。
最後,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!
今天真是有意義的壹天啊。
四年級植樹作文 篇7“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,壹同去郊遊……”聽見這熟悉的音樂,妳是不是知到我去幹什麽了,對!
我們就是去春遊,不過,這次可不是壹般的春遊,這次可是去植樹哦!
來,壹起去親身體驗壹下吧!
伴隨著壹車的歡聲笑語,我們來到了植樹的地方。這裏到處人山人海,車水馬龍。來到了樹坑前,只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就幹,“鏟子好重呀!
”“爸爸!
幫忙把樹苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的滿頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹,我們開心的笑了。
在細雨之中,我看見了許多大人在幫孩子植樹,這時,我才領悟到為什麽有很多人說城裏的小孩嬌生慣養,怕吃苦。我也感受到農民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣,讓我學到了不少東西,真希望這種活動天天有。
四年級植樹作文 篇8又到了植樹節,今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關註保護環境,妳看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。
今天的壹大早,我和媽媽來到社區小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了壹下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的壹挖,就挖出了壹個大洞,然後,我從背後拿出壹根小樹苗,小心翼翼的把它插進土裏,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了壹桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我壹邊澆壹邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,壹會兒就喝完了壹桶水。
我和媽媽整整幹了半天,小花園出現了壹排壹排的小樹苗,我仿佛看見了壹片樹林。今天我過的真有意義。
四年級植樹作文 篇9植樹是非常重要的,不植樹壹定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。
我讀到過這樣壹個故事:以前壹位漁民在河的南邊捉魚,那裏岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客松”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。壹年年,壹日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發,河裏漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,壹下子就把河裏捕魚的船吞沒了,並且咆哮著向村子裏撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”
放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這麽清甜的空氣啦。這都是因為樹木們在進行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!
想起我看的動畫片《熊出沒》,裏面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林裏的樹,壹棵樹壹天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二壹樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,壹直對保護環境非常重視。她常常念叨:
現在空氣不太好,
我把空氣當做寶。
霧霾嚴重真不好,
清早門也出不了。
奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹,現在每壹棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關註綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片***同美麗的藍天!