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我們的幸福指數主題班會

我們的幸福指數

 班會主題選擇背景:

 我常聽到有的學生會報怨自己不幸福,對家長挑剔,對校園生活不滿,因為孩子們漸漸長大了,要孩子們懂得從生活中尋找快樂,做壹個樂觀的人,為此,我計劃了這壹次班會,讓孩子們從日常生活中看到自己的幸福,熱愛生活。

 班會課準備:

 我與劉桐宇和謝曉敏說明了主題和主題的目的,她們策劃本次班會課的具體環節和形式。

 確定短劇表演人員名單,謝曉敏負責短劇編排。

 確定給同學們贈送的禮物:劉桐宇同學贊助並將禮物都進行外表包裝

 確定詩歌朗讀人員:由李潤生負責

 確定音樂及照片的選擇:劉桐宇負責

 確定班會道具:筆記本電腦和無線鼠標(孩子們找到方壁鋒老師提供)

 班會程序:

 1、調查幸福指數:

 (1)發幸福指數評星表

 主持人:同學們,妳們現在幸不幸福?

 回答

 劉:現在,我發給妳們壹張評星表,我知道大家都喜歡畫畫,妳們給上面的星星圖上色,代表妳現在的幸福指數。李凱翀,妳眼中的幸福是怎麽樣的呢?

 李:幸福就是每天有的吃,有的喝。

 劉:妳的幸福還真好玩,那同學們呢?

 (請幾位同學來說壹說自己對幸福的定義)

 (2)展示各自評星情況?

 李:好!剛剛有同學說了他對幸福的定義,那劉桐宇妳想不想知道同學們給自己塗了幾顆星星呢?

 劉:當然想啦!

 李:那好,我請幾位同學來說壹下吧

 (請幾位同學來說壹說自己塗上的星星的原因,及沒有塗上的幾顆星星的原因)

 2、活動:幸福猜猜看

 活動方案:

 請六名?(對禮物的期待指數)

 (禮物準備:買果凍,糖果之類的小零食,用包裝紙包起來,有大有小)

 劉:妳喜歡收到禮物嗎?

 李:當然想!

 劉:但今天禮物不是給妳的,是給同學們的

 李:同學們有誰要禮物?

 (同學們自願上臺,***六名)

 劉:現在在妳們面前都有壹個禮物。

 李:對妳拿到的禮物滿不滿意?

 (請臺上的同學看包裝,不打開時說壹說他們為禮物的打分,滿分100分)

 李:為什麽滿意?(或為什麽不滿意)

 接著,打開禮物?(體現實際幸福指數)

 劉:禮物已經打開!那麽現在對它滿不滿意?

 (請臺上的同學說壹說他們打開禮物後滿意度是多少滿分100分)

 劉:為什麽滿意?(或為什麽不滿意)

 李:下面的同學,妳們知道他們打開後的滿意度為什麽和打開前的滿意度有了變化嗎?

 (請臺上的同學說壹說自己的滿意度有所變化的原因)

 劉:妳們認為他們幸不幸福?

 (請臺下同學回答,應該有人會說臺上的人已經很幸福了,因為臺下的同學這次便沒有禮物拿)

 (主持人最後引導?說壹說自己的想法)

 3、與大家分享讓自己幸福的東西或事件,說壹說為什麽會感到幸福

 李::對了,妳有沒有什麽讓妳幸福的事或東西啊?

 劉::當然有啊!那妳們有沒有?

 (由同學們說壹說自己的幸福小故事,或者展示壹下讓自己幸福的玩具)

 4、關於幸福的小短劇

 (短劇表演名單:陳雙,蘇紫琪,李潤生,宋振波,)

 李:主持人B妳的父母會對妳的學習或是日常生活之類的提出要求或是每天嘮叨妳嗎?

 劉:當然會啦!我都快煩死了

 李:或許妳不應該煩,妳應該感到幸福才對!

 劉:這還叫幸福啊!我每天都快煩死了,壹點也不覺得幸福

 李:好了好了,我們先看壹組短劇,或許妳就會同意我的說法!

 劉:那我們快來看看吧!(短劇表演)

 李:怎麽樣?進過剛才的短劇妳是不是同意我的說法呢?

 劉:嗯?還是請同學們來說說看覺得剛剛的那兩種事例那個會讓我們覺得幸福吧!

 (請?回答)

 李:其實要想幸福並不難,只是有時我們的要求太高了,試著放低自己的要求,或許我們會很快樂很幸福。

 5、回憶幸福的時刻

 劉:看過短劇後,我們也壹起討論了在家裏面有關幸福的話題,而我們更多時間是在學校裏度過,主持人A妳還記得我們在學校裏與老師同學們壹起度過的那些幸福,開心的時刻嗎?

 李:開心,幸福的時刻很多,但?我都忘了

 劉:讓我們隨著優美的音樂與故事壹起去回味壹下我們在壹起的幸福瞬間!(開始放幻燈片與音樂,李潤生開始朗讀我們自己寫的詩)

 我們在壹起的幸福?

 太陽每天都是新的,我們的日子,卻總是壹成不變。

 那燦爛的壹笑勾起了我們對往事的回憶

 大個子的調皮總是為我們增添許多歡笑

 開心的笑臉是多麽的天真多麽的可愛

 妳的才華引來了許多羨慕的目光

 最自信的展示,最自信的笑容是妳們身上最大的閃光點

 妳可否想過?妳快樂的壹笑也會為別人帶去幸福

 課間的10分鐘成為了我們放松,交流的最好時刻

 最默契的同桌正上演著幽默的短劇

 為了勝利妳不顧形象的使出全身努力

 為了勝利妳們也在堅持,奮力的跑向終點

 軍訓的5天讓我們彼此更加的熟悉更加的和睦

 調皮善良的男生,青春靚麗的女生組成了陽光的八壹

 調皮的大個子不顧自己的性別和女生混在了壹起

 幸福是那溫馨的壹句話

 幸福是那不舍的擁抱

 幸福是那含情默默的對望

 幸福是那永恒不變的默契

 幸福是那深情的壹唱

 幸福是那團結的力量

 幸福中少不了為我們辛苦付出的教育者

 在這背後,有壹位默默的,溫柔賢淑的小麗

 6、再次為自己的幸福指數評星

 李:我們壹起回憶了我們在壹起的幸福時刻

 劉:是啊,那些幸福讓我們這個大家庭更和睦更溫暖

 李:這節課我們每個人都對自己的幸福做了定義,又壹起度過了這幸福的時刻

 劉:那就讓我們在為自己的幸福評星,看看壹節課過後我們自己的幸福指數是否上升?

 (在同學們評星是主持人總結)

 李:其實幸福很簡單,它無時無刻都在我們身邊

 劉:我們要抓住每壹刻去享受,讓自己的每壹天都充滿快樂與幸福

 李:這樣我們的人生就會很精彩。

 合:八壹班主題班會到此結束,希望我們每個人都會得到自己的幸福!