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單位組織清明節掃墓活動方案

單位組織清明節掃墓活動方案(精選8篇)

 為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麽妳有了解過活動方案嗎?以下是我整理的單位組織清明節掃墓活動方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

單位組織清明節掃墓活動方案1

  壹、指導思想:

 對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意誌,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、活動目的:

 通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,分清是非的基礎上,積極參與道德規範的養成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明好少年,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂。

 為了緬懷革命先烈,讓學生增加對革命前輩的了解,激發他們從小熱愛生活,熱愛學習的欲望,學校決定今年清明節組織學生開展壹次清明掃墓活動。

  三、活動主題:

 緬懷革命前輩,傳承優良品質。

  四、活動時間:

 20xx年x月1日下午

  五、掃墓地點:

 XX市人民公園烈士紀念碑

  六、參加活動人數:

 100人

  七、領隊:

 xx、xx

 參與人員:

 xx、xx、xx

  八、活動籌備:

 1、攝像照相:xx

 2、主持:xx

 3、獻詞:初中部學生代表

 4、每名學生準備壹朵小白花

 5、敬獻的花圈

 6、校旗

  九、掃墓程序:

 1、主持人宣布:全體立正,掃墓儀式開始。

 2、奏國歌(學生跟唱)。

 3、敬獻花圈。

 4、默哀三分鐘。

 5、詩朗誦《在烈士墓前》。

 6、學生代表講話。

 7、馬副校長講話。

 8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:

 我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓:

 在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;

 在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的小夥伴;

 在社區和公***場所雜交護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;

 在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的小主人。

 9、有序瞻仰烈士陵園,向烈士敬獻小白花。

 10、自由活動。

 11、掃墓結束,清點人數,整隊回校。

  十、註意事項及安全措施:

 1、必須嚴格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

 2、路上註意安全。照顧大多數學生的體能,隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統壹調度、安排。

 3、在校外註意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)

 4、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

 5、遵守公***秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

 6、學生4月2日學生統壹穿校服。

 7、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別註意學生安全。

 8、中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

 9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

 10、學生自帶飲用水(壹瓶),不帶任何食品和飲料。

  十壹、活動小結:

 1、利用周壹晨會時間討論這次活動的收獲與體會。

 2、以小隊為單位,找尋烈士詩歌,可以進行抄寫、寫讀後感等。

 3、號召全體隊員進行行為對照。

單位組織清明節掃墓活動方案2

  壹、活動目的及意義:

 清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老壹輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

  二、 活動時間: 20xx年4月4日。

  三、 活動地點: 人民公園

  四、 活動對象: 全體學生

  五、活動主題: 弘揚先烈遺誌,增強愛國情感

  六、 活動前期準備:

 1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

 2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備壹份發言稿,以便活動過程中使用。

 3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。

  七、 活動流程:

 1、清掃烈士陵園;

 2、向革命烈士默哀;

 3、向革命烈士敬獻花圈;

 4、稍息;

 5、代表發言、學生做演講;

 6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;

 7、活動結束後,在行政樓舉辦壹次簡單的總結與交流會

  八、 註意事項:

 1、參加此次活動的人員均為學生會幹部,人數控制在40人以內。

 2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。

 3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。

 4、有任何建議無論何時均可提出。

單位組織清明節掃墓活動方案3

  壹、活動主題 :歷史不能忘記

  二、活動目的:

 為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人誌士的重要傳統節日——清明節,這樣壹個意義深遠的日子,學校決定結合這壹教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過壹個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間

 4月1日至12日

  四、活動內容

 (壹)4月1日周壹利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的.文化知識和對祖國的熱愛之情。

 (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內容如下:

 1、了解清明節的由來

 2、了解各地的清明節習俗

 3、了解有關清明節的傳說、故事

 (三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

 1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

 2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

 3、布置中隊主題活動

 各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

 壹年級:誦讀清明小詩

 二年級:誦讀清明小詩

 三年級:了解英雄故事

 四年級:制作“我心目中的英雄”卡

 五年級:制作手抄報

 六年級:寫壹篇文章,緬先烈,話理想

  五、各中隊活動時間及活動要求:

 1、壹、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背壹首。)活動時間4月8日下午第二節課

 2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講壹個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課

 3、四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中壹位英雄的圖片或文字資料設計在壹張8k紙上,制作完成後 在班內交流。班內交流完成後,4月12日前上交大隊部)。

 4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事,制作壹張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

 5、六年級:緬先烈,話理想(壹切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現***產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫壹篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為***產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

 6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。

單位組織清明節掃墓活動方案4

 為進壹步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺誌,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

  壹、活動主題

 緬懷先烈追夢前行

  二、活動內容

 (壹)網上祭英烈

 1、參加人員:全校學生

 2、責任人:

 3、活動時間:活動規定時間內完成

 (二)清明節節日小報

 1、參加人員:全校學生

 2、責任人:

 3、活動時間:3月——4月

 (三)清明節掃墓

 1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

 2、活動地點:西來烈士陵園

 3、活動時間:2020年4月2日13:20——16:00

 4、具體工作內容及負責人

 (1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,***計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

 (2)車輛聯系,責任人:

 (3)聯系民政局講解員,責任人:

 (4)花圈購買,責任人:

 (5)安全教育、學生管理,責任人:

 (6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

 5、祭掃活動程序

 1、唱國歌

 2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

 3、默哀

 4、愛國主義教育

 5、掃墓、敬獻白花

 6、參觀成都戰役紀念館。

單位組織清明節掃墓活動方案5

  壹、活動時間:

 4月5日

  二、活動地點:

 xx英雄山濟南野生動物園

  三、活動主題:

 緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動要求:

 1、班級自制花環壹個(大小自定)

 2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

 3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

 1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

 2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀壹分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

 3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

 4、遊濟南野生動物園(集合講解活動時間、註意事項,分組活動)。

 5、2:30集合返回。

  六、人員安排:

 xxx

 xxx

 備註:山水導遊7人,濟南導遊5人,除壹至四年級每班分配壹名導遊外,其它每壹年級分配壹名導遊。

  七、註意事項

 1、帶班的老師為班級安全第壹責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

 2、要求:壹切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

 3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

單位組織清明節掃墓活動方案6

  壹、活動背景

 清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物雕零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高潮。以“旅遊、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的

 1、以清明節踏青遊為主題在五壹長假前期的形成壹個小高潮,為五壹長假做好前期鋪墊工作。

 2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

 3、展示我店五星級優良服務品質,塑造禦臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

  三、活動主題

 踏青青明節,愛慕禦臨泉。

  四、活動執行時間

 20xx年X月1日——20xx年X月30日

  五、活動亮點

 1、探尋魯西的西雙版納,凈化身心靈塵埃。暢遊聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。

 2、遊湖:東昌湖4.2平方公裏水面,小島楊柳岸,船兒慢慢遊。

 3、踏青:200余畝酒店江南園林美景,20平方公裏東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

 4、養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

  六、主要活動產品

 禦臨泉兩日遊:

 580元特惠套餐:含溫泉門票2張,高級標準間壹晚,西餐廳雙早成本劃分:溫泉196元,客房:274元,西餐:70元,返傭提成:40元(僅針對旅行社及網絡)

單位組織清明節掃墓活動方案7

  壹、指導思想:

 清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第壹批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進壹步落實和加強對少先隊員的道德教育,少先隊決定結合清明節這壹教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過壹個有意義、充實的清明節。

  二、活動安排:

 (壹)走近清明節

 主要內容:

 1.了解清明文化:清明節的文化內涵

 ⑴清明節的由來

 ⑵清明節的文化內涵

 ⑶清明節的傳說

 ⑷清明節的習俗

 2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

 ⑴清明先賢故事

 ⑵清明英烈故事

 ⑶清明節的詩詞

 3.親近大自然

 利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。

 (二)感恩清明節

 活動形式:影視育人

 活動時間:4月2日下午2:40—4:20

 參與對象:全體學生

 活動地點:各中隊教室

 活動內容:

 1.觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》

 2.交流心得,表達感受

 3.各班組織學生進行影片觀後感評比,重在說真話,訴真情。

 (三)網絡活動

 清明節期間,團省委將依托***青團網站、***青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

單位組織清明節掃墓活動方案8

  壹、活動目的

 了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備

 課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒壹個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  三、活動過程

 1、用古詩導入活動內容:

 清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

 小朋友妳們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

 2、教師講述清明節的由來

 3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

 4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

 5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

 6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

 運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

 飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等

 7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麽不同?用什麽制作的?

 8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

 9、幼兒與家長***同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

 10、幼兒到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

 11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

 12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們壹起玩,在音樂伴奏下走出活動室。