風，搖綠了樹的枝條，
水，漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整壹個冬天，
妳看，春天已經來到。
讓我們換上春裝，
像小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林，飛過山崗，
到處有春天的微笑。
看到第壹只蝴蝶飛，
它牽引著我的雙腳;
我高興地捉住它，
又愛憐地把它放掉。
看到第壹朵雛菊開放，
我會禁不住欣喜地雀躍，
小花朵，妳還認得我嗎?
妳看我又長高了多少!
來到去年葉落的枝頭，
等待它吐出新的綠苞;
再去喚醒沈睡的溪流，
聽它唱歌，和它壹起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰?
啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……
題目:
看到第壹朵雛菊開放，
我會禁不住欣喜地雀躍，
小花朵，妳還認得我嗎?
妳看我又長高了多少!
來到去年葉落的枝頭，
等待它吐出新的綠苞;
再去喚醒沈睡的溪流，
聽它唱歌，和它壹起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰?
啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……
題目:
1、
詩歌描繪了壹幅怎樣畫面?作者的心情如何?
2、為什麽“我高興地捉住它，
又愛憐地把它放掉”?
妳眼中的春天是怎樣的?能試著用詩歌的格式寫下來麽?
答案:
1、詩歌描述了春天到來時，萬物復蘇的活潑景象!作者心情欣喜、雀躍!
2、我高興地捉住它，是因為春來來了，小草的再次發芽讓我感到欣喜雀躍;又愛憐地把它放掉，是因為怕傷害到它，擔憂它的生長!
3、春暖花開，萬物復蘇，是片欣欣相榮的景象，同時也農民們忙路的季節!詩歌自己找去!