關於高要求的詩句 1.對某事物要求很高的詩句
壹是直接引用詩詞。
壹般可以圍繞話題，發散思維，搜尋相關的詩詞，排比成文。比如下面關於逗生命地主題的壹段文字，就是引用了四位詩人的詩句對逗生命地作了解釋：生命就是龔自珍逗落紅不是無情物，化作春泥更護花地的獻身精神；生命就是文天祥逗人生自古誰無死，留取丹心照汗青地的浩然正氣；生命就是蘇東坡逗壹蓑風雨任平生地的超脫與豁達；生命就是杜甫逗感時花濺淚，恨別鳥驚心地的無奈與感傷。
直接引用詩詞讓我們親切地感受到了這四位詩人的形象，而排比成文更顯示了作者對語言的把握能力，使文章的文采逗躍然紙上地。再比如作文《望月》中的壹個片段：逗惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之不盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所***適也。
地月是我們應該珍惜的人人***享的天賜之福。逗花間壹壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。地月是我們招之即來，盡可傾訴的知己。
逗床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
地月是遊子思鄉念親的壹杯苦茶。逗人生代代無窮己，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。地月又是我們參透歷史，頓悟人生的壹劑良藥。
對詩句的引用和評價淋漓盡致地將作者對詩詞的分析鑒賞和感悟能力展現在了我們面前，讓那輪萬古的明月高懸在我們的上空，使我們遙想百年、千年之前古人的夢想，使文章有了深刻的文化思考。壹是化用詩詞。
所謂化用，就是截取詩詞的某壹部分直接變成我們作文語言或者是用自己的語言去演繹詩詞的意境。比如下面這些語段：樂觀就是那直上青天裏的壹行白鷺；樂觀就是那沈舟側畔的萬點白帆；樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草；樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。
——話題逗樂觀地片段在眾人皆醉的麻木空氣中，妳選擇了清醒；在眾人皆濁的惡濁世道上，妳選擇了清白。褪去了華服，妳選擇了荷葉制的衣裳；逐出了京城，妳選擇了汨羅江的波濤。
——《面對選擇》片段出自內心真誠的心靈選擇，才能勾畫鸚鵡洲上的萋萋芳草，才能點化二十四橋的清風明月，才能渲染香爐峰間的日照紫煙。——《美麗壹次》片段天空中壹絲雲兒飄過，淡淡的、自由自在，妳覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，妳覺得生機勃發，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是語文。
語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是古城舊都中國色天香的牡丹；語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪裏的打漁船，是那青天裏的壹行白鷺，是那沈舟側畔的萬點白帆，是那山重水復後的柳暗花明。——《冷香飛上語文》這些文字沒有直接引用杜甫、劉禹錫、龔自珍等的詩句，而是將他們詩句中的意象搬用過來作為自己作文語言中的壹個成分或是作者用自己的語言對詩句的意境進行大膽的描寫。
這樣的語段讓我們聯想起詩句的意境，帶領我們進入似曾相似的詩歌意境，但是又能感受到作文創作者的心聲。同樣它也能增加文章的文采。
當然寫作這樣的語段，最重要的是作者對詩詞的分析、感悟和概括能力。如果不明白詩的意境，隨便套用，那便是逗畫虎不成反類犬地了。
壹是仿用詩詞。這種方法就是根據詩詞的形式，作者用自己的語言再寫壹句（首）形式壹樣的詩詞，以達到表達自己情意的目的。
比如壹篇以逗家地為話題的作文中有這樣壹段：夜來幽夢忽還鄉，水汪汪，捕魚忙。四寂無聲，惟有馨風涼。
料得年年思家時，明月夜，蘆葦浜。作文很好地仿用了蘇軾《江城子》的下闋：夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。
相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松崗。
蘇軾的《江城子》表達的是對亡妻的思念之情，回憶往日的美好時光，看看這淒涼的短松崗，唯有自己逗形影相吊地，怎不叫人思緒萬千，愁腸寸斷！而對逗家地的思念又何嘗不是如此呢看家鄉鄉親忙碌的身影，熱鬧的勞動場面，相對於自己身邊的逗四寂無聲地，唯有無限的思念了！可以說仿用詩詞不僅能借助詩詞的形式指引讀者走進原詩的意境，同時也能很好地表現作者寫作上逗學以致用地的本領，使文章出采。不僅古典詩詞適於仿用，現代詩詞亦可借來逗攻玉地。
比如作文《責任》的片段就是仿用了詩人海子的《面朝大海春暖花開》，非常巧妙地對文章作了壹個漂亮的結尾：詩人海子在《面朝大海春暖花開》中說：從明天起，做壹個幸福的人|餵馬，劈柴，周遊世界|從明天起，關心糧食和蔬菜|我有壹所房子，面朝大海，春暖花開。而面對責任，我想說：從今天起，做壹個有責任心的人\恪盡職守，堅守崗位\從今天起，關心環境與他人\我有壹顆真誠的心，面對責任，四季如春。
我想，詩詞就是逗螢火蟲地，用好了這只逗螢火蟲地，相信它壹定會為妳的作文增添絢麗的色彩，照亮妳深厚的文化思考，照亮閱卷者逗疲憊地的雙眼。
2.關於惡魔的詩句
1、《神弦》——作者：唐代李賀
女巫澆酒雲滿空，玉爐炭火香冬冬。
海神山鬼來座中，紙錢窸窣鳴旋風。
相思木帖金舞鸞，攢蛾壹啑重壹彈。
呼星召鬼歆杯盤，山魅食時人森寒。
終南日色低平灣，神兮長在有無間。
神嗔神喜師更顏，送神萬騎還青山。
2、《長平箭頭歌》——作者：唐代李賀
漆灰骨末丹水沙，淒淒古血生銅花。
白翎金簳雨中盡，直餘三脊殘狼牙。
我尋平原乘兩馬，驛東石田蒿塢下。
風長日短星蕭蕭，黑旗雲濕懸空夜。
左魂右魄啼肌瘦，酪瓶倒盡將羊炙。
蟲棲雁病蘆筍紅，回風送客吹陰火。
訪古丸瀾收斷鏃，折鋒赤璺曾刲肉。
南陌東城馬上兒，勸我將金換簝竹。
3、《公無出門》——作者：唐代李賀
天迷迷，地密密。
熊虺食人魂，雪霜斷人骨。
嗾犬狺狺相索索，舐掌偏宜佩蘭客。
帝遣乘軒災自息，玉星點劍黃金軛。
我雖跨馬不得還，歷陽湖波大如山。
毒虬相視振金環，狻猊猰貐吐饞涎。
鮑焦壹世披草眠，顏回廿九鬢毛斑。
顏回非血衰，鮑焦不違天。
4、《巫山高》——作者：唐代李賀
碧叢叢，高插天，大江翻瀾神曳煙。
楚魂尋夢風飔然，曉風飛雨生苔錢。
瑤姬壹去壹千年，丁香筇竹啼老猿。
古祠近月蟾桂寒，椒花墜紅濕雲間。
5、《銅駝悲》——作者：唐代李賀
落魄三月罷，尋花去東家。
誰作送春曲，洛岸悲銅駝。
橋南多馬客，北山饒古人。
客飲杯中酒，駝悲千萬春。
生世莫徒勞，風吹盤上燭。
厭見桃株笑，銅駝夜來哭。
3.關於高中所需要的背誦的古詩文
我是天津的高三畢業生 我們這屆是第壹年課改 這是我們要背的課文
不知道省與省之間以不壹樣 妳參考壹下吧
背誦篇目建議
必修（壹）
1.沁園春 長沙 ——毛澤東 P3
2.蘭亭集序 ——王羲之 P19
3.赤壁賦 ——蘇軾 P22
必修（二）
1.氓 ——《詩經》 P21
2.離騷 ——屈原 P24
3.涉江采芙蓉 ——《古詩十九首》P33
4.短歌行 ——曹操 P33
5.歸園田居（其壹） ——陶淵明 P34
6.燭之武退秦師 ——《左傳》 P36
7.荊軻刺秦王（“太子及賓客知其事者，…終已不顧”） ——《戰國策》 P38
必修（三）
1.蜀道難 ——李白 P45
2.秋興八首（其壹） ——杜甫 P47
3.詠懷古跡（其三） ——杜甫 P47
4.登高 ——杜甫 P48
5.錦瑟 ——李商隱 P52
6.馬嵬（其二） ——李商隱 P52
7.寡人之於國也 ——《孟子》 P55
8.勸學 ——《荀子》 P57
9.過秦論（“及至始皇，…仁義不施而攻守之勢異也”） ——賈宜 P59
必修（四）
1.望海潮（東南形勝） ——柳永 P41
2.雨霖鈴（寒蟬淒切） ——柳永 P42
3.念奴嬌 赤壁懷古 ——蘇軾 P43
4.定風波（莫聽穿林打葉聲） ——蘇軾 P44
5.水龍吟 登建康賞心亭 ——辛棄疾 P45
6.永遇樂 京口北固亭懷古 ——辛棄疾 P46
7.醉花陰（薄霧濃雲愁永晝） ——李清照 P48
8.聲聲慢（尋尋覓覓） ——李清照 P48
9.廉頗藺相如列傳（“既罷，…為刎頸之交） ——司馬遷 P69
必修（五）
1.歸去來兮辭（並序） ——陶淵明 P25
2.滕王閣序（“時維九月，…聲斷衡陽之浦”） ——王勃 P29
3.陳情表 ——李密 P36
4.關於描寫《天下》的詩詞有哪些
有以下五句描寫天下的詩句：
杜甫： 安得廣廈千萬間， 大庇天下寒士俱歡顏。《茅屋為秋風所破歌》
範仲淹：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。《嶽陽樓記》
陸遊：王師北定中原日， 家祭無忘告乃翁！ 《示兒》
顧炎武：天下興亡， 匹夫有責。《日知錄·正始》
林則徐：茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之。《赴戍登程口占示家人》
註釋
1. 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
出自唐代偉大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創作的壹首歌行體古詩《茅屋為秋風所破歌》。原文：
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沈塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裏裂。床頭屋漏無幹處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹？安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
此詩作於公元761年（唐肅宗上元二年）八月。公元759年（唐肅宗乾元二年）秋天，杜甫棄官到秦州（今甘肅天水），又輾轉經同谷（今甘肅成縣）到了巴陵。公元760年（乾元三年）春天，杜甫求親告友，在成都浣花溪邊蓋起了壹座茅屋，總算有了壹個棲身之所。不料到了公元761年（上元二年）八月，大風破屋，大雨又接踵而至。當時安史之亂尚未平息，詩人由自身遭遇聯想到戰亂以來的萬方多難，長夜難眠，感慨萬千，寫下了這篇膾炙人口的詩篇。
2. 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
出自宋——範仲淹《嶽陽樓記》，原句為：“其必曰‘先天下之憂而憂，後天下之樂而樂’”，其意思就是把國家，民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔憂，為天底下的人民幸福出力，表現出作者遠大的政治抱負和偉大的胸襟膽魄。
3. 王師北定中原日， 家祭無忘告乃翁
出自南宋陸遊的《示兒》，原文：
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
意“本來就是知道人死去了就什麽也沒有了。只是為沒有親眼看到祖國的統壹而感到悲傷。朝廷的軍隊收復北方領土的那壹天，在家裏祭祀祖先的時候，不要忘記（把這件事情）告訴我。”
陸遊是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統壹祖國的深摯強烈的愛國激情。
4. 天下興亡， 匹夫有責
這句話最早是在顧炎武的《日知錄·正始》中提出的概念，背景是清軍入關。原句是：“保國 者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。”
以八字成文的語型，出自梁啟超。
意為國家之事的興亡，保護國家不致被傾覆，是帝王將相文武大臣的職責，與普通百姓無 關；而天下大事的興盛、滅亡，每壹個老百姓都有義不容辭的責任。
5. 茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之
出自林則徐《赴戍登程口占示家人》壹詩，全詩如下：
力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
謫居正是君恩厚，養拙剛於戍卒宜。戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮。
這首詩並不是出於國機二院的某著名引用，而是作於壹八四二年（壬寅年）八月，林則徐被充軍去伊犁途經西安，口占留別家人。林則徐還作自註：“宋真宗聞隱者楊樸能詩，召對，問：‘此來有人作詩送卿否？’對曰：‘臣妻有壹首雲：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂愛詠詩。今日捉將官裏去，這回斷送老頭皮。’上大笑，放還山。東坡赴詔獄，妻子送出門，皆哭，坡顧謂曰：‘子獨不能如楊處士妻作壹首詩送我乎？’妻子失笑，坡乃出。”詩中表明了林則徐在禁煙抗英問題上，不顧個人安危的態度，雖遭革職充軍也無悔意。
5.關於物理的詩句
壹、群峰倒影山浮水，無水無山不入神。——近代·吳邁《桂林山水》
物理原理：光的反射與折射。
譯文：群山疊立在水中，水中有群山的倒影，沒有哪壹座山不引人入勝，沒有哪的水不吸引人。
二、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。——唐·張繼《夜泊楓江》
物理原理：聲音的傳播。
譯文：姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜裏敲鐘的聲音傳到了客船。
三、兩岸青山相對出，孤帆壹片日邊來。——唐·李白《望天門山》
物理原理：相對於地面的青山是靜止的，但以運動的船為參照物，青山就變為運動的，以河岸為參照，孤帆從日邊來。
譯文：兩岸青山對峙美景難分高下，遇見壹葉孤舟悠悠來自天邊。
四、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。——唐·白居易《大林寺桃花》
物理原理：地勢越高，氣溫回升越慢，在同壹季節，山上的氣溫要比山下的低。
譯文：在人間四月裏百花雕零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。
五、黃河之水天上來，奔流到海不復回。——唐·李白《將進酒》
物理原理：水循環。
譯文：那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。
6.關於中秋節的詩句（要求很有名的）
《中秋》（唐）李樸皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲；平分秋色壹輪滿，長伴雲衢千裏明；狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生；靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。
《八月十五夜玩月》（唐）劉禹錫天將今夜月，壹遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。
星辰讓光彩，風露發晶英。能變人間世，攸然是玉京。
《水調歌頭》（宋）蘇東坡丙辰中秋，歡飲達旦。大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裏***嬋娟。
《中秋月》（宋）蘇軾暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤，此生此夜不長好，明月明年何處看。《太常引》（宋）辛棄疾壹輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。
把酒問姮娥：被白發欺人奈何！乘風好去，長空萬裏，直下看山河。斫去桂婆娑。
人道是清光更多。臺灣民謠：《中秋旅思》孤影看分雁，千金念弊貂；故鄉秋憶月，異國夜驚潮。
手未攀丹桂，以猶卷緣蕉；登樓悲作賦，西望海天遙。八月十五夜月 杜甫滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時瞻白兔，直欲數秋毫。十五夜望月 王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！中秋月 蘇軾暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
中秋月 齊已空碧無雲露濕衣，眾星光外湧清規。東林莫礙漸高勢，四海正看當路時。
還許分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。可憐關夜嬋娟影，正對五候殘酒卮。
夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
月夜憶舍弟 杜甫戍鼓斷人行，秋邊壹雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。
望月懷遠 張九齡海上生明月，天涯***此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。霜月 李商隱初聞征雁已無蟬，百尺樓高水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟秋宵月下有懷 孟浩然秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。
庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。佳期曠何許！望望空佇立。
中秋待月 陸龜蒙轉缺霜輸上轉遲， 好風偏似送佳期。簾斜樹隔情無限， 燭暗香殘坐不辭。
最愛笙調聞北裏， 漸看星瀠失南箕。何人為校清涼力， 欲減初圓及午時。
倪莊中秋 元好問強飯日逾瘦， 狹衣秋已寒。兒童漫相憶， 行路豈知難。
露氣入茅屋， 溪聲喧石灘。山中夜來月， 到曉不曾看。
八月十五夜桃源玩月 劉禹錫塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。
碧虛無雲風不起，山上長松山下水。群動悠然壹顧中，天高地平千萬裏。
少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。雲*（左車右並）欲下星鬥動，天樂壹聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時難再並，他年此日應惆悵。
中秋月 晏殊十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
中秋月 蘇軾暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。
八月十五日夜湓亭望月 白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉何處是，東南見月幾回圓。昨風壹吹無人會，今夜清光似往年。
天竺寺八月十五日夜桂子 皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
中秋見月和子由 蘇軾明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。壹杯未盡銀闕湧，亂雲脫壞如崩濤。
誰為天公洗眸子，應費明河千斛水。遂令冷看世間人，照我湛然心不起。
西南火星如彈丸，角尾奕奕蒼龍蟠。今宵註眼看不見，更許螢火爭清寒。
何人艤舟昨古汴，千燈夜作魚龍變。曲折無心逐浪花，低昂赴節隨歌板。
青熒滅沒轉山前，浪*（左風右占）風回豈復堅。明月易低人易散，歸來呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒*（上將下蟲）鳴露草。卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。明朝人事隨日出，恍然壹夢瑤臺客。
中秋登樓望月 米芾目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
回董提舉中秋請宴啟 文天祥照江疊節，載畫舫之清冰；待月舉杯，呼芳樽於綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。
風雨滿城，何幸兩重陽之近；江山如畫，尚從前赤壁之遊。槁稭申酬，輪嗣布。
滿江紅.中秋寄遠 辛棄疾快上西樓，怕天放、浮雲遮月。但喚取、玉纖橫笛，壹聲吹裂。
誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節。問嫦娥、孤冷有愁無，應華發。
玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。
嘆十常八九，欲磨還缺。若得長圓如此夜，人情未必看承別。
把從前、離恨總成歡，歸時說。秋夜月當初聚散。
便喚作、無由再逢伊面。近日來、不期而會重歡宴。
向尊前、閑暇裏，斂著眉兒長嘆。惹起舊愁無限。
念奴嬌.中秋對月 文征明桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉並骨寒，人在水晶宮裏。
蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩雲飛起。
記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月雲來去。千裏江。