主持人的開場壹定要和活動的主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。以下是為您整理的畢業生晚會開場詞，謝謝閱讀。
畢業生晚會開場詞(壹)
ZR:尊敬的各位領導、各位來賓
M:親愛的同學們,大家
合:晚上好
Z:大壹的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶裏,有第壹次見到知名教授的激動,第壹次加入社團的好奇,第壹次考試的緊張?
L:大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛的像正在生長的樹,夢想也壹點點接近現實。漸漸熟悉校園裏任何壹處美食,也常常與舍友臥談到很晚?
ZR:大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己裏未來究竟有多遠,並要為此做出選擇,出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的壹切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
M:大四的生活,像有壹層薄薄的灰色。在各種選擇裏仿徨,每壹個人都忙忙碌碌,壹切仿佛壹首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裏,卻又記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子裏,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
Z:畢業,就像壹個大大的句號,從此我們告別了壹段純真的青春,壹段年少輕狂的歲月,壹個充滿幻想的時代。
L:畢業前的這些日子,時間過得好像流沙,每壹天我們都會有意無意的再逛逛校園,看壹看它今天的樣子,想壹想四年前他如何迎來稚氣未脫的我們。
ZR:操場上,我們揮灑過的汗水,屋頂上,我們分享過的快樂,星空下,我們竊竊私語,十年後,二十年後,當我們想起這段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是記錄了我們成長經歷的壹段回憶。
M:今晚,我們帶著夏日的活力與熱情,歡聚壹堂,互訴心聲,傳遞祝福,展望未來,為我們即將迎來的新的挑戰、新的機遇而歡呼,同時也為我們即將逝去的大學生活再添壹筆色彩
Z:****科學學院?心系母校,承載夢想,我們從這裏起航?主題畢業生晚會
合:現在開始!
L:下面請允許我們為大家介紹今晚蒞臨晚會現場的領導嘉賓,他們分別是:
L:歡迎您!
M:在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
Z:本次晚會的成功舉辦離不開學院黨政團委、學生分會的大力支持,在此,我們僅代表**學院全體同學對他們表示衷心的感謝,下面有請 為我們只開幕辭:
L:有請!
L:感謝 。那個夏末,懵懂地我們帶著對大學生活的憧憬與青澀的夢想,邁進了**師範大學的校園
ZR:我們承載的是朋友的祝福,父親的希冀,和母親喃喃的叮嚀。
M:在大學四年的生活中,母親壹直堅定的支持著我們,在我們仿徨落寞的時候,是她壹直鼓勵著我們。
Z:所以,當我們在外拼搏的時候別忘了常給媽媽打個電話,別忘了常回家看看,因為兒行千裏母擔憂!。
二、兒行千裏
L:感謝杜永明同學的精彩表演。哎,甄**,妳有沒有想過人生像是什麽,有沒有給它做個比喻呢?
ZR:這妳就算問對人了,我覺得人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠壹下,被開水煮壹下,被人咬壹下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。?心系母校,承載夢想,我們從這裏起航?主題畢業生晚會主持詞?心系母校,承載夢想,我們從這裏起航?主題畢業生晚會主持詞。
L:這個比喻太貼切了,所以我們最需要銘記的就是大學四年經歷過的點點滴滴。就是那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比快樂的時光。
ZR:是啊,我會用心記住每個人的樣子,記得那青春的容顏,因為那裏有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
L:現在就讓我們壹起來回憶我們並肩走過的大學四年。
三、校園歌曲聯唱
Z:**師範大學是壹所百年名校,有著深厚的歷史淵源好強大的師資力量。
M:她是我們知識的搖籃,她是我們人生的象牙塔,是她譜寫了我們五彩斑斕的大學生活。
Z:今年,我們學校很**幸地被評為**省唯壹壹所省部***建學校,3月16日那天,我們在**師大,這篇神聖的土地上,舉辦了壹系列盛大的慶祝活動。
M:確實,其中特別是火炬傳遞給我們留下了深刻的印象.
Z:不過有壹點妳肯定不知道,就是我們校園火炬手的選拔過程。
M:誰說我不知道呢,妳看,師大附近的大爺大媽也來湊熱鬧了。
四、校園火炬手
M:唉,甄**,我考考妳,從我們眼前的這壹張張即將畢業的面孔裏妳看到了什麽?
ZR:呵呵,妳真是給我出了個難題,幸好我今天是有備而來,妳聽: 誌存高遠氣沖霄漢,壯誌淩雲響徹九天。
M:呵呵,剛好和與我想的不謀而合.不過我這裏還有壹首更絕的.壯懷雄心博青雲,誌氣盛人攬七分.淩空騰升驚人夢,雲遊四海訪賢臣。
ZR:我聽出來了,是壹首藏頭詩.對吧.
M:對,其實,我們從這些即將長翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個字,那就是:
合:壯誌淩雲
五、武術
六、小合唱
L:青春,給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經受考驗,欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙扶著走出泥濘;欣慰饑渴時有人捧上壹葉泉水。
Z:在青春的路上,我們有過失誤,但失誤使我們明智;我們也曾有過挫折,但挫折使我們堅定。
L:青春,誘人的年華,它是壹個藍色的夢,像天空、像大海。
Z:青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。
七、Nobody
八、采訪老師
ZR:站在我身邊的這位呢,是05級數學(1)班的班主任張**老師。2005年9也,張老師迎來了自己的壹批新學生,轉眼間他們已經變成滿腹學識的畢業生,在這四年裏張老師為了能培養出壹批優秀的大學生,付出了很多很多,張老師,您的學生馬上就要離開這所美麗的學府了,此時此刻妳想對他們說些什麽呢?
M:站在我身邊的這位是**學院教 的專業課老師 ,我們知道, 老師在 方面取得過很大的成就,而且,他不僅在教課方面努力勤奮,盡力用最好的方法教會學#from 本文來自高考資源網 end#生更多的只是,而且他也十分註重對學生的學習態度引導和良好學習習慣的培養。在看到自己的學生掌握了那麽多專業課知識之後即將要離開學校,您對他們又有著怎樣的期待和忠告呢?
ZR:聽了老師對我們這麽多的祝福和希望,我相信此時此刻我們每個人的腦海中都會呈現出自己的畢業相冊,講臺上老師忙碌的身影,生活中老師耐心的勸導,老師,我們不會忘記妳們的循循善誘,不會忘記妳們的諄諄教導。
M:其實我們也有很多話想對老師說,下面讓我們壹同把目光轉移到舞臺上,欣賞《老師,我總是想起妳》。
九、老師,我總是想起妳。
Z:當我們第壹次踏進師大的時候,無論是欣喜或是失望,但後來,我們都愛上了這所校園,因為它的春天讓妳我陶醉?
L:愛上了這裏的圖書館,愛上了這裏的林蔭道,愛上了這裏的丁香樹?
Z:愛上了這裏的老師,還有同學,愛上了這裏的壹草壹木。
L:我親愛的**師大,是妳培育了我,妳要為我感到驕傲,因為是妳給了我勇氣,讓我離開後搏擊長空、勇往直前。
Z:然而就在離別的這壹刻,不禁勾起了我的壹絲留戀,壹絲憂傷,還有些許舍不得。
畢業生晚會開場詞(二)
有的人生像壹首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像壹條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶湧的生機於活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇
A在我們材料學院就有這麽壹個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
B他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
A他的大學生活像大海遼闊，像青松執著
B他，就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明
A下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，妳馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
B好，下面我宣布 晚會 現在開始。
A首先請允許我介紹壹下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝妳們培養了這麽優秀的學生
A哎 不知妳知不知道?江湖?
B那當然知道了，武俠裏面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩
A對，我們校園裏面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
B不錯，大學裏的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
A我們創造了大學的江湖，我們也壹起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協會的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那麽精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝妳們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有壹首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那麽如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明壹切。讓我們繼續
A在我們拼搏奮鬥的時候，有壹個人，她壹直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親
B在我們仿徨落寞的時候，有壹個人，她壹直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
B當我們在另壹個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們壹起為曹根明喝彩，為母親感動
A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞壹個舞蹈
B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松壹下。
A下面有請 為我們表演
B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的壹次跨越。
A不錯，據我所知，曹根明出生在壹個偏遠的山村，家境非常普通。壹個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不壹定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像壹道綠色的閃電沖到災區現場，投入到救援中去
B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有壹個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為壹名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當妳的秀發拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳，壹曲當妳的秀發拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中壹樣，也是壹個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
B不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有壹個朋友沒來
誰
B劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了壹場晚會，那時曹根明作為壹個朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的壹個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明壹切，把笑聲收起來，我們繼續
A在我國的西部有壹片被稱為世界屋脊的地方，那裏白雪皚皚，雪峰林立
B那裏經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那裏就是神聖的雪域高原?西藏
A西藏是壹片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手
B沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是裏面的佼佼者
A對了說到韓紅我就想起了她的壹首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊，可是妳有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有，肯定是別有壹番風味吧
B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這麽高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協會的 老師為大家帶來壹曲
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱采訪壹下 老師妳簡要評價壹下曹根明吧
A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對 對 好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了壹次洗禮
B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又回歸了
A溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安
B又扯遠了，哎 我問妳 妳知道畢業大學生的情感特點嗎
A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業生的情懷
A還等什麽呢?讓我們看演出吧，有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對妳說》
A昌航我對妳說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也壹下子安靜下來，身邊也沒有那麽多好朋友了唉?
B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麽樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對妳說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
A因為
AB兒行千裏母擔憂
A時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
A親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
B為他的優秀，為他的執著
A為他的平凡，為他的成功
B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會我們命運掌握再我們自己手中
B畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
AB壹日昌航學子，壹生昌航人
A好，親愛的同學們， 晚會到此結束
B謝謝大家
我精心推薦