《山行》這首詩描繪了壹幅由山路、人家、白雲、紅葉構成的山林秋色圖。
出自：《山行》是唐代詩人杜牧創作的壹首詩。此詩描繪秋天景色，展現出壹幅動人的山林秋色圖，山路、人家、白雲、紅葉，構成壹幅和諧統壹的畫面。
表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。作者以情馭景，敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象，並把自己的情感融匯其中。
使情感美與自然美水乳交融，情景互為壹體。全詩構思新穎，布局精巧，於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色，與春光爭勝，令人賞心悅目，精神發越。
原文：
山行
唐代：杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：
沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白雲深處居然還有人家。
停下車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。
擴展資料：
創作背景：
這首詩記述了壹次遠山旅行，其具體創作時間難以確證。作者深秋時節登山賞景，沈醉於這如詩如畫的美景之中，於是創作此詩以記之。
賞析：
詩題《山行》，所以壹上來就寫“遠上寒山石徑斜”。“遠上”，寫出了山路綿長;而且從下文中知是“乘車”而來，這就看出了詩人濃厚的遊興。
“寒山”點出了深秋，這時已是霜臨大地，百花雕謝的時節。石徑斜的“斜”字與“上”字相呼應，寫出了山路的由緩漸陡。“白雲生處有人家”，這是且行且望。
由“白雲生處”而見山路更高更陡。“有人家”的“有”字，是說看得到山民登山的痕跡和山舍的壹些房落，並看不清究竟有多少院落和住戶。
以上兩句，都是壹些客觀描敘，沒有詩人的多少主觀色彩。詩人的遊樂之情，也只能從他那攀登的興致中體會到壹些。第三句就不同了。
“停車坐愛楓林晚”，詩人因要仔細領略觀賞楓林晚景，故把車停下。從“愛”字而見興致大增;從“晚”字而見詩人遊興未盡。
第四句點明自己狂喜的原因：“霜葉紅於二月花”。我們知道，舊歷的二月是仲春，桃花紅，李花白，百花爭芳吐艷，欣欣向榮。
而詩人說這霜葉竟比二月的春花還紅、還好、還鮮明耀眼。從中不難看出詩人對霜葉的驚喜之情。二月的春花，是壹種美的形象。
煥發著青春的活力，而詩人卻說楓葉著霜“紅於二月花”，這就不僅贊揚了楓葉的外觀之美，而且贊揚了它傲寒鬥霜的品格，給人以精神上的激勵。
作者介紹：
杜牧（公元803－約852年），京兆萬年（今陜西西安）人，唐代傑出的詩人、散文家，是宰相杜佑之孫，杜從郁之子。杜牧的詩歌以七言絕句著稱，內容以詠史抒懷為主。
與同期詩人李商隱與杜牧並稱為“小李杜”。《全唐詩》收杜牧詩八卷晚唐詩多柔靡，牧之以峻峭矯之。七絕龍有逸韻遠神，晚唐諸家讓渠獨步。
杜牧的童年生活富裕而快樂。杜佑的樊川別墅在長安城南，其地有林亭之美，卉木幽邃，杜牧常在園中嬉戲。祖、父相繼去世後，他家日益貧困。
穆宗長慶二年（822），杜牧20歲時，已經博通經史，尤專註於治亂與軍事。23歲寫《阿房宮賦》。文宗大和二年（828），26歲進土及第。
同年又考中賢良方正直言極諫科。授弘文館校書郎、試左武衛兵曹參軍。冬季，入江西觀察使沈傳師幕，後隨其赴宣歙觀察使任，為幕僚。
大和七年（833），淮南節度使牛僧孺辟為推官，轉掌書記，居揚州，頗好宴遊。大和九年，為監察禦史，分司東都。開成二年，入宣徽觀察使崔鄲幕，為團練判官。
旋官左補闕、史館修撰、膳部比部員外郎。武宗會昌二年（842），出為黃州刺史。後任池州、睦州刺史。為政能興利除弊，關心人民。
宣宗大中二年（848），得宰相周墀之力，入為司勛員外郎、史館修撰，轉吏部員外郎。大中四年，出為湖州刺史。次年，被召入京為考功郎中、知制誥。第三年，遷中書舍人。
歲暮卒於長安，終年五十歲。著有《樊川文集》。杜牧在宣州幕下任書記時，聽說湖州美女如雲，便到湖州遊玩。湖州刺史崔君素知杜牧詩名，盛情款待。
他把本州所有名妓喚來，供杜挑選。可杜牧看了又看，有些遺憾地說：“美是很美啊！但還不夠盡善盡美。”又說：“我希望能在江邊舉行壹次競渡的娛樂活動，讓全湖州的人都來觀看。
到時候我就在人群中慢慢地走著，細細地尋找，希望或許能找到我看中的人。” 湖州刺史按照杜牧的意願，舉行了這樣壹次競渡活動。
那天，兩岸圍觀的人密密麻麻，可杜牧挑了壹天，直至傍晚，竟沒有找到壹個合意的。眼看就要收船靠岸，在人群中，有壹位鄉村老婦人，帶領壹個女孩子，大約十幾歲。
杜牧看了好壹會，激動地說：“這個女孩子真是天姿國色，先前的那些真等於虛有其人啊！”就把這母女倆接到船上來談話。這母女倆都很害怕。
杜牧說：“不是馬上就娶她，只是要訂下迎娶的日期。”老婦人說：“將來若是違約失信，又應當怎麽辦呢？”
杜牧說：“不到十年，我必然來這裏作郡守。如果十年不來，就按照妳們的意思嫁給別人吧。”女孩的母親同意。杜牧便給了貴重的聘禮。