小時候是個愛吵鬧的假小子。我總是分享爬樹、射擊和抓間諜的樂趣。
有壹次，我和幾個朋友拿著竹竿去打無花果，結果不小心把隔壁窗戶撞了壹個洞。
我媽氣得沒罵沒打，直接把我關起來了。“別發脾氣了！”“哢嚓，把門鎖上。
我呆了很久，才意識到自己失去了自由，也許是因為年輕，眼淚來了。
但我不甘心就這樣被關著，趕緊找了個逃生出口。
鎖在書房裏，我環顧四周。很久沒打掃了，又冷又有灰塵的味道。我爬上桌子，推開窗戶，鎖上了。我透過門縫往裏看，客廳很亮。但我不想求饒，就賭氣坐下了。
坐了很久，腿失去了知覺。我掙紮著站起來，再次環顧房間。
除了壹張書桌和壹個書架之外，什麽也沒有。
我爬上書架，書架上擺滿了書，整整齊齊。我不禁失望:總是無法靜下心來讀書，以至於最初對讀書的興趣煙消雲散。
突然，我的眼角掠過書架的底部，我大吃壹驚！
那是壹本書，365個故事，老得發黃了。但我還記得小時候奶奶總給我講這個故事的時候我是多麽的著迷。
同學的額頭
給我壹個滿意的答案，算了
我鄭重的擦去上面的灰塵，第壹次坐在大書桌前，開始了我的讀書之旅。
好像看久了，現在的故事簡直平淡無奇，但我還是看到眼睛有點酸，不閉。
也許真的過了很久。媽媽來給我開門。她驚訝地說:“崔，妳在幹什麽？”
這時候我也不再生媽媽的氣，而是慢慢合上書，跳下來對媽媽說:“我錯了。”
媽媽笑著說:“我長大了。”想了壹會兒，他說:“我終於知道怎麽讀書了！”
我最初對讀書的興趣，被封在心裏，可能就是那個時候被喚醒的吧！我克制了自己乖張的性格，漸漸變得更“安靜”——其實壹點也不安靜，只是我更喜歡，更懂得讀書。
從此，我和書結下了不解之緣。
同學
嗯！！給我壹個滿意的答復
2.我和圖書館的故事600字。
我和圖書館的故事
書籍是人類進步的階梯。它是人們生活中不可替代的營養素，也是現代生活中不可或缺的學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水。
書籍是人類進步的階梯。它是人們生活中不可替代的營養素，也是現代生活中不可或缺的學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水。我們每周在閱讀課上都有機會在閱覽室看書。所以，閱讀課是我最喜歡的課。
每周五上午第二節課，老師安排我們早早排隊，去閱覽室看書。我們帶著筆記本和書，興奮地出發去閱覽室。在去閱覽室的路上，經常聽到學生們開心地笑著。這笑聲包含了學生們喜悅的聲音和對知識的渴望。我們有說有笑，不知不覺就去了閱覽室。
閱覽室裏有很多好看的書，內容豐富多彩，畫面生動有趣。學生們靜靜地坐在凳子上看書，沒有壹點聲音，只有筆尖在書上有序的沙沙聲。這種優美和諧的聲音，只有在閱覽室裏才能聽到。
我們靜靜地翻著書頁，同時壹種喜悅在胸中湧動。每當我寫下壹個好字，壹句好話，我都感到無比自豪，成就感油然而生。
直到今天，閱覽室已經陪伴了我們五年，帶給我們喜怒哀樂，不僅帶給我們知識，也讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我心裏太重要了，我永遠不會忘記我們學校的閱覽室！
3.以“學校的故事”為題，寫壹篇600多字的作文
要說校園裏的故事，三天三夜真的是沒完沒了。但是，有壹件事直到現在我還記憶猶新。
記得那是壹個炎熱的下午，我和同學來到跑道上賽跑。“準備，跑！”隨著同學們的壹聲令下，我箭壹般沖向了終點。很快，他與對手拉開了距離，結果似乎很明顯。
跑完步，我興高采烈的和同學去買水，可就在我要付錢的時候，心裏咯噔壹下。之後錢包就沒了。心慌意亂，我像壹只無頭蒼蠅，徘徊在小路、草坪、學校，到處尋找。甚至該找的地方都找了，連錢包的影子都沒看到。突然，我想到了壹個地方——跑道。我急忙跑到跑道上，沿著跑道壹路尋找。這時，壹個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起:“姐姐妳好，妳在找什麽？”“去，去，去，妳自己玩去，別管我！”我不耐煩地說。“姐姐，妳在找這個嗎？”我回頭壹看，啊！心裏壹陣歡喜，我的錢包正被小姐姐握在手中。我壹手拿著，反復說:“謝謝妳，小姐姐，謝謝妳。”這時候我發現小姐姐滿頭大汗，兩個小臉蛋紅紅的。我笑著說:“看妳滿頭大汗，走吧，我請妳吃冰棍！”"我的小妹妹甜甜地笑著說:"不，我們的老師說，我們應該學習雷鋒叔叔做好事，不求回報。”說完，就撲上去打。旁邊的清潔工阿姨說:“這個小女孩自從撿到錢包就壹直在這裏等。大熱天真的不容易！”“看著小姐姐遠去的背影，我的鼻子酸酸的，壹波又壹波暖流湧上心頭。
4.要求以校園故事為主題，寫壹篇600字的作文。
這是壹篇描寫校園風景的作文，很美，很有詩意。被壹個學生。妳也是小學生嗎？
平時多看書，多記漂亮句子，對作文有幫助！
學校是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學，有我們成長的壹草壹木，有屬於我們的回憶和懷念...
“桃花初開春，無人望明。”每當妳讀到寫下描寫春天桃花的詩句，就會想起我們學校的桃花，足以讓妳久久沈醉，粉紅色的桃花點綴著壹點點紅色。每壹朵盛開的桃花都像壹個孩子的笑臉。仔細看。嘿，她說:“妳覺得我漂亮嗎？”“漂亮，妳最漂亮了。”我總是用心回答她。她也笑了。妳聽到了嗎？“不要怕綠傷了人的手，有自己的壹杯勸酒。”夏天來了，在我們學校密集的花朵中，最顯眼的是玫瑰。風壹吹，就帶來陣陣清香。紅色的花瓣，黃色的雄蕊和綠色的莖和葉簡單地構成了壹朵玫瑰。
“姜雲是沙漠桂花是濕的，海雨是滴。”秋天是我最喜歡的季節，大概是因為學校裏的桂花吧！桂花姐，妳的香味是那麽的與眾不同，卻又是那麽的迷人。秋風吹來，桂花陣陣。妳身材嬌小，但看起來很團結。壹朵桂花無香，壹簇簇花香醉人。妳陪我們走過了多少個秋天？
“壹角幾梅，淩寒獨開。”這首詩，我想送給雪中毅然開放的冬梅。啊！梅花！為什麽在大多數植物枯萎的時候，只有妳壹個人毅然決然地在角落裏開放？百花齊放的妳看起來很普通，但骨子裏的精神和氣節是不平凡的。妳真美，枝頭有紅點。妳的開放難道不是冬天壹道獨特的風景嗎？妳的美不僅僅局限於外表，還體現在骨子裏的精神！
校園！壹年中有不同的季節。妳喜歡哪個季節？
希望對妳有幫助！祝妳學習愉快！
5.校園故事作文600字
愛無處不在。當妳跌倒時，是愛把妳扶起。遇到挫折的時候，壹個溫暖的詞就是愛；當妳猶豫的時候，指引妳的箭頭是愛。這種愛叫友情。
我和她相處了五年，她給我留下了難忘的印象。她的臉每壹部分都是圓的，下巴圓，鼻子圓，眼睛圓，甚至兩條眉毛都有規律的向下彎曲，像是壹個圓規劃出來的兩條弧線，真的是壹個大圓裏的小圓。妳問她是誰，她是我的好朋友——崔玉。
因為學校離家遠，我在1-3年級吃小飯桌，崔玉家就在樓下，於是我們成了形影不離的朋友。壹天下午，老師讓我們課後每個生詞寫壹行，我們倆都寫得很慢，於是我想出了壹個主意:讓我們互相比賽寫得更快更好，崔很快就同意了。壹分鐘過去了，我們都寫完了。最後速度冠軍是我，美女冠軍是她。
崔玉是壹個熱心的人。我記得這學期的壹個星期三下午我生病了，但是我的書包還在教室裏，我寫不了作業。當時我急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂。這讓我想起了崔玉。正在這時，我的電話響了。我拿起電話，裏面傳來熟悉的聲音:“是許嗎？妳的書包在我家。告訴妳爸爸下半年收回去，好嗎？”“謝謝妳。”我感動得不知道說什麽好。過了壹會兒，爸爸回來了。他帶來了我的書包。我打開它，壹小片紙掉了下來。啊，是家庭作業！她多細心啊！
崔玉讓我想起了壹句名言:友誼在壹把雨傘下。
兩個人物是桌子上兩對明亮的眼睛。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏大樂章中的兩個音符。
在泥濘中，壹只扶持的手，
壹個岔路口，壹個導向箭頭！
失意時，壹句溫暖的話，
迷茫的時候，肯定的回答！
口渴時，壹杯涼水，
累的時候，有震撼的春雷！
6.委托學校故事作文600字。
？陽光，靜靜地瀉在校園裏。噴泉中清澈的泉水反射出耀眼的光芒。
？六年前，我第壹次走進學校大門，噴泉站在學校門口歡迎每壹個第壹次來到薛軍小學的孩子。波光粼粼，讓我覺得很親切。六年過去了，它依然屹立在那裏，靜靜的，默默的。
？見證了校園的滄桑。新的教學樓拔地而起，我們在那裏學習；操場披上塑料外衣，我們在那裏玩；新建的體育館有幾個教室那麽大，我們在那裏鍛煉。但還是和六年前壹樣，只是被雨水沖走了，仿佛年輕了壹些...
？六朵花開花落，在部隊讀書的同學早已換了壹批又壹批。我也從壹個懵懂的孩子成長為六年級的學生。而噴泉，它還是那個樣子，挺拔的站著，似乎永遠在微笑，微笑。
？主體由三原色組成，十八只燕子展翅欲飛。水池裏活潑可愛的金魚在默默訴說著往事。遠處的松柏。崔:綠松石。指常綠的松柏。比喻品質高尚，節操堅定的人。】，沒有絲毫時間的痕跡，似乎更綠了。
？汩汩的水聲響起，噴泉開始噴水。水柱形成各種形狀，像魔術壹樣。壹串串七色的水滴濺到我臉上，在我腦海裏激起漣漪。突然想到，經過時間的侵蝕，不變的不止是這個噴泉。還有薛軍的老師們的敬業和奉獻精神。他們培養了壹批批學生，讓他們看起來像
？像壹只燕子，飛向社會，飛向明天。然而，在李濤滿天輝煌成就的背後，老師們不知疲倦。指努力工作或學習。]辛苦了。深夜，他們在臺燈下寫教案；白天，他們含辛茹苦【註:辛:辣；茹:吃吧。形容受苦或吃得苦。]，教育學生。記得有壹次，老師給我壹節語文課的教案，讓我背。我接過來，驚呆了:短短40分鐘的壹節課，老師居然寫了三頁多！我的眼淚幾乎溢出了我的眼睛。我壹整天都在認認真真地背誦。試想壹下，壹節課，老師寫了那麽多教案，花了那麽多時間，很難想象，在六年的時間裏，老師要在我們身上花費多少心血和努力！她得到了什麽？
？記得初壹第壹次走進校園，是老師慈祥的目光歡迎我進入這個群體。六年來，老師慈祥的目光給了我認可和鼓勵...六年後，老師還是用那樣慈祥的目光最後壹次送我走出校園。校園變了，但老師們對生活的熱愛沒有變。我在這裏學會了學習、生活、工作和做人。老師的眼神總是那麽溫暖，就像陽光壹樣。
？樹林中壹聲輕輕的鳥鳴把我帶回了現實。放眼望去，沿著鵝卵石小路，杜鵑花展開了它們艷紅的花瓣，散發著醉人的芳香，綠嫩的竹子在微風中搖曳。教學樓裏傳來美妙的歌聲，操場上設備的碰撞聲，亭子裏的低語聲。陽光在樹上和所有東西上投下斑駁的影子
？是如此的平靜，如此的和諧！在陽光和樹木之間，在美麗的新校園裏，我靜靜地微笑著。
？我會永遠記得薛軍的老校園，因為那裏有我五年的回憶。我也會記得薛軍的新校園，因為它有最美的風景。但我最忘不了的是老師的眼神和讀書的聲音。再見，薛軍的新校園，我即將帶著甜蜜的回憶離開。因為，當我長大後，壹個光明的未來在向我招手。我又看了壹眼窗邊的老師。是她給了我快樂充實的六年。她的眼睛像春天的陽光。
7.我和報紙的故事，600字。
他們壹家三口住在壹個極其偏僻的山村裏。雖然他們很窮，但他們仍然生活得很快樂。兒子長大了，現在在當地縣城讀高壹。他的成績在學校壹直名列前茅。他是壹個品德優秀的人，很受老師和同學的歡迎。現在他是父母唯壹的希望和精神寄托。
家裏沒錢，父親為了供兒子上學，被迫隨村裏的隊到外面“闖天下”。父親走的時候告訴兒子，壹定要聽媽媽的話，好好學習。還說等他回來給他買他最喜歡的電子琴。就這樣，他們依依不舍地含淚揮手告別。
父親走後，杳無音信，噩耗傳來。我父親在工地幹活時被石板意外砸死。當我母親得知這個消息時，無疑是壹個打擊，悲痛欲絕。那壹天，兒子昨晚在自習。當他晚自習後得知這個消息時，猶如晴天霹靂。他腦袋嗡的壹聲，好像失去了知覺，就壹路跑回家。他不敢相信自己的耳朵。他壹路上不停的說，不，不，爸爸答應給我買電子琴。他終於到家了。他推開門，看見他媽媽在哭。他突然意識到父親已經離開了。當時他抱著媽媽大哭起來。
從那以後，兒子壹直抑郁，學習成績壹落千丈。甚至經常打架，收保護費，成了社會上真正的朋克。他不再聽媽媽的話，媽媽很難過，為此哭了。
壹天晚上，可憐的母親壹直在等他回來，過了兩點，兒子終於回來了。他媽媽狠狠地打了他壹巴掌，罵他這麽晚才回來。他憤怒地痛打了他的母親。可憐的母親傷心欲絕，經常整天去以淚洗面。在這之後的日子裏，兒子變得更加猖狂，更加肆無忌憚。他不聽媽媽的指令，壹直在外面瘋狂的鬧事。母親不停地為他收拾殘局。
壹天晚上，他回來了。當他推開門時，眼前的壹切深深震撼著他的心。他的母親上吊自殺了，所以他跪下來大哭大笑。心碎的淚水響徹整個村莊。在迷蒙的淚水中，他突然看到桌子上有壹張紙條，希望媽媽的死能喚回妳，重新開始。記住，媽媽永遠愛妳。看完紙條，他從家裏拿起菜刀，在桌子上砍下左手大拇指，發誓要洗心革面，完成母親的遺願，告慰她在天之靈。
料理完母親的後事，他回到了學校。他的母親是他壹路上的精神支柱。因此，他壹路上克服了許多困難。好事多磨。他考上了名牌大學，完成了母親的遺願。
好心的母親手中的線，為她任性的孩子做衣服...但壹寸長草有幾多情，報得三春暉。”千百年來，孟的《詞》打動了多少人的心。母愛是世界上最無私的感情，不求回報；母愛是壹種未知的，甚至是無形的感情，只有用心的人才能體會。朋友們，請珍惜這份珍貴的母愛！
8.我的校園裏有600字的故事。
我們學校有12班，同學們都很團結，很友好，很積極。我在這裏交了很多好朋友，包括我的晚生觀、王家壹和張傲成。有壹次我們在壹起做遊戲，江不小心打破了他的鼻子。每個人都很焦慮。有人想止血，有人不知所措。我趕緊上樓拿衛生紙給池誌睿擦，然後在水房幫他洗止血。大家狠狠地批評了姜壹頓，然後壹起玩遊戲。
因為操場剛剛鋪好塑料，我們學校決定舉行壹場男子足球賽。四年級的第壹場比賽是對三班。我們班的足球隊員因為不在狀態，0比3輸給了三班。但也正是因為有了這個教訓，在第二場和第三場比賽中，我們分別以1: 0和2: 0的比分擊敗了2班，最精彩的部分是決賽。我們班的拉拉隊鼓足了勁，為隊員們加油，而足球隊員們個個活蹦亂跳，恨不得壹下子把對手打趴下。壹聲哨響，場上的隊員開始奔跑，三班。雙方展開了激烈的“鬥爭”。最後，我們的“神腳”李克服重重困難，進了壹球。舞臺上的拉拉隊歡呼起來。接下來的三節課都很匆忙。余朝成帶球射門。幸好我們班的守門員王傑瑞反應快，壹下子就把球救了出來。拉拉隊喊得嗓子都啞了，我們班的隊員好像更有勁了，壹直笑到最後。又壹聲哨響，比賽結束了。我們班以1: 0的成績擊敗了3班。大家興奮地跳起來，鼓掌歡呼，連嚴肅的孫老師都笑了。
這是我的學校。這裏的生活豐富多彩。希望我在學校的生活能快壹點。