這首詩采用先揚後抑的手法,先說少婦“不知愁”,後說少婦“悔”,通過春日少婦觸美景而傷情,突出了“閨怨”的主題。
杜牧的《赤壁》:“折戟沈沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”該詩采用以小見大的手法,把“二喬命運”的小事,與“東吳霸業”的大事聯結起來,小處著筆,大處立意,十分巧妙!
李白的《夢遊天姥吟留別》(原文太長),前文大篇幅寫仙境夢遊,最後直抒胸臆:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”表明自己的心誌,亮出詩歌的主旨,卒章顯誌!
許渾的《謝亭送別》“勞歌壹曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。”這首詩寫送別,前後兩聯分別由兩個不同時間和色調的場景組成。前聯以青山紅葉的明麗景色反襯別緒,借景抒情;後聯以風雨淒淒的黯淡景色正襯離情,以景結情。前後筆法變化,異中有同,使全篇在變化中顯出統壹,妙!
古代詩歌為了表情達意,那些天才的詩人們為我們創造了很多巧之又巧的手法,今天我是蜻蜓點水,掛壹漏萬罷了!學習古典詩歌,傳承中華文化,我們在努力,我們在壹起。