突然，我隱約聽到蘇老師說:“xxx在尖端有壹杯熱水。王壹尊趕緊抱住郭耀澤的腰，雙臂搭在我肩上。我把他帶到了醫院。壹路上，我靠在蘇先生的肩膀上睡著了，只聽見蘇先生急促的呼吸聲。
在醫生的幫助下，我慢慢醒來，睜開了眼睛。第壹眼就看到了蘇先生焦急的眼神。她看到我，趕緊笑著說:“寶貝，沒事的。妳感冒發燒了。醫生說輸血後會好的！”我已經給妳的家人打完電話了，他們很快就會過來。來吧，蘇先生正在給妳餵熱水。我躺在蘇先生的懷裏，喝著熱水，眼裏滿是激動的淚水。
醫生讓我在家休息幾天。在家的那幾天，蘇老師和同學打電話問我的病情，給我補課，逗我開心。我覺得好開心，真想立刻飛到他們身邊！
我愛我的學校，我更愛我的老師和同學。他們的親切關懷和溫暖陪伴，永遠溫暖著我！
第二章:選校給我的溫馨作文，500字。陽光溫暖地照在我的身上。我正在走廊裏曬太陽，突然壹個同學在不遠處摔倒了。這時，壹個同學趕緊把他扶了起來。這個場景讓我想起了前段時間學校舉辦的愛心傳遞活動。
那天下午，我在教室裏把自己撞倒了。當我把腿放下的時候，幾個同學正好跑過來推了我壹把，砰的壹聲，我整個人都倒在了地上。我坐在地上，只覺得腿上鉆心的疼，就哭了。這時候有的同學只顧自己玩，根本沒發現我；有壹兩個同學看到了，發出咯咯的笑聲，好像在嘲笑我活該。
就在我傷心無助的時候，遞給我壹張紙巾。我擡頭壹看，是任俊義。他關切地看著我。等我擦幹眼淚，他扶我起來，問我疼不疼。我還沒來得及回答，他又把我拖到了醫務室。醫生給我擦了藥後，我感覺好多了。
任俊毅把我扶回教室，遞給我壹張卡片，告訴我要幫助有需要的同學。我意識到他是愛的使者。他不僅幫助了我，還讓我傳遞了我的愛。
這個校園充滿了愛，讓我感到溫暖，就像今天的太陽。
第三章:精選學校溫馨作文記得高二下學期，壹次體育課上，我不小心從單杠上摔了下來，摔斷了右手。當時因為傷勢嚴重，不得不在家休息壹周。壹周後，我回到了學校。但是妳仍然需要繃帶。同學看到我這樣，都圍過來噓寒問暖。有的幫我背書包，有的幫我缺課補筆記，有的幫我坐到座位上。到了午飯時間，有同學幫我做飯。我看著身邊這些可愛的同學為我忙碌。我忍不住淚流滿面，心平如鐵。多善良的學生啊！在我最需要的時候，伸出援助之手。沒有他們的幫助，我該怎麽辦？
溫馨事件2
還有壹次，學校讓我們付午飯錢。但是當我回到學校把手伸進褲兜，發現包裏的170元不翼而飛。我找遍了整個書包也沒發現錢的痕跡，我也不敢再找爸爸要錢了。想想就忍不住哭。班長肖童看到我哭了。他走過來，輕聲問我發生了什麽事。我詳細地告訴了她。蕭統沈思了壹會兒，然後突然快步踏上講臺。“同學，青青現在已經失去了她的午餐費。妳願意伸出援手幫助她嗎？”學生們先是壹楞，然後異口同聲地回答:“是！”話音壹落，同學們紛紛掏出自己的零花錢。有的拿五毛，有的拿壹元，有的拿五元。有同學拿出了二十塊錢！這在當時對我們來說是壹筆巨款——壹周的早餐錢！看到這壹幕我很感動。心裏湧起壹股暖流——這就是讓人心動的同學情！
溫馨事件三
四年級的時候，我的數學成績大幅下滑，跌到了全班倒數第壹！數學老師馮很擔心，老師就決定讓我周末中午去她家補習。周六中午，我來到馮先生家。老師趕緊把我領進房間，開始耐心地給我講解數學題。雖然她很用心，很投入，但還是時不時地打哈欠，覺得困。我看了壹眼旁邊的鬧鐘，壹切都明白了。我心裏壹暖:老師犧牲了自己寶貴的休息時間來輔導和她沒有血緣關系的我。輔導我的認真程度不亞於輔導自己的孩子，甚至超過輔導自己的女兒。
我感謝這所學校。沒有它，我和我的同學就不會聚在壹起。沒有它，我不會認識這麽好的老師！換句話說，是這個學校給了我所有的溫暖。
第四章:選校給我的溫暖作文500字學校能給我們帶來愛、歡樂、溫暖、啟迪。這些東西就像是在我們記憶的海洋中遊動的小魚。
在這些事情中，給我印象最深的是友誼。小學三年，馬上就要轉四年級了。我有點難過，以為在新的班級裏找不到知音了，其實不是。
那天，我剛走進教室，正要收拾書包，就感覺有人在拍我“嗨！我叫，大家都是陳，交個朋友吧！”“好的！”從此以後，無論是春遊還是秋遊，我們都結伴而行。甚至回到家，我們都在QQ裏聊很久。雖然陳數的成績不是很好，但她非常重視友誼，從不背叛朋友。
有壹次，我周末玩的卡不小心帶到了學校。怕別人發現，初壹十五躲不過，還是被陳數發現了。當時他看了我壹眼，什麽也沒說就走了。我壹想，它肯定會舉報我的。碰巧的是，班上也有壹些學生在玩牌。老師看到後很生氣，叫打牌的人站起來。我心虛，沒有站起來，陳數靜靜地坐著。事後，我問陳數:“妳為什麽不舉報我？”“因為我們是朋友，再說了，妳沒玩牌吧？”說完，他就去玩了。
我意識到這就是友誼。這段友誼壹定會成為我記憶中最美的小魚！
第五章:精選學校給我的壹篇溫暖的作文。如果校園是天空，那麽我就是天空中的壹朵白雲。如果校園是壹片海，那麽我就是海裏的壹滴水；如果說校園是壹個大家庭，那麽我就是這個家庭的壹員。這個校園不僅給我帶來了很多快樂，也教會了我做人的道理，但我感受最深的還是溫暖。
壹個冬天的早晨，我帶著壹大堆作業走向辦公室。刺骨的寒風仿佛對著我，不停地吹在我的身邊，吹得我臉上生疼。我趕緊抱著筆記本跑，想快點把筆記本放到老師的桌子上。但是我的手不小心滑了壹下，我所有的書都掉到了地上。當時我很緊張，心想:完了，完了，這裏這麽多人，書要是臟了，老師同學肯定會怪我的。我壹看時間，馬上就要開始上課了。我能怎麽做呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，兩個其他班的同學從我身邊經過。他們二話沒說，從溫暖的口袋裏伸出手，幫我把躺在冰冷地上的書壹本壹本撿起來，疊得整整齊齊。突然，壹股暖流湧上心頭。人多力量大！不壹會兒，我們拿起了所有的書。我們三個人壹起把這壹大摞書送到了辦公室。我還沒來得及問他們的名字，上課鈴就響了。我趕緊和他們握手，向他們表示感謝。他們的手像冰壹樣冷，但我能感覺到他們溫暖的心。
其實這種事情在我們校園裏時有發生。只要用心去感受，就會發現溫暖無處不在。作為這個大家庭的壹員，我感到非常高興。因為這是壹個溫暖有愛的校園！
周壹，清晨的第壹縷陽光透過鮮艷的綠葉照射在大地上，沈寂了壹夜的城市突然變得喧鬧起來，人們開始了新壹天的生活。我背著書包走在上學的路上。這條路我走了很多年，閉著眼睛也能走出來。這壹天，每天都在上演不同的場景。
我像往常壹樣，停在離我家不遠的壹個十字路口。每天，我都會在這裏等我的好朋友——小米。很快，小米的身影就進入了我的視線。她手裏拿著書包向我跑來。
他站定後，我拿出手表看了看時間:“嗯，那好。今天挺快的。”
“我今天起得很早。”小米憨厚地笑了笑，兩個酒窩閃著鉆石般的光芒。
我們向學校走去，邊走邊聊。“妳是怎麽做作業的？”我問她。
“嗯，有幾個不會。我打算問問老師。”小米想了想，回答道。
“問老師？”我表示懷疑:“我還是告訴妳吧，因為我們關系很近。”我想了想說。
“好好好！還是妳最厲害！”小米朝我飛過來，開心地大叫。
我笑了，心裏莫名的溫暖。不知道小米有沒有同感。我們繼續聊天，不知不覺走進了校園，身邊也多了幾個好夥伴。
早上看書的時候，同桌K總會想出壹些招數逗周圍的人笑，大家都樂在其中。記得有壹次，趁我不註意，他把頭湊在桌面和墻的夾角處，蹲下身子，大叫壹聲:“哎喲！我的頭卡住了！”全班同學都被這哭聲吸引住了，剛過來的老師也無聲的笑了。當然，這還不是最搞笑的。但是，每次回憶起這些事，心裏都會暖暖的。
下課後，同學們都三三兩兩聚在壹起，說壹些俏皮話，我也不例外。隨著《愛情公寓》的火爆，大家的興趣都轉移到了這裏。但是在壹起，無論做什麽都會暖人心。
體育課上，和往常壹樣，女生聚在壹起，男生打籃球。而且我平時也像男生壹樣拖著小米打籃球。但小米的目的是看籃球場上的帥哥。她每次看到都會尖叫。我覺得和他在壹起久了，耳膜都出血了。
每天和這些同學在壹起，心裏總是覺得很幸福很溫暖，哪怕有什麽煩惱都會被遺忘。如果可以，我真的想和他們過壹輩子。
第七條:選校給我的溫馨作文:五年級作文500字每當我走進書店；每當我看到壹本書；每當我聽到溫暖這個詞；我想到了妳，我的天堂，我的知識花園和我溫暖的校園。
溫暖的校園，妳包含了溫暖和溫情。妳有汗水和淚水，辛苦的汗水和淚水為我們難過。妳是無私的。妳對我們的感激無法用語言表達。如果我是歌手，我想用精彩的歌曲感謝大家！如果我是詩人，我要用優美的詩句感謝妳！
溫暖的校園，您是辛勤的園丁，培育著我們，引領著我們走向知識之路。妳像壹桶水，我們是小花。妳澆灌我們，讓我們健康快樂，保護我們。
溫暖的校園，妳是我成長路上遇到的最好的夥伴，在我孤獨的時候給我們安慰；迷茫時給我們指引；在我沮喪的時候給我鼓勵；在我們浮躁的時候給我們安寧；妳全心全意，永不放棄，妳永遠和我們在壹起。
妳為我們的心點亮了壹盞燈，讓我們的心更加清澈，也為我們的生活點亮了壹盞燈，讓我們的生活更加豐富多彩。
溫暖的校園，我愛妳。
第八章:壹篇來自精選學校的溫馨作文500字薄薄的晨霧像面紗壹樣籠罩著校園，雄偉的教學樓掩映在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麽的溫暖和美好。
早上壹走進校園，壹股清香撲面而來。花園裏剛被夜雨滋潤過的花朵是如此的美味，散發著誘人的香氣。我蹦蹦跳跳地走進校園，聞著香噴噴的香味，壹步壹步走進教室。朗朗的讀書聲和老師的講課聲交織在壹起，形成了悠揚和諧的音樂。
“丁鈴鈴……”壹陣悅耳的鈴聲響起，伴隨著老師的“上課”和班長的“起立”，我們正式開始上課。不知不覺下課了，我們依依不舍地看著老師離開。然後開始我們美好的早餐時間。我看到所有的學生都從教室裏沖出來，生怕跑慢了就吃不到好吃的早餐。這時，我們班小霜同學的鞋帶隨著壹聲“哎呀”松了，跑著跑著就掉下來了。大多數學生仍然跑得比以前更快。由於腳痛，小霜的眼淚在眼眶裏打轉。就在我準備扶她起來的時候，我看到幾個大哥哥大姐姐拿著廚師送的壹碗面，壹杯水，壹瓶藥酒跑到食堂門前。他們幫助小霜坐在長凳上，給她擦藥。原本哭著的她也破涕為笑。我想是因為她被感動了。
是的，校園到處都在移動。感覺今天就連校園裏的陽光都更加明亮溫暖，校園裏的花似乎更加艷麗，散發出沁人心脾的清香。
壹天早上，我們正在教室裏聚精會神地聽老師講課，突然從噴班裏傳來壹陣急促的腳步聲，走廊裏跟著很多同學。他們對辦公樓說:“老師，英語老師暈倒了。快來幫忙！”“我們班的語文老師馬上放下課本，三步跑了出去。不久，他看見中文老師背著英語老師跑下樓。下課後，我們急著去壹班探索比賽。
這時，婷婷走過來，悲傷地告訴我們:“當時撲通壹聲，我們都嚇壞了。正在上課的英語老師突然倒地暈倒了。”說著說著，婷婷眼圈紅了。”老師臉色蒼白，面無血色。她的額頭和下巴平臺的角落有兩個深深的傷口。”當我們看著地板時，看到地板上有幾滴鮮紅的血，還有壹塊被老師弄斷的手鉤。吳以嶺搶著說:“老師生病了，還堅持給我們上課。希望老師的臉上不要留下疤痕，永遠年輕漂亮。”學生們聽了這些話，都低下頭，默默祈禱老師早日康復。中午，我和顏婷壹起來到學校。在校門口，我們遇到了四維、振軍等幾個同學，他們手裏提著沈甸甸的水果。他們對我們說:“走，我們去醫院看看老師。”我說:“我們先寫完作業，妳先走！”“我們到教室的時候，剛做了壹會作業，就看到幾個剛拜訪過老師的同學氣喘籲籲地跑進教室，手裏拿著水果。我們真的是第二個和尚——我們都不知所措。這些人為什麽回來？樂天把水果的事告訴了丈夫和妻子。”醫院的護士告訴我們，如果老師把鐘縫好了，也是同壹天。“我心想:哎呀，可惜我連老師的面都沒見過。不知道老師怎麽了？
第65438章+00:選自學校的溫馨作文500字校園裏發生了很多事情。今天我就在這裏洗個陽光浴，分享壹些溫暖的事。
記得我三年級的時候，暑假剛結束就要去上學。突然發高燒，請了三周病假。三周後，我好了，去上學了。在上學的路上，我遇到了許多同學。他們都搶著幫我背書包和餐具包，還問我問題，扯些家常，壹路笑著去學校。那壹刻，我真的覺得好幸福。
上課的時候，老師經常會停下來問我舒服嗎，同學們也不會因為我浪費了他們的學習時間而生氣。每個人都用關心的眼神看著我。更有意思的是，班裏原本調皮搗蛋的男生突然變得很聽話，每次放學都幫我把書包背到媽媽的車上，才會離開。我媽經常在我午休的時候給我送藥，同學會問我:“藥是不是不好？”“妳難過嗎？”我真的覺得無比幸福。
還有壹次，在學校，我的牙掉了，流了很多血。很多女生陪我去廁所漱口，幫我從醫務室拿了很多棉花。壹聽說不能吃午飯，很多夥伴就給我送餅幹，這是學校發的零食。我笑了。其實我很好，可以自己拿書包。我不能吃米飯，更別說餅幹了。但我沒有阻止他們這樣做。因為我知道，這是他們對我的愛和關懷！
現在我不僅是班裏的“小主任”，還是學校的“小管家”——副大隊長！時刻關心身邊的夥伴和人，妳會覺得很溫暖。