吟誦的方法分兩大類。有格律者（近體詩詞曲、律賦、駢文、時文等）為壹類，依格律而吟誦；無格律者（古體詩、古文等）為壹類，多有上中下幾個調，吟誦時每句或做微調，組合使用，以求體現詩情文氣。
吟誦含義：
1，泛指讀書。《晉書·儒林傳·徐苗》：“ 苗少家貧，晝執鉏耒，夜則吟誦。”
2,，謂有節奏地誦讀詩文。《隋書·薛道衡傳》：“ 江 東雅好篇什， 陳主 尤愛雕蟲， 道衡 每有所作，南人無不吟誦焉。” 唐 李白《遊太山》詩之四：“清齋三千日，裂素寫道經。吟誦有所得，眾神衛我形。” 宋 羅大經《鶴林玉露》卷十二：“ 高宗 親書此聯於幅紙，黏之殿壁……吟誦此聯，淒然出涕。” 清 梅曾亮《歐氏又壹村讀書圖記》：“ 嶽庵 雖家居，亦囊篋鱗雜，不能吟誦無事如曩時。” 馮牧《<郭小川詩選>代序》：“﹝它們﹞值得我們吟誦……首先是因為它們時時響徹著的那種可貴的主旅律。” 孔羽《睢縣文史資料·袁氏陸園》：“袁氏（袁可立）陸園在鳴鳳門內，……每逢佳日節期，州內文人名士在此聚會。所吟誦的詩歌，後來薈為專集，名《蓬萊紀勝》。”
3.，釋義：大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達出來。與朗誦截然不同，古代說話原本就是吟誦。