“虛竹幽闌生靜氣”出自《蘭亭集序》集字聯。
虛竹幽蘭生靜氣,和風朗月喻天懷”,是選自《蘭亭集序》集字聯的壹句對仗。
其意思是說:清雅的竹子和幽靜吐芬的蘭花,可以滋生靜謐的心氣;和煦的清風與明朗的月亮,可以使人了解發自天性的心懷。人們通常用這樣的意境,來勸人修養心性,陶冶情操。
《蘭亭集序》集字聯節選。
壹生勤為本;萬代誠作基。壹亭俯流水;萬竹引清風。
風雲三尺劍;花鳥壹床書。風竹引天樂;林亭集古春。
暢懷年大有;極目世同春。室有山林樂;人同天地春。
斯文在天地;至樂寄山林。惠日朗虛室;清風懷古人。
少言不生閑氣;靜修可得永年。日利千萬曾祥;大吉陽宜侯王。
今趣豈異於古;天聽可期諸人。公生明偏生暗;智樂水仁樂山。
文情生若春水;弦詠寄之天風。壹人知己亦已足;畢生自修無盡期。
壹亭盡攬山中趣;幽室能觀世外天。二分詩景八分畫;樓外江聲天外峰。
蔔鄰喜近清涼宅;與客同參文字禪。人有不為斯有品;己無所得可無言。
人品若山極崇峻;情懷與水同清幽。人品清於在山水;天懷暢若當風蘭。
大文間世有述作;至樂在人無古今。大賢自合為九列;清風可以流萬年。
萬類靜觀鹹自得;壹春幽興少人知。萬樹蒼顏千裏翠;壹樓新色滿城輝。
萬象函歸方丈室;四圍環列自家山。萬壑泉聲雲外去;數點秋色雁邊來。
與世不言人所短;臨文期集古之長。與有肝膽人***事;從無字句處讀書。
與賢者遊信足樂;集古人文亦大觀。與弦作契風生竹;列坐為情水抱山。
才高自覺風雲闊;情重反疑華嶽輕。才能濟變何須位;學不宜民枉有官。
山水之間有清契;林亭以外無世情。山外斜陽湖外雪;窗前流水枕前書。
山有此生未能至;竹為壹日不可無。不知明月為誰好;時有落花隨我行。
不要錢原非易事;太要好也是私心。不除庭草留生意;愛養盆魚識化機。
世間清品至蘭極;賢者虛懷與竹同。勿施小惠傷大體;毋以公道逐水情。
風人所詠托於古;靜者之懷和若春。文生於情有春氣;興之所至無古人。
古與為懷稽作者;興隨所引契天然。古跡雖陳猶在目;春風相遇不知年。
舊書細讀猶多味;佳客能來不費招。舊書百讀無新意;古事重論感世情。
四面雲山歸眼底;萬家燈火系心頭。四面江山盡眼底;萬家憂樂到心頭。
四壁春煙無燕到;壹窗雲影有龍飛。生當稽古右文日;老作觀山樂水人。
漢璧秦璆千歲品;光風佳月四時春。司馬文章元亮酒;右軍書法少陵詩。
絲竹放懷春未暮;清和為氣日初長。吉金樂石有真好;讀書校碑無俗情。
老可情懷常作竹;少文樂事在遊山。老愛江山成獨住;醉搴民物入衷吟。
老驥伏櫪千裏誌;短錐處囊半寸鋒。壓角舊儀煩閣老;譯經新諦出高僧。
有血性人能***事;無身家念可居官。有關家國書常讀;無益身心事莫為。
有時自向竹間坐;無事壹至蘭若遊。有時俗事不稱意;無限好山都上心。
有足春隨惠風至;無懷人合盛時生。豈有文章驚海內;漫勞車馬駐江幹。
豈因果報方行善;不為功名亦讀書。竹環窗外圖書潤;花落池中硯水香。
竹榻夜移聽雨坐;紙窗晴啟看雲眠。自古在昔有述作;當今之世鹹清賢。
論心只覺宜狂士;得句常疑復古人。論文古人可平等;瞰窗明月能自由。
盡日山遊得風趣;壹生浪跡契天隨。盡日言文長不倦;與人同事若無能。
好書不厭看還讀;益友何妨去復來。好書悟後三更月;良友來時四座春。
好古不求秦以下;遊心常在物之初。好鳥枝頭亦朋友;落花水面皆文章。
好裝書畫終年住;欲部風波此地稀。觀水期於無情地;生天當是有情人。
觀釣頗逾垂釣趣;種花何問看花誰。紅豆山前雲出岫;綠楊煙外水橫舟。
紅樹暗藏殷浩宅;黃花尚醉葛天民。昔時嘗品惠山水;異日期為少室遊
極清閑地是蘭若;觀自在春於竹林。述古期同彭不作;臨風若遇惠之和。
吟余擱筆聽啼鳥;讀罷推窗數落花。每臨大事有靜氣;不信今時無古賢。
我書意造本無法;此詩有味君勿傳。何以至今心愈小;只因已往事皆非。
但覺眼前生意滿;須知世上苦人多。但有余閑惟學帖;即逢佳客莫談天。
但教有花春滿眼;何曾不醉月當頭。作書久意張安世;時論虛歸祖孝征。
作文每期於古合;寄懷時或與天遊。坐隨蘭若幽懷暢;遊及竹林躁氣清
閑栽花木知寒暑;靜讀詩書鑒古今。閑情小品茶煙酒;得意揮毫字畫詩。
閑情欲被春將去;落筆月與天同功。閑邀風月為良友;漫步園林寄逸情。
懷古人若不可及;生今世豈能無情。快坐崇山觀大水;慨陳古事悟時人。
林間虛室足觴詠;山外清流無古今。知足壹生得自在;靜觀萬類無人為。
知足是人生壹樂;無為得天地自然。追摹古人得真趣;別出心意成壹家。
追隨永日情殊暢;坐領春風氣不群。魚龍寂寞秋江冷;碧水春風野外春。
夜靜鬥橫談劍處;春深花饒讀書廬。放水流長觀其曲;為文氣盛集於虛。
茶雨已翻煎處腳;松風忽作瀉時聲。持身勿使白壁玷;立誌直與青去齊。
持身每戒珠彈雀;養氣要如刀解牛。相知當不在形跡;修己豈可殊初終。
亭間流水自今古;竹外春山時有無。染指何妨因滌硯;折腰不惜為澆花。
室人名花樽人酒;門無俗客案無塵。室有芝蘭氣味別;胸無城府天地寬。
室因抱水隨其曲;竹為觀山不放長。室臨春水幽懷朗;坐對賢人躁氣無。
室臨春水秋還朗;坐對賢人躁氣無。修己可知有樂地;作文自合舍陳言。
修和群品先鹹苦;管領春風日亦長。流水永無風浪作;春情時以管弦和。
流水情文曲有致;至人懷抱和無同。隨時靜錄古今事;盡日放懷天地間。
隨所遇時將靜悟;老於文者不陳言。隨群流觀及盛事;欣樂歲述古初言。
梅花萬樹鼻世界;茅屋三間心太平。梅含白雪詩無字;柳綻青絲畫有聲。
梅橫畫閣有寒艷;雪照書窗生夜明。掩卷古今都在眼;擁衾寒暖不關情。
爽借清風明借月;動觀流水靜觀山。雪點梅花輕作畫;風搖竹葉漫吟詩。
雪舞長空開瑞景;寒凝大地蘊春華。虛心竹有低頭葉;傲骨梅無仰面花。
虛竹幽蘭生靜氣;和風朗月喻天懷。虛懷視水人鹹悟;和氣為春天與遊。
擴展資料:
《蘭亭序》集聯就是把《蘭亭序》散文中的文字創作為對聯的文學樣式,再用王羲之《蘭亭序》的書法技法展示給讀者的壹種藝術形式。
"集聯"就是把古代名帖和名碑中的字集成對聯。壹些文人墨客為了弘揚其書作造詣,把原作中的每個字拓展開來,組合成妙趣橫生、意味雋永的壹幅對聯。從書法角度達到了壹個字在多個空間中的展示效果,從文學角度更加拓寬了原作的文化意蘊和精神內涵。
既然是"聯",即對聯,就要符合對聯的特點,所以,學習書法《蘭亭序》集聯,不僅能學到王羲之行書的用筆、結字規律,還可以學到巜蘭亭序》散文語言之外的另壹種特殊語言的魅力,對聯語言的魅力。
集聯應註意以下幾個方面:
1、不管集壹人之句,還是集兩人甚至多人句,必須含意深刻,思想貫通,對仗合理,渾然天成。如果內容上缺乏有機的聯系,即使上下聯對仗工整也不能叫對聯,而只能叫句,如:袁安臥雪,仁傑望雲。
兩句都有典故出處,從詞意、聲調看對得較為工整,但內容卻不相關,沒有任何內在聯系,不能表達壹個中心思想,韻味索然,只對而不聯。
2、同壹作品中的現成對句不能算集句,只能為摘句。
3、不能修飾和改動原句中的字,否則,不能稱為集句,而只能稱為仿改聯。
4、上下聯文字和意義忌重復,即使部分合掌,也是不允許的。
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