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文中借寫黛玉教香菱學詩表達了作者對詩歌創作的壹些什麽看法請結合全文回答

文中借寫黛玉教香菱學詩表達了作者對詩歌創作的壹些看法.他特別強調詩要有新意,要寄情寓興,不能以詞害意,這是壹種通脫明達的認識.從課文中,讀者還可以了解到作者比較欣賞唐人詩作,如王維、杜甫、李白等都是曹雪芹心儀的優秀詩人.

從文中可以看出香菱學詩,大致可分三個步驟.首先是拜黛玉為師,並在黛玉指導下細細品味王維詩.其次是壹邊讀杜甫詩,壹邊嘗試作詩.其三是經歷了兩次失敗,終於成功.香菱作的第壹首詩比較幼稚,用語直露,把前人詠月習用的詞藻堆砌起來,湊泊成篇.最大的問題是,全詩沒有表達真情實感,了無新意.詩中所用"月桂""玉鏡""冰盤"等,詞藻陳腐.所以黛玉說"被他縛住了",即不能從前人的套子中跳出來。

她的第二首詩就有所進步了.能用"花香""輕霜"等比喻,又用"人跡""隔簾"等情景烘托,漸漸放開了手腳.但"玉盤""玉欄"等詞語仍有陳舊的氣息,而且全詩在詠月色而不是月亮本身,有些跑題.所以黛玉說"這壹首過於穿鑿了".

香菱的第三首詩是成功的.除首聯外,句句都似非寫月,但句句與月相關.用詞典雅含蓄,設意新奇別致.尤其是頷聯,對仗工穩,言淺意深,堪稱精妙.它最大的優點,是切合香菱自己的身世,借詠月而懷人,流露了真情實感.這樣,詩就不是空洞的而是有內容的了