語文成也作文敗也作文，作文，是壹種所看所感的文字表達，我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。大家會因為作文寫的不好而擔心嗎？我特地為大家精心收集和整理了“把詩寫進生活作文集錦”，供您參考，並請收藏本頁！
把詩寫進生活作文集錦篇1猛然擡頭，是那抹綠意陪伴我，我不禁嘴角上揚，淡然壹笑。“沙沙，沙沙……”筆尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業，猛然壹瞥，望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像個小孩子！我托著腮，望著它，不禁想，這就是書桌上的春天了吧！
“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話，立馬收回心來，提筆寫字。寫著寫著，我遇到個難題，哎呀，這可怎麽辦呢？我撓撓頭，皺了皺眉頭。要不就先空著吧！可現在不做壹會兒也不會做啊！不如趁熱打鐵，多看幾遍吧！我用手指頭指著題目上的字，壹個壹個仔細讀，生怕漏掉什麽。這時，陽光從指縫裏斜漏到紙面上，讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰，對它說：“餵，妳可真幸福，好好享受日光浴吧！”
我又開始做題，這次沒有那麽急躁了。我開始靜下心來慢慢做，因為我知道它在和我***同成長，只是方式不同罷了。我像面對考試壹樣面對這堆試卷，限時做，不能翻課本也不能查數據，最終我竟然提前了很長時間完成了！我不禁高聲歡呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，驚覺多肉似乎也有感官，就像是給我回了壹個微笑。
我走在大街上，發現街道兩旁早已煥然壹新，許多樹木在我不註意時就抽出了新芽。看，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“草木知春不久歸，百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象，雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊，可也是壹片動人的生機勃勃。我想起了村上春樹說的，“有希望之處必定有磨礪”，想來，花草樹木也是如此吧！經過了壹冬的嚴寒，終於投入了春天的懷抱，這期間必然經受了許多磨礪。
而我，即將面臨中考，其間必定也會充滿艱辛。可是，壹次次的努力和追求也會促我進步的。我現在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜，我再壹次笑了……
不負自己，不負好春光……
我奔跑在這充滿綠意的世界中……
把詩寫進生活作文集錦篇2妳如果有了勇氣，那還怕什麽！上去就應把這些原來認為不可能的，都通通化成可能。讓妳的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗後面來吧！那次學騎自行車的經歷，就讓我深切地體會到了這壹點。
那天，剛學自行車時，爺爺是壹百個不放心。他不是在前面扶著車把，就是在後面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘籲籲，挺不住了“妳笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得壹肚子火：妳說我笨，我就騎給妳看看，不信學不會！
於是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了壹些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心裏像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十壹，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由於重心不穩，我重重地摔了下來，腳背磕青了壹塊，疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩車把眼看前方……壹次次排除險情，我終於控制住車子了。
爺爺見了高高的豎起大拇指，壹個勁得喊“了不起呀！妳真棒！
騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向後倒去……我忽然想起壹位大作家說過的話：世界上最困難的莫過於戰勝自己。我很高興因為我戰勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
把詩寫進生活作文集錦篇3最近學校的事情很多，所以今天才有點空閑，我是忙裏偷閑都閑不住，總覺得三天不寫就渾身不自在。所以禁不住手指不停地揮動著鍵盤，內心也跟著飛揚起來。
前幾天看完了李鎮西老師的《教有所思》，覺得頗有收獲，身為老師的我們，自身素質的修養，語言魅力的提高，課堂風格的獨特，人際關系的和諧等等這些都讓我覺得自己前進的道路上似乎沒有更多迷茫或是仿徨的時刻。因為我們必須前行，也因為我們有壹個偉大的名字：老師。為人師者，傳道授業解惑就是我們的職責。
每天都讓自己有半個小時以上的閱讀，其實真的是壹件很愜意的事情。不防推薦壹下《因為痛，所以叫青春》。我很喜歡看不同類型的書籍，雖然讀書的方法也有很多，適合自己的就是最美的，所以我會針對不同的書籍選擇不同的讀書的方法，我的同學們也應該如此。還是說說我為什麽推薦這本書吧，聽聽：因為不安，所以青春；因為茫然，所以青春；因為仿徨，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春。就因為我們的青春是這樣的，每每站在人生的十字路口，我們是否找到了未來的方向。？所以我推薦給妳。讓我們***同去清醒我們的青春。
今天也是我51個孩子中期考試的日子，我相信他們。成績不是唯壹。自信的面對每次檢驗。相信就是最好。
把詩寫進生活作文集錦篇4家，有壹種別樣的感覺，那是溫馨；也有壹種別樣的味道，那是幸福；還有壹種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像壹只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像壹只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents ）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成壹個字、兩個詞——愛、幸福！
記得小時候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對我說：“乖，孩子，自己站起來，妳能行的。”也許是媽媽的話語有壹股魔力吧，我真的自己站起來了，我當時高興的手舞足蹈。 上小學時，我開始學騎自行車，由於我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學，爸爸、媽媽便鼓勵我說：“孩子，沒事的，由我們呢！妳不會摔倒的，爸爸、媽媽保護妳。”聽了爸爸、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學自行車，沒想到，只有壹會的時間，我變學會了騎自行車，從那以後，我便把騎自行車作為壹種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的夥伴。
記得還有壹次，是上初壹的時候，月考了，考過後，我滿懷信心的走出考場，以為自己做的很好，哪知成績出來後卻是數學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛仿佛有無數把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶，終於，淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：“這次考不好沒有關系，只是偶爾的壹次失利，況且壹次成績並不能說明什麽，我相信妳只要努力就壹定能行。” 我生活在幸福之中
幸福是什麽？ 對於它的真正含義我有些懵懂和朦朧，而讓我完完全全地體驗到幸福內涵的，就是我的爺爺。
爺爺已年過半白，還是位殘疾人，平時行動不大靈便。記得有壹次，由於吃了太多生冷的東西，我感到肚子很不舒服。當時就把情況告訴了爺爺，爺爺二話沒說，便急忙帶著我去藥房買藥。那時，外面雨下得很大，我坐在他的殘疾車上，壹陣陣風吹過，感覺很冷，身體在打著哆嗦。爺爺似乎感覺到了什麽，他立刻脫下了自己的外套，披在了我的身上。瞬間， 壹股暖流湧上了我的心頭。沒多久，我們到了藥房門口，爺爺把錢遞到我的手裏，叮囑道：“問壹下肚子疼該買什麽藥，快去快回！”“嗯。”我接過爺爺手裏的錢，輕輕地點了點頭，馬上走進了藥房。 買好藥後，我們又行駛在回家的路上，風夾雜著雨點，不時打在我和爺爺的臉上，感覺有壹絲刺痛但又很溫暖。我看著爺爺開車時專註的神情，心中不由得壹陣感動。
不知不覺就到家了，爺爺怕我感冒了，讓我趕快去換衣服，洗個熱水澡，把藥吃了。他自己則坐在客廳裏，喝著剛泡好的熱茶。等我做好了壹切後，來到客廳。爺爺看我氣色稍好壹些後，欣慰地朝我笑了笑，說：“現在感覺怎樣？如果明天情況還不見好轉，我就帶妳去醫院就診……”我望著爺爺慈祥的面容，又壹次感到了無比的溫暖，心裏禁不住暗暗地對爺爺說：“爺爺，您辛苦了！”
如果妳現在問我：“幸福是什麽？”我可以立刻告訴妳，它是壹份責任，壹份快樂，壹份欣慰，壹份感動。
其實幸福就是這麽簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情，它讓我們的生活永遠充滿歡樂，永遠那麽令人回味和珍惜。
把詩寫進生活作文集錦篇5初三的生活苦不堪言。記得初二時，上學路上溜溜達達，到校7：10分多，再玩壹會，收了作業，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求，早上6：50必須到校。每當自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關上後，又開始了千篇壹律的壹天。每次下車，拽著書包往學校沖，已經7：00了。初三的教室在五樓，從底下看起來很刺眼，氣喘籲籲地趕上課代表，交了作業回教室，某天幸運55到的話，還會得到侯哥的鼓勵：組長，今天來的好早啊。我笑著點頭，接著他言：是不是來抄作業？我剛抄完，借妳抄吧。
早上的教室，老師沒來之前，是壹片歡騰的世界。每個人的作業都面臨著被copy和準備copy的事實，幸而都很大度，作業隨便壹借，課代表也都會很通融。
Copy作業結束，就準備早自習，和正課壹樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾，每次都借這個機會和壹幫混子玩個夠，然後自習上到壹半兩手拎著垃圾袋無辜的表情走進來：老師，我去倒垃圾了，風太大把垃圾袋吹跑了，我們去追了。回到位上開始玩手機，每過壹關就拍我：我真高手，楊霖就是高手。我和同桌壹起暈，那麽幼稚的手機遊戲，也只有楊大琳能全神貫註了。
初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶，溫度50℃+，用紙包著豆奶喝，喝完後下去做操。要下五層樓，樓梯超擠，我們簇擁著滑下壹樓。老班卻大發雷霆，說我們下來的太晚了。做完操初四跑完後我們開始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場上狂跑，反正下節是老班的課。別的班都關心地問問為什麽我們如此瘋跑，然後嘆息：真黑。那個表情~`幸災樂禍。
生物課，我們昏昏欲睡，生物老師講課法我已經體會了三年，是所有老師中催眠術最best的。我靠著暖氣上的衣服，利用侯哥幫我擋住老師的視線，輕松的躺了壹秒。老師在黑板上講：什麽在染色體上？徐大妹子爭著回答：阿基。（基因），又引來全班壹陣爆笑。老師講了壹會又提到受精卵，問受精卵發育有沒有精子參與？徐大妹子又爭先恐後地說：沒有！結果被譽為無性生殖。
下午的美術，大概是壹周中唯壹壹節好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺，先為自己的占課行為做了初步解釋：我和美術老師是同宿舍同床（—_—‖）的好姐妹，所以這節課我壹說，她就答應把課給我了。我們在底下大嘆特嘆，看著作業卷上的叉，想著物理課相對其他課還是好壹些，物理老師還是最可愛的。真想著，孫同學來了壹聲響亮的打嗝，那種有回音的，反胃的感覺。我們正狂笑著，楊大琳突然也開始打了。有節奏地，回音雖然小，沒孫同學的響，但間隔時間很短。壹前壹後開始比上打嗝了。也許，這就是我們壹天中僅有的樂趣吧。
記得上個周全校引發流行感冒。我們班借機請假走了30人，差不多走了1/2，和逃命似的。老師來上課，以往都是黑壓壹片，那兩天每個人空間都無限大，甚至有前後三桌都逃家裏去的。後來的班會，老班就此事唾沫四濺，把我們狠批了壹頓。那天，大概是這幾個周中作業最少的壹天，約有壹科作業在老師的教育中偷偷寫完。大大減輕了回家的負擔。
每天都應該是嶄新的。可是初三的生活，白天要很辛苦的聽講，晚上作業寫到20：30。每天都沒有變化。秀秀打電話說，她通常寫到21：15多。現在我們面臨著期中考，每天都會發壹堆卷子。這對邋遢的本人來說，丟卷子是家常，重要的卷子通常都在同桌那裏保管。大概N年後，這有助於我養成良好的習慣。