1、我愛老師，我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗，和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿智慧，熱情，使人奮進。
2、老師，是辛勤的園丁，培育著我們壹朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建築師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
3、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當妳心灰意冷時，有他們在身邊，壹切困難都如螞蟻壹般的渺小。
4、老師給我們的好處是什麽？是知識。老師給我們的好處是什麽？是學問。老師給我們的好處是什麽？是關愛。老師給我們的好處是什麽？是不可言語的偉大。
5、因為愛親人，我有責任為自己的未來而拼搏；因為愛老師，我有責任為夢中的大學而奮鬥；因為愛自己，我有責任繼續我的夢想。
6、我們熱愛祖國的大好河山。
7、國家興亡，匹夫有責，我們應從小熱愛祖國。
8、我愛學校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識；我愛學校的操場，因為操場讓我擁有了健康的身體；我愛學校的老師，因為老師讓我成為了優秀的學生；我愛學校，因為學校把我培養成了壹個有用的人才！
9、我愛學校的壹草壹木，我愛學校的壹磚壹瓦，我愛學校的壹桌壹凳，我愛學校的老師同學。
10、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
11、水資源是寶貴的，我們要節約用水。
12、我們要節約水資源，隨手關閉水龍頭。
13、即使現在我們生活富裕了，也要講求節約。
14、日常生活中，我們要註意節約水電。
15、地球上的資源並不是取之不盡的，我們要註意節約。
2.關於“三愛”的詩歌唱響“三愛”，為祖國吶喊——演講稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 我演講的題目是：唱響“三愛”，為祖國吶喊。
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內心的崇敬，我們為它自豪。國是中國，是中華人民***和國，是在中國***產黨領導下的以建設社會主義為目標的國。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個中華兒女，無論身在何方，心中都有壹件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！此時此刻，壹幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現…… 當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花；當世人習慣於不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆！ 歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國家載入了壹個新的紀元！今天，我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會主義。
因為這是人類壹種最高境界的愛，是人類理性的表現，是建立強大和諧祖國的奠基石。為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，壹位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言。
同樣，為了她，我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的觀念變成我們前進的動力，把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會主義做為我們每個中學生應有的價值取向……。
3.關於愛國的四句古詩《示兒》宋陸遊
死去原知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》宋陸遊
三萬裏河東人海，五千仍嶽上摩天。 遺民淚盡胡塵裏，南望王師又壹年。
《過零丁洋》宋文天祥
辛苦遭逢起壹經，幹戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
《石灰吟》明於謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
4.關於愛國的四句古詩大全關於愛國的四句古詩大全
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。——杜牧《泊秦淮》
病骨支離紗帽寬，孤臣萬裏客江幹。
位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。 ——陸遊《病起書懷》
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
何須琥珀方為枕，豈得真珠始是車。——李商隱《詠史》
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。——陸遊《十壹月四日風雨大作》
秦時明月漢時關，萬裏長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》
力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！ ——林則徐《赴戍登程口占示家人》
5.關於四字詩句有哪些1、《龜雖壽》 曹操 神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，誌在千裏。
烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天。
養怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠誌。
2、《祭母文》 毛澤東 嗚呼吾母，遽然而死。 壽五十三，生有七子。
七子余三，即東民覃。 其他不育，二女二男。
育吾兄弟，艱辛備歷。 摧折作磨，因此遭疾。
中間萬萬，皆傷心史。 不忍卒書，待徐溫吐。
今則欲言，只有兩端。 壹則盛德，壹則恨偏。
吾母高風，首推博愛。 遠近親疏，壹皆覆載。
愷惻慈祥，感動庶匯。 愛力所及，原本真誠。
不作誑言，不存欺心。 整飭成性，壹絲不詭。
手澤所經，皆有條理。 頭腦精密，劈理分情。
事無遺算，物無遁形。 潔凈之風，傳遍戚裏。
不染壹塵，身心表裏。 五德犖犖，乃其大端。
合其人格，如在上焉。 恨偏所在，三綱之末。
有誌未伸，有求不獲。 精神痛苦，以此為卓。
天乎人歟，傾地壹角。 次則兒輩，育之成行。
如果未熟，介在青黃。 病時攬手，酸心結腸。
但呼兒輩，各務為良。 又次所懷，好親至愛。
或屬素恩，或多勞瘁。 大小親疏，均待報賫。
總茲所述，盛德所輝。 必秉悃憂，則效不違。
致於所恨，必補遺缺。 念茲在茲，此心不越。
養育深恩，春暉朝靄。 報之何時，精禽大海。
嗚呼吾母，母終未死。 軀殼雖隳，靈則萬古。
有生壹日，皆報恩時。 有生壹日，皆伴親時。
今也言長，時則苦短。 惟挈大端，置其粗淺。
此時家奠，盡此壹觴。 後有言陳，與日俱長。
3、《四言贈兄秀才入軍詩·其十四》 漢·嵇康 息徒蘭圃。秣馬華山。
流磻平臯。垂綸長川。
目送歸鴻。手揮五弦。
俯仰自得。遊心太玄。
嘉彼釣叟。得魚忘筌。
郢人逝矣。誰與盡言。
4、《詩經·野有蔓草》 野有蔓草，零露漙兮。 有美壹人，清揚婉兮。
邂逅相遇，適我願兮。 野有蔓草，零露瀼瀼。
有美壹人，婉如清揚。 邂逅相遇，與子偕臧。
5、《詩經·北風》 北風其涼，雨雪其滂。 惠而好我，攜手同行。
其虛其邪？既亟只且！ 北風其喈，雨雪其霏。 惠而好我，攜手同歸。
其虛其邪？既亟只且！ 莫狐，莫黑匪烏。 惠而好我，攜手同車。
其虛其邪？既亟只且！ 6、《詩經·氓》 氓之蚩蚩，抱布貿絲。 匪來貿絲，來即我謀。
送子涉淇，至於頓丘。 匪我愆期，子無良媒。
將子無怒，秋以為期。 乘彼垝垣，以望復關。
不見復關，泣涕漣漣。 既見復關，載笑載言。
爾蔔爾筮，體無咎言。 以爾車來，以我賄遷。
桑之未落，其葉沃若。 於嗟鳩兮，無食桑葚； 於嗟女兮，無與士耽。
士之耽兮，猶可說也； 女之耽兮，不可說也。 桑之落矣，其黃而隕。
自我徂爾，三歲食貧。 淇水湯湯，漸車帷裳。
女也不爽，士貳其行。 士也罔極，二三其德。
三歲為婦，靡室勞矣； 夙興夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至於暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。 靜言思之，躬自悼矣。
及爾偕老，老使我怨。 淇則有岸，隰則有泮。
總角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！ 7、《詩經·靜女》 靜女其姝，俟我於城隅。 愛而不見，搔首踟躕。
靜女其孌，貽我彤管。 彤管有煒，說懌女美。
自牧歸荑，洵美且異。 匪女以為美，美人之貽。
8、《詩經·子衿》 青青子衿，悠悠我心。 縱我不往，子寧不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。
縱我不往，子寧不來？ 挑兮達兮，在城闕兮。 壹日不見，如三月兮。
9、《詩經·木瓜》 投我以木瓜，報之以瓊琚。 匪報也，永以為好也！ 投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也！ 投我以木李，報之以瓊玖。 匪報也，永以為好也！ 10、《詩經·蒹葭》 蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水壹方。 溯洄從之，道阻且長； 溯遊從之，宛在水中央。
蒹葭淒淒，白露未曦。 所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋； 溯遊從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已， 所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右； 溯遊從之，宛在水中沚。